Растения лучшие друзья людей

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ ДРУЗЬЯ ЧЕЛОВЕКА»
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (старшая группа)

ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ? Эти зеленые питомцы отблагодарят вас чистым воздухом, красивыми цветами, листвой, а некоторые даже и плодами, если вы будете за ними тщательно следить и ухаживать. Растения — это самое естественное украшение помещения. За ними нужен постоянный и индивидуальный уход.

Растения – целители и врачеватели Растения помогают человеку быть здоровым. Даже дома на окошке можно создать целую аптеку!

Растения – легкие земли. Питаясь растения насыщают воздух кислородом.

Цветы и комнатные растения поднимают человеку настроение. Мы не можем каждый день бывать в лесу, на природе. У нас нет для этого столько свободного времени, сколько хотелось бы. Поэтому комнатные растения помогают нам общаться с природой не выходя из дома! ДОМА НА ПРИРОДЕ

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комнатные растения друзья человека.

Презинтация для среднего возраста.

Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по познавательному развитию «Растения: как человек использует их в пищу»

Практическая работа для закрепления тем «Фрукты», «Овощи», «Хлеб» и для знакомства с зернами кофе и чаем.

Комнатные растения — друзья человека

О пользе комнатных растений в жизни людей. О вредных комнатных растениях.

«Комнатные растения — друзья человека»

Презентация «Комнатные растения — друзья человека»

Презентация к ОД «Комнатные растения» для детей старшего дошкольного возраста.

Отчет по проекту «Комнатные растения-друзья человека»

ДОУ №1 Воспитатель : Габуева М.В. Проект в средней группеТема: «Комнатные растения- друзья человека»Вид проекта: познавательно-исследовательскийУчастники проекта.

Презентация «Комнатные растения-друзья человека»

В презентации рассматриваются следющие пункты: значение комнатных растений в жизни человека, активизация знаний детей названий комнатных растений, знакомство с лечебными растен.

Источник

Беседа с детьми старшего дошкольного возраста «Растения — наши друзья!» (3 фото)

Цель:дать представления о значении растений в жизни человека.

— воспитывать бережное отношение к растениям,

— формировать представления о том, что растения нуждаются в охране и защите,

Публикация «Беседа с детьми старшего дошкольного возраста „Растения — наши друзья!“» размещена в разделах

— дать понятие о Красной Книге: познакомить с растениями, которые занесены в Красную Книгу.

Предварительная работа: Наблюдения в уголке природы и на участке. Чтение рассказов о природе.

Воспитатель: Сегодня мы будем говорить о природе, о бережном отношении к природе, о ее защите.

— Что такое природа? (ответы дететей)

— За что мы любим природу? (ответы дететей)

— Какие книги читали о природе? (ответы дететей)

— Что есть в нашем уголке природы? (ответы дететей)

А теперь вернемся в большую природу. Вспомните, как мы относимся к деревьям и кустарникам?

Но ведь природа – это не только участок детского сада. Это и леса, и луга, и реки, и горы, и все, что там живет и растет. Давайте поговорим о лесе. Мы говорим: «Лес – это наше богатство».

— Что растет в лесу?

— Кто заботится о лесе? (лесник)

— Как лесники заботятся о лесе?

— Какую пользу приносит лес?

Да, лес – это и чистый свежий воздух, и влага, и строительный материал. Лес – это и дрова. Лес – это и ягоды, и грибы, и орехи. Поэтому лес нужно беречь и охранять.

Но не все по-настоящему любят и берегут природу. Есть люди, которые вырубают ценные деревья. А сколько вреда приносят лесу туристы! Ломают ветки деревьев, рвут цветы, оставляют после себя мусор, жгут костры и забывают или не хотят их затушить, отчего может возникнуть пожар. А после пожара лес долго бывает мертвым. Послушайте стихотворение Глеба Горбовския, которое так и называется «Мертвый лес» (в записи на магнитофоне).

Глеб Горбовский «Мертвый лес» :

Трагедию исчислил в сумме

Медведь ушел, удрали зайцы,

В жилищах птиц сварились яйца

Стоял, как братская могила,

Что ни пихта — иссякла сила,

И что ни лиственница — крест.

С большой тревогой за людей.

Не люди лес сожгли, не люди! –

— Как вы думаете, почему в лесу случился пожар?

— Почему поэт показывает злодеем человека, который сжег лес?

— Как нужно беречь лес от пожара? (ответы детей).

Правильно. Ведь человек многим обязан лесу. Народ издавна складывал о лесе стихи, песни, пословицы, поговорки. А какие пословицы о лесе помните вы?

— Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади.

— Рощи да леса – всему краю краса.

— Растения – земли украшения.

— Люби лес, люби природу, будешь вечно мил народу.

— Лес – богатство и краса, береги свои леса.

— Враг природы тот, кто леса не бережет.

Все в мире взаимосвязано: жизнь человека и жизнь леса и его обитателей.

Лес – это воздух для легких, влага и тень.

Лес – кладовая, отдающая бесплатно свои дары: орехи, ягоды, грибы.

Лес — это дом для зверей, насекомых и птиц.

А как же люди умеют беречь природу? Внимательно подумайте и послушайте.

1. Был солнечный день. Две подружки Аня и Вера пошли в лес. Там они поиграли, полюбовались бабочками и стрекозами, послушали пение птиц, полакомились земляникой, нарвали цветов и пошли домой. Впереди шла гордая Аня с огромным букетом. А Вера шла следом и бережно несла один цветочек. Кто из девочек вам больше понравился и почему? (ответы детей)

Величава, богата, могущественна природа нашей Родины. Но и зеленый лес великан, и тихая речка, и муравейник в парке нуждаются в нашем внимании, в нашей защите. Не все одинаково любят и берегут природу, и поэтому одних растений и животных на земле много, а других мало. И чем красивее растение, тем больше хотят его сорвать. Например, речная лилия. Часто, бывая на реке, люди рвут эти красивые белые цветы! А они красивы только на воде, без воды они сразу завянут. Поэтому уж лучше просто полюбоваться ими, чем сорвать и бросить. (Показ иллюстраций.)

И сейчас, когда некоторые растения и животные могут исчезнуть, появился закон об охране природы. Редкие животные, растения, насекомые занесены в особую книгу – Красную Книгу. Красный цвет – это цвет опасности. Это значит – внимание – это животное и растение может навсегда исчезнуть. На этих животных запрещена охота, их специально разводят в заповедниках и питомниках. В заповедниках нельзя рубить деревья, косить траву, рвать цветы.

А теперь послушайте стихи

1. Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они На планете мы останемся одни.

О чем мы говорили сегодня на занятии? Что нового узнали? Научились ли мы чему-нибудь? (Ответы детей)

Беседа с детьми дошкольного возраста «Ангелы — наши друзья» В этой публикации я расскажу о беседе, которая прошла в нашей группе. Тема и текст беседы были согласованы с родителями наших воспитанников.

Беседа о перелётных и зимующих птицах с детьми старшего дошкольного возраста Цель: Углубление знаний детей о перелетных и зимующих птицах. Задачи: Уточнить и расширить представления у детей о перелетных и зимующих.

Беседа «Где рождается снег?» с детьми старшего дошкольного возраста Цель: обобщить представления детей о зиме; закрепить их знания о характерных признаках зимних месяцев; учить устанавливать связи и закономерности.

Беседа «Витамины — наши друзья» во второй группе раннего возраста Цель: научить ребёнка заботиться о своём здоровье. Задачи: — Сформировать у детей представление о здоровье, о здоровом образе жизни; — Обобщить.

Беседа с детьми старшего дошкольного возраста «Умей дружбой дорожить» Цель беседы: учить детей анализировать, рассуждать по данной теме. Задачи:воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку вместе.

Беседа с детьми старшего дошкольного возраста о Полтавской битве 10 июля. День победы в Полтавской битве10 июля мы отмечаем день воинской славы – победу в Полтавской битве, которая состоялась в 1709 году.

Беседа с детьми старшего дошкольного возраста «Пролётные птицы — снегири» Программное содержание: Сформитовать доброжелательное отношение у детей к живой природе. Учить сопереживать «братьям нашим меньшим»; замечать.

Беседа «В здоровом теле-здоровый дух» с детьми старшего дошкольного возраста Дорогие ребята! Согласитесь, приятно чувствовать себя здоровым, бодрым и веселым! Ведь как говорили древние греки: «В здоровом теле —.

Беседа «Весна пришла» с детьми старшего дошкольного возраста Цель: закрепить представления детей о весне. (Растаял снег, потекли ручьи. Ярко светит солнце, и небо синее-синее. Люди сняли зимнюю одежду.

Познавательная беседа с детьми младшей разновозрастной группы «Наши друзья — лук и чеснок» Цель. Закрепление представлений у детей о луке и чесноке, их полезных свойствах. Задачи. -Развивать познавательный интерес -Объяснить.

Источник