Презентация Подготовка к ОГЭ по биологии
презентация к уроку по биологии (9 класс)
Задание 4 Царство Растения Под цифрой 2 — цветок пятичленного типа (признак двудольных). Под цифрой 4 — дуговое жилкование листьев (признак однодольных растений). На каком рисунке изображён признак, характерный для класса Двудольные растения? На каком рисунке изображён признак, характерный для класса Однодольные растения?
Задание 4 Царство Растения Под цифрой 3 Стержневая корневая система — признак двудольных растений. Под цифрой 1 Одна семядоля в зародыше — признак однодольных растений . На каком рисунке изображён признак, характерный для класса Двудольные растения? На каком рисунке изображён признак, характерный для класса Однодольные растения?
Под каким номером изображена схема початка Вариант 3-початок Рассмотрите рисунки, на которых изображены схемы соцветий. Под каким номером изображена схема сложного соцветия? Под цифрами простые соцветия: 1 — кисть, 2 — зонтик, 3 — початок. Вариант 4 — сложный зонтик.
На рисунке изображён клевер луговой. Под каким номером расположена схема, соответствующая расположению цветков в его соцветии? Вариант 3 — Соцветие клевера — головка.
Представитель какого отдела царства Растения изображён на рисунке? 1) Голосеменные 2) Моховидные 3) Покрытосеменные 4) Плауновидные 1. На рисунке у растения есть шишка и хвоинки — это Голосеменное растение Представители какого отдела царства Растения изображены на рисунке? 1) Покрытосеменные 2) Моховидные 3) Голосеменные 4) Папоротниковидные 2 . На рисунке изображены представители Моховидных. На рисунке виды — гаметофиты и спорофиты (коробочки со спорами).
Представитель какого отдела царства Растения изображён на рисунке? 1) Голосеменные 2) Моховидные 3) хвощевидные 4) Плауновидные 3. На рисунке изображен хвощ Представитель какого отдела царства Растения изображен на рисунке? 1) Покрытосеменные 2) Моховидные 3) Плауновидные 4) Папоротниковидные 3. На рисунке изображен Плаун.
Задание 4 Царство Растения Укажите рисунок, на котором изображён плод ягода . 4. Под цифрами 1 — костянка, 2 — многокостянка , 3 — яблоко, 4 — ягода. 1. Под цифрами 1 — коробочка мака (сухой многосемянной), 2 — ягода, 3 — ягода — (сочные многосемянные), 4 — зерновка (сухой односемянной Укажите рисунок, на котором изображён сухой многосемянной плод
Задание 4 Царство растения Укажите рисунок, на котором изображён плод ягода. 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Укажите рисунок, на котором изображён плод многокостянка . 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 4 2
Царство Растения Укажите растение, для которого характерно самостоятельное распространение плодов и семян. 1) клён остролистный 2) ландыш обыкновенный 3) берёза бородавчатая 4) бешеный огурец 4
Царство растения Плод крестоцветного растения капусты огородной называют 1) бобом 2) коробочкой 3) костянкой 4) стручком 4
Царство растения Плод картофеля называют 1) коробочкой 2) ягодой 3) столоном 4) клубнем Какой агротехнический приём используется для усиления отрастания придаточных корней и столонов у картофеля? 1) рыхление 2) окучивание 3) пасынкование 4) пикировка 2 2
Какой из изображённых органов является видоизменённым побегом? 4. 1)−3) —корнеплоды . 4) показан клубень картофеля (видоизмененный побег). Какой из видоизменённых органов является видоизменённым побегом? 4. Под цифрами 1−3 — корнеплоды (видоизмененные корни): 4 — луковица (видоизмененный побег).
Царство Растения Какой из изображённых органов растений является видоизменённым корнем? Под цифрами 1 — клубень, 2 — луковица, 3 — корневище (видоизмененные побеги), 4 — корнеплод
Царство Растения Рассмотрите рисунок. Что изображено на рисунке под цифрой 1? 1 1) боковой корень 2) главный корень 3) корневой волосок 4) придаточный корень
Царство Растения 1) пшеница и капуста 2) рис и томаты 3) кукуруза и малина 4) пшеница, рис и кукуруза Важнейшие сельскохозяйственные культуры в мире 4 Важнейшие сельскохозяйственные культуры в мире — пшеница, рис и кукуруза.
Царство Растения 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Какой цифрой обозначена часть семени зерновки, в которой сосредоточены питательные вещества? 1 Под цифрами 1 — эндосперм (содержит запас питательных веществ), 2 — семядоля, 3 — зародышевый стебелёк, 4 — зародышевый корешок. .
Царство Растения 1) размножение с помощью листового черенка 2) размножение прививкой 3) размножение с помощью видоизменённого побега 4) размножение отводками Как называют способ вегетативного размножения растений, изображённый на рисунке ? 2 .
часть1 Задание 5 Царство Животные У каких рыб отсутствуют жаберные крышки? 1) двоякодышащие 2) хрящевые 3) костистые 4) костные 2
часть1 Задание 5 Царство Животные Земноводные благодаря шейному позвонку способны 1) вытягивать голову вперёд 2) опускать и поднимать голову 3) делать головой вращательные движения 4) поворачивать голову в правую и левую стороны 2 Шейный позвонок подвижно причленяется к затылочному отделу черепа (обеспечивает подвижность головы), из-за чего земноводные могут опускать и поднимать голову
Задание 5 Царство Животные Пресмыкающимся, в отличие от земноводных, свойственно 1) наружное оплодотворение 2) разделение тела на голову, туловище и хвост 3) развитие с образованием личинки 4) внутреннее оплодотворение 4. Пресмыкающиеся (змеи, ящерицы, крокодилы, черепахи и др.) имеют внутреннее оплодотворение .
Задание 5 Царство Животные Позвоночных животных с трёхкамерным сердцем, размножение которых происходит на суше, объединяют в класс 1) Пресмыкающиеся 2) Земноводные 3) Млекопитающие 4) Костные рыбы 1. Трехкамерное сердце имеют и земноводные, и пресмыкающиеся, но на суше размножаются пресмыкающиеся. У рыб сердце двухкамерное, у млекопитающих — четырехкамерное
Царство животные Определите по внешнему виду клюва птицы, чем она питается в естественной среде. 1) мелкими земноводными 2) мелкими млекопитающими 3) семенами 4) летающими насекомыми 3 . У птиц, питающихся зерном, клюв короткий и толстый, как показано на рисунке, что дает им возможность раскусывать кожуру семян.
Царство животные Определите по внешнему виду клюва птицы, чем она питается в естественной среде. 1) мелкими земноводными 2) летающими насекомыми 3) насекомыми и их личинками 4) мелкими млекопитающими 3. Клюв у дятла долотообразной формы. Такая форма клюва позволяет птице откалывать крупные щепки и легко долбить древесный ствол.
Царство животные 4. Под цифрами 4 — мозг млекопитающих (хорошо развит передний мозг), 1 — мозг рыб, 2 — земноводных, 3 — пресмыкающихся. На каком из рисунков изображён головной мозг млекопитающего?
Интернет – ресурсы для самоподготовки http://onlinetestpad.com http://www.moeobrazovanie.ru http://www.examen.ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Элективный курс по биологии для 10-11 классов «Подготовка к ЕГЭ по биологии»
Данная программа составлена в полном соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования на углубленном уровне и предназначена для изучения биологии.
Рабочая программа Элективного курса «Подготовка к ЕГЭ по биологии» Сырова Н. М. — учитель биологии высшей категории
Рабочая программа Элективного курса «Подготовка к ЕГЭ по биологии» Сырова Н. М. — учитель биологии высшей категории.
Рабочая программа по элективному курсу «Подготовка к ЕГЭ по биологии 10 класс. Архипкина А.П. учитель биологии МОУ Куркинская СОШ №1
Данная программа охватывает все биологические понятия, которые изучаются в школе. Включает как теоретическую, так и практическую часть. Позволяет успешно подготовиться к ЕГЭ.
Материалы для подготовки к ОГЭ по биологии. Тема «Биология, как наука».
Тема «Биология, как наука». Данный материал представляет собой задания из открытого банка заданий ФИПИ, переведенные в фомат Word, что делает их удобными для проверки знаний учащихся, готов.
Программа элективного курса по биологии «ПОДГОТОВКА К ГИА ПО БИОЛОГИИ»
Актуальность курса состоит в том, что сегодня каждый школьник должен быть знаком с новой системой контроля знаний – Государственной Итоговой Аттестацией. Курс нацелен на подготовку к успешной сд.
Рабочая программа элективного курса по биологии «Подготовка к ОГЭ по биологии» в 9 классе»
Цель курса состоит в систематизации знаний в понимании биологических закономерностей, присущих живым организмам.
Презентация. Водоросли. Материал для подготовки к ЕГЭ по биологии.
В данной работе дается характеристика основных отделов водорослей, которые изучаются в основной школе. Также рассматривается строение, жизненные циклытаких водорослей как: хламидомонада, улотрик.
Источник
Растения огэ царство подготовка
Рассмотрите фотографию листа винограда. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.
| 1) параллельное | 2) дуговидное |
| 3) пальчатое | 4) перистое |
Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Лист винограда: черешковый, с пальчатым жилкованием, тройчато-разделенный, округлый, двояко-пильчатый.
Форма листа винограда, предложенного для описания, воспользовавшись линейкой и карандашом, определяем как тройчато-разделенный.
Тройчатый, т. к. основных лопастей — 3; разделенный, т. к. расчленения глубже половины ширины полупластины — рассматриваем не основные жилки, а именно лопасти. Лопастной от разделенного отличается глубиной рассечения листовой пластинки.
Чтобы вспомнить как определять типы расчленения пластинки простого листа (пункт В) — можно перейти по ссылке http://medbiol.ru/medbiol/botanica/001c2c01.htm
Лист винограда может быть как с пятью жилками, так и с тремя, это зависит от «возраста» листа.
Задания Д4 № 164
Рассмотрите рисунок. Что изображено на рисунке под цифрой 1?
На рисунке цифрой 1 отмечены придаточные корни, которые отрастают от побега.
Правильный ответ указан под номером 4.
Задания Д4 № 165
Голосеменные растения, в отличие от покрытосеменных, имеют
У голосеменных семена лежат открыто на чешуях шишек (не имеют цветка).
Правильный ответ указан под номером 3.
Тип 8 № 183
Изучите таблицу, в которой приведены две группы растений:
| Группа 1 | Группа 2 |
|---|---|
| Сосна | Ель |
| Берёза | Ветреница |
| Одуванчик | Копытень |
Что из перечисленного ниже было положено в основу разделения (классификации) этих растений в группы?
3) требования к освещённости
Группа 1 — светолюбивые растения; группа 2 — тенелюбивые растения.
Правильный ответ указан под номером 3.
Тип 10 № 188
Вставьте в текст «Питание в листе» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
Органические вещества образуются в листе в процессе ___________ (А). Затем они перемещаются по особым клеткам проводящей ткани — ___________ (Б) — к остальным органам. Эти клетки расположены в особой зоне коры стебля — ___________ (В). Такой вид питания растений получил называние ___________ (Г), поскольку исходным веществом для него служит углекислый газ, добываемый растением из атмосферы.
| 1) воздушное | 2) древесина | 3) дыхание | 4) луб |
| 5) почвенное | 6) ситовидная трубка | 7) сосуд | 8) фотосинтез |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Органические вещества образуются в листе в процессе фотосинтеза. Затем они перемещаются по особым клеткам проводящей ткани — ситовидным трубкам — к остальным органам. Эти клетки расположены в особой зоне коры стебля — луб. Такой вид питания растений получил называние воздушное, поскольку исходным веществом для него служит углекислый газ, добываемый растением из атмосферы.
Источник