Статья «Резьба по дереву как средство развития творческих способностей учащихся с системе дополнительного образования»
Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручонки, которые питают
источник творческой мысли…
Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок”
С глубокой древности человек, изготовлял и изготовляет различные изделия, стремясь сделать их не только удобными для пользования, но и красивыми. Материалом для таких работ является то, что дарит земля, и что исходит от самой природы: камень, глина, солома, дерево. Используя дары природы, педагог создаёт условия для развития художественно-творческих способностей школьников посредством ремесла, как широкого процесса формирования жизненных отношений, воспитывающих развитую творческую личность.
Знакомство с общими чертами народного искусства способствует решению труднейших задач, стоящих перед учителями – учить своих воспитанников видеть и понимать красоту в человеке, в жизни, в обществе, в природе; учить защищать эту красоту, которую относят к общечеловеческим ценностям и которая немыслима без любви к Родине.
В настоящее время перед школой в качестве приоритетной задачи стоит воспитание и развитие творческих способностей и навыков, расширение диапазона чувств, воображения, фантазии, воспитание эмоциональной отзывчивости на явления художественной культуры, формирование навыков практического решения художественных задач.
Изучение видов декоративно-прикладного искусства, в рамках школьной программы, позволяет лишь познакомить учащихся с основными приемами выполнения различных техник художественной обработки материалов с целью вызвать интерес к этим видам народного творчества. Дальнейшая работа по совершенствованию мастерства будет успешной, если эти разделы будут дополнены кружковой работой. Особый интерес в этом направлении представляет организация занятий кружка “Резьба по дереву”.
Художественная резьба по дереву является тем видом занятий, на которых учащиеся овладевают различного рода ручными операциями, а также реализуют свой творческий потенциал, развивают познавательный интерес.
С 2008 года на базе МБОУ «Ермаковская СОШ» действует детское объединение «Резьба по дереву» при МБОУ ДОД ДООЦ Нововаршавского района. Возраст детей варьируется от 10 до 17 лет. Кроме мальчиков, есть девочки, желающие попробовать себя в этом виде искусства. Наблюдается постоянство состава групп, более половины детей занимается систематически до 4- 5 лет.
Занятие резьбой по дереву развивает художественный вкус, точность и аккуратность, прививает трудовые навыки при обработке фанеры и дерева, помогает научиться пользоваться различными инструментами. Опыт показал, что систематические занятия художественной резьбой открывают возможность для развития инициативы, творчества, активизируют мысль. Создавая свои композиции, дети не только осваивают профессиональные приемы обработки древесины, знакомятся с декоративными свойствами различных древесных пород, но и начинают осознавать силу творца, способного подчинить своей воле инструменты и материалы, приобретают возможность взглянуть на окружающий мир глазами созидателя, а не потребителя.
Для эффективной деятельности детского объединения необходимо постоянно поддерживать интерес обучающихся. Случаются периоды, когда у учащихся наблюдается спад интереса к резьбе по дереву. Чтобы активизировать творческую деятельность детей, можно воспользоваться оправдавшим себя на практике методическим приемом – предложить учащимся другой вид деятельности, например работа на токарных станках, новый вид ДПИ (например, декупаж).
В связи с недостаточной материально-технической базой и нехваткой необходимых материалов для качественной резьбы по дереву ведется активный поиск новых форм деятельности. Кроме традиционных видов резьбы: прорезной, геометрической, контурной, рельефной, начали развивать такие направления художественной обработки различных материалов как макетирование, резьбу по яичной скорлупе, корнепластику. Такой подход поддерживает интерес ребят к новым видам искусства, а также решает задачу поиска материалов для творчества.
Занятия по резьбе проводятся в школьной мастерской, которая оборудована столярными верстаками и инструментами. Размещение оборудования соответствует требованиям и нормам санитарии и безопасности работы школьников. Для занятий резьбой в мастерской имеется справочно-информационная
литература, альбомы с рисунками для первых учебных работ, укладки с наборами самодельных инструментов для художественной резьбы, стенды с образцами материалов.
Данная практика развития творческих способностей учащихся получила свое распространение на уровне муниципалитета (доклады на РМО учителей технологии, муниципальный конкурс педагогического мастерства «Практика – фантазия -2016» мастер-класс «Резьба по яичной скорлупе»), региона (Педагогический марафон: мастер-класс «Выбор темы творческого проекта в рамках подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников»), а также на Всероссийской НПК в г. Махачкала (доклад «Культура и традиции народов России в образовательной области «Технология» — 2015г.).
Универсальные учебные действия, применяемые в результате художественной обработки материалов, помогают ребятам с успехом участвовать в муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах, олимпиадах и научно-практических конференциях. И пусть не все свяжут свою деятельность на занятиях кружка с будущей профессией, это останется, по отзывам ребят, увлечением и хобби на всю жизнь. Понимание красоты, приобретенные навыки проектной деятельности, такие качества, как усидчивость, терпение пригодятся им в различных сферах трудовой жизни.
Источник
Обучение технике резьбы по дереву
Автор: Жбанов Александр Семенович, учитель ИЗО и технологии МБОУ «Перхляйская ООШ» Рузаевского района Республики Мордовия
Назначение: Мастер-класс рассчитан на учащихся 4-11 классов, учителей и родителей, желающих приобрести навыки резьбы по дереву.
Цель: Обучение навыкам резьбы по дереву.
Задачи: Научить всех желающих контурной резьбе по дереву, прививать любовь к декоративно-прикладному творчеству, терпение и аккуратность во время работы.
Я знаю, что многие педагоги и школьники хотели бы научиться искусству резьбы по дереву, но не знают с чего начать, какой и материал использовать для работы. Среди желающих немало педагогов-женщин, ведущих уроки технологии. Я сразу скажу, вполне возможно, ведь среди мастеров-резчиков по дереву немало женщин. Недаром, известный резчик по дереву Шамиль Сасыков разработал свой стиль резьбы и назвал ее «Татьянкой»( в честь своей жены ).В моем творческом объединении занимаются немало девочек, и у них неплохо получается. В этом деле главное- желание, и, что очень важно — терпение. Пословица «Терпение и труд- все перетрут!» будет нашим девизом.
Гласит нам заповедь Христова
“Трудись не покладая рук”,
Труд на земле всему основа,
Жизнь на земле венчает труд.
Автор: Генрих Акуло
Сегодня у нас первый урок, на котором мы будем изучать азы резьбы по дереву, научимся выполнять простейшую резьбу – контурную. Для этого нам нужно совсем немного.
Начинающим мастерам понадобится небольшой набор инструментов
Материалы и инструменты:
1. Деревянные заготовки (желательно из мягкой породы древесины);
2.Набор резцов (стамесок) по дереву;
3. Нож со скошенным углом 30-40 градусов;
4. Простые карандаши и бумага для эскизов;
5. Наждачная бумага;
6. Краски акварельные.
Резцы доступны во многих магазинах инструментов, нож со скошенным углом (косяк) очень легко сделать самому из полотна ножовки по металлу или по дереву, для начинающих подойдет и остро заточенный сапожный нож.
Названия основных резцов резчик по дереву обязан знать. Давайте их узнаем и запомним. Слева направо:
— угловой резец (угол);
— полукруглый резец №1;
— полукруглый резец №2;
— плоский прямой резец;
— плоский косой резец (косяк)
Теперь смело можем начинать тренировочные упражнения резьбы. Для этого возьмем отрезок доски ( заготовку) небольшого размера и нарисуем произвольные линии (прямые, волнистые).
Прежде чем приступить к практической работе, необходимо знать и всегда помнить правила безопасности при работе. Их совсем не много:
1. Не держать левую руку вблизи режущего инструмента.
2. Не прилагать больших усилий при резании.
3. Не отвлекаться при работе самому и не мешать другим.
Косой резец (косяк) является самым востребованным при любой резьбе. Как правильно держать в руках косяк, показано на фото:
По контуру рисунка можно «проходить» и угловым резцом. При этом ручку резца нужно держать в правой руке, а указательным пальцем левой руки, немного надавливая на резец, направлять ход резца по линии рисунка.
Эти приемы работы необходимо повторить несколько раз, пока не почувствуете уверенность владения резцом.
Настало время применить наши навыки на практике. Попробуем? Для первого раза возьмем заготовку небольшого размера, заранее простроганную и очищенную наждачной бумагой, и нанесем несложный рисунок. Контурная резьба применяется в основном для изображения фигур птиц и животных, листьев и цветов, а также для изображения пейзажа.
Источник
Резьба по дереву для начинающих
Свое название геометрическая резьба получила от того, что главными ее элементами являются геометрические фигуры: четырехугольники, треугольники, окружности и т.д. Геометрическая резьба служит в основном для украшения домашней утвари, мебели. Самым древним и распространенным видом геометрической резьбы считается трехгранно-выемчатая резьба, она проще остальных, так как для ее исполнения требуется всего один инструмент — нож-косяк. Сегодня мы познакомимся с основными элементами трехгранно-выемчатой геометрической резьбы. Почему трехгранно- выемчатая? Это мы узнаем в ходе работы.
Автор: Жбанов Александр Семенович, учитель ИЗО и технологии МБОУ «Перхляйская ООШ» Рузаевского района Республики Мордовия
Цель : Приобретение и практическое освоение навыков работы по дереву в технике геометрической резьбы.
Задачи: Научить приемам выполнения геометрической резьбы по дереву, развивать творческие способности, воспитывать интерес декоративно прикладному творчеству.
Назначение мастер-класса: Мастер –класс рассчитан для всех желающих научиться искусству резьбы по дереву.
Материал и инструменты для работы:
-отрезок доски (желательно мягкой породы);
-нож-косяк;
-карандаш;
-линейка
Для начала выполним несложный орнамент. Для этого начертим две параллельные линии, высота строчки 1 см. и сделаем отметки через 1 см. в шахматном порядке.
При работе с ножом (резцом) необходимо помнить о правилах безопасности:
— левая рука не должна находиться перед резцом;
— при работе нужно быть внимательным;
— не отвлекаться самому и не мешать другим.
Начинаем работу резцом.
«Носок» резца углубляем по центру на глубину 4-5 мм. , а «пятку» резца наклоняем до угла треугольника (все три угла).
Повернув заготовку на 90 градусов, вырезаем вторую сторону и т.д. Мы получаем сколы (выемки) в виде треугольников, поэтому данный вид резьбы называется трехгранно- выемчатой.
Попробуем вырезать еще один элемент. Для этого начертим окружность любого диаметра и разделим ее на N-е количество частей.
Источник