Растения нашего края смоленского края

презентация «Растения Смоленского края»
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) по теме

Растительный мир Смоленской области богат и разнообразен. Он представлен лесами, лугами, болотистыми равнинами, посевами культурных растений, водной растительностью. Сам Смоленск находится в зоне смешанных лесов, которые ранее занимали практически всю область. Основное преобладание занимают широколиственные и темнохвойные леса, представленные такими деревьями, как берёзы, осины, клёны, сосны, вязы, липы, ясени, дубы.

Интенсивно продолжает осуществляться сельскохозяйственное освоение диких территорий. На полях выращивают пшеницу, ячмень, овёс, кукурузу и другие виды культурных растений.

Среди часто наиболее встречающихся кустарников можно выделить малину , чернику , бруснику , бересклет , калину , крушину , орешник , вороний глаз .

Травы, произрастающие на равнинах и в лесах Смоленской области представлены зверобоем, лесным хвощем, папоротниками, иногда встречаются зелёные мхи.

Папоротник Зверобой Лесной хвощ

Встречается очень много лекарственных растений: тысячелистник, пастушья сумка, ромашка аптечная, валериана,одуванчик , подорожник.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников «Смоленский край, навек любимый!»

Мы живем в век быстрого развития коммуникаций и все большей мобильности. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. Мы гораздо больше, нежели раньше, знаем о себе и своей стране, больше видим, на.

Русские народные игры Смоленского края

Русские народные игры Смоленского края.

Проект «Смоленский край люби и знай!»

духовно нравственно воспитание Проект «Смоленский край люби и знай!&quot.

Смоленский край, навек любимый

программа по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.

Проект «Дикие животные Смоленского края»

Проект «Дикие животные Смоленского края&quot.

Проект в средней группе » «Самые известные поэты Смоленского края»

Актуальность: Смоленщина — край развитого народного творчества. Здесь записаны произведения почти всех жанров устной поэзии, освоенных русским нар.

Экологический проект «Лекарственные растения Смоленского края» (старший дошкольный возраст)

Экологическое воспитание — одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с пр.

Источник

Растения Смоленской области
презентация к уроку (3 класс)

На какие группы можно разделить растения по внешнему признаку? Чем отличаются травянистые растения от деревьев и кустарников? Какое значение в жизни человека имеют растения?

Растения леса Растительный мир нашего края богат и разнообразен. Так как наша область расположена в зоне лесов. Лес занимает ½ всей площади области. Леса состоят из хвойных и лиственных пород. Лиственных деревьев больше, чем хвойных. В наших лесах растут: берёзы, осины, ольха, клён, дуб, липа, ясень, рябина, вяз, ива. Много в лесах и кустарников: малина, ежевика, орешник, калина, крушина, шиповник. Кроме того в лесах обилие трав: герань лесная, василистник малый, дудник лесной, любка двулистная, сныть обыкновенная, копытень европейский, ландыш майский и другие. Из хвойных: ель, сосна, лиственница. В хвойных лесах растут: черника, голубика, брусника, кислица обыкновенная, папоротник обыкновенный, майник двулистный, зелёные мхи, можжевельник, вереск, кошачьи лапки, лишайники и другие виды растений.

Растения луга На лугу растут только травы. Здесь мы не встретим кустарников и деревьев. Этим луг отличается от леса. Луга занимают 1/5 территории области. Луга бывают: заливные, низинные, суходольные. Заливные луга – расположены в долинах больших рек (костёр береговой, одуванчик лекарственный, тимофеевка луговая, лисохвост луговой, пырей ползучий, овсяница луговая, мятлик луговой, ежа сборная, чина луговая, мышиный горошек, щучка дернистая, клевер, герань луговая, колокольчик раскидистый). Низинные луга – расположены в низких местах рельефа нашей местности (заболоченные луга) (осока, злаки) . Суходольные луга – расположены на высоких участках рельефа (белоус торчащий, ромашка непахучая, манжетка обыкновенная, зверобой продырявленный, тысячелистник обыкновенный) .

Растения болот В нашей области много болот. Большинство из них торфяные. Расположены в основном на северо-западе области. Среди болот различают верховые и низинные болота. Верховые болота расположены на более высоких местах. Почва содержит малое количество питательных веществ. Произрастают: белый или сфагновый мох, клюква, брусника, багульник. Низинные болота образуются в пониженных местах. Почва .тих болот богаче, чем верховых. Покрыты зелёными мхами и травянистыми растительностью. Растут: тростник обыкновенный, осока дернистая, осока пузырчатая, таволга вязолистная, хвощ болотный, мхи и т.д.. Изредка можно встретить кустарниковые заросли ив.

Найди лишнее название Тростник обыкновенный, мох сфагнум, мышиный горошек, клюква. Ясень, ель, рябина, вяз. Берёза, клён, сосна, дуб. Подосиновик, сыроежка, мухомор, груздь.

Определи, что к чему относится

Домашнее задание Подготовь сообщение о растении одной из изученных зон по плану: Название. К какой группе растений относится? Как выглядит растение (фото, рисунок)? Где оно распространено? Как его можно использовать? Подготовь сообщение о растительном мире нашей местности по плану: Разнообразие растений. Использование их человеком. Охрана растений. Твоё впечатление от полученной информации. Твои предложения по охране растений нашей местности . Представь себя художником и нарисуй (на выбор) лес, цветущий луг, болото . Ответь на вопросы: В какой природной зоне расположена Смоленская область? Какие деревья, кустарники, травы можно встретить в наших лесах? Какие луга встречаются в нашей области? Какие растения растут на этих лугах? Какие болота характерны для нашей области? Какие растения встречаются на болотах Смоленской области?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классный час,посвященный 70-ти летию освобождения Тёмкинского района Смоленской области от немецко-фашистских захватчиков «Путешествие по памятным местам»

9 марта 2013 года исполняется 70 лет освобождения нашего района от немецко-фашистских захватчиков. Материал классного часа познакомит учащихся с братскими могилами, которые находятся на территории Тём.

Презентация «Путешествие по памятным местам» Тёмкинский район смоленская область.

Данная презентация подходит для оформления классного часа, посвященного освобождению Тёмкинского района от немецко-фашистских захватчиков.

Герб Смоленской области

Данный материал можно использовать на уроках по азбуке Смоленского края.

АСК 5 урок Растения Смоленской области

Растения Смоленской области.

Приказ Департамента Смоленской области «Об утверждении состава ГЭК Смоленской области»

Приказ Департамента Смоленской области «Об утверждении состава ГЭК Смоленской области по проведению ГИА в 2018/2019 учебном году.

Редкие растения и животные лесов Смоленской области

редкие растения и животные лесов Смоленской области.

Проект «Животные и растения Красной книги Смоленской области»

Цели проекта:- познакомить учащихся с историей создания Красной книги Смоленской области, узнать какие животные занесены в Красную книгу и почему;-привлечь внимание учащихся к экологической проб.

Источник

АСК 5 урок Растения Смоленской области
учебно-методический материал (3 класс) по теме

На какие группы можно разделить растения по внешнему признаку? Чем отличаются травянистые растения от деревьев и кустарников? Какое значение в жизни человека имеют растения?

Растения леса Растительный мир нашего края богат и разнообразен. Так как наша область расположена в зоне лесов. Лес занимает ½ всей площади области. Леса состоят из хвойных и лиственных пород. Лиственных деревьев больше, чем хвойных. В наших лесах растут: берёзы, осины, ольха, клён, дуб, липа, ясень, рябина, вяз, ива. Много в лесах и кустарников: малина, ежевика, орешник, калина, крушина, шиповник. Кроме того в лесах обилие трав: герань лесная, василистник малый, дудник лесной, любка двулистная, сныть обыкновенная, копытень европейский, ландыш майский и другие. Из хвойных: ель, сосна, лиственница. В хвойных лесах растут: черника, голубика, брусника, кислица обыкновенная, папоротник обыкновенный, майник двулистный, зелёные мхи, можжевельник, вереск, кошачьи лапки, лишайники и другие виды растений.

Растения луга На лугу растут только травы. Здесь мы не встретим кустарников и деревьев. Этим луг отличается от леса. Луга занимают 1/5 территории области. Луга бывают: заливные, низинные, суходольные. Заливные луга – расположены в долинах больших рек (костёр береговой, одуванчик лекарственный, тимофеевка луговая, лисохвост луговой, пырей ползучий, овсяница луговая, мятлик луговой, ежа сборная, чина луговая, мышиный горошек, щучка дернистая, клевер, герань луговая, колокольчик раскидистый). Низинные луга – расположены в низких местах рельефа нашей местности (заболоченные луга) (осока, злаки) . Суходольные луга – расположены на высоких участках рельефа (белоус торчащий, ромашка непахучая, манжетка обыкновенная, зверобой продырявленный, тысячелистник обыкновенный) .

Растения болот В нашей области много болот. Большинство из них торфяные. Расположены в основном на северо-западе области. Среди болот различают верховые и низинные болота. Верховые болота расположены на более высоких местах. Почва содержит малое количество питательных веществ. Произрастают: белый или сфагновый мох, клюква, брусника, багульник. Низинные болота образуются в пониженных местах. Почва .тих болот богаче, чем верховых. Покрыты зелёными мхами и травянистыми растительностью. Растут: тростник обыкновенный, осока дернистая, осока пузырчатая, таволга вязолистная, хвощ болотный, мхи и т.д.. Изредка можно встретить кустарниковые заросли ив.

Найди лишнее название Тростник обыкновенный, мох сфагнум, мышиный горошек, клюква. Ясень, ель, рябина, вяз. Берёза, клён, сосна, дуб. Подосиновик, сыроежка, мухомор, груздь.

Определи, что к чему относится

Домашнее задание Подготовь сообщение о растении одной из изученных зон по плану: Название. К какой группе растений относится? Как выглядит растение (фото, рисунок)? Где оно распространено? Как его можно использовать? Подготовь сообщение о растительном мире нашей местности по плану: Разнообразие растений. Использование их человеком. Охрана растений. Твоё впечатление от полученной информации. Твои предложения по охране растений нашей местности . Представь себя художником и нарисуй (на выбор) лес, цветущий луг, болото . Ответь на вопросы: В какой природной зоне расположена Смоленская область? Какие деревья, кустарники, травы можно встретить в наших лесах? Какие луга встречаются в нашей области? Какие растения растут на этих лугах? Какие болота характерны для нашей области? Какие растения встречаются на болотах Смоленской области?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классный час,посвященный 70-ти летию освобождения Тёмкинского района Смоленской области от немецко-фашистских захватчиков «Путешествие по памятным местам»

9 марта 2013 года исполняется 70 лет освобождения нашего района от немецко-фашистских захватчиков. Материал классного часа познакомит учащихся с братскими могилами, которые находятся на территории Тём.

АСК 3 урок Полезные ископаемые Смоленской области

АСК 4 урок Водоёмы Смоленской области

Водоёмы Смоленской области.

Приказ Департамента Смоленской области «Об утверждении состава ГЭК Смоленской области»

Приказ Департамента Смоленской области «Об утверждении состава ГЭК Смоленской области по проведению ГИА в 2018/2019 учебном году.

Редкие растения и животные лесов Смоленской области

редкие растения и животные лесов Смоленской области.

Растения Смоленской области

Презентация к уроку Растения Смоленской области по предмету внеурочной деятельности «Азбука Смоленского края&quot.

Проект «Животные и растения Красной книги Смоленской области»

Цели проекта:- познакомить учащихся с историей создания Красной книги Смоленской области, узнать какие животные занесены в Красную книгу и почему;-привлечь внимание учащихся к экологической проб.

Источник