Рисование деревьев восковыми мелками

Нетрадиционная техника рисования Дерева восковыми мелками пошагово с фото для детей

Мастер – класс «Щедрость природы» — «Получение изображения нестандартными приёмами при помощи мелков».

Автор: Янакова Анастасия Викторовна 11 лет, студия «АРТ – дизайн»
Руководитель — Ольховченко Э. А. , педагог дополнительного образования МБУ ДО «Дом детского творчества», с. Кочубеевское.

Мастер – класс может быть предназначен для детей в возрасте от 5 до 10 лет, педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов, родителей и любым желающим творить увлечённым людям.
Цель: Получение изображения нестандартными приёмами при помощи мелков.
Задачи:
Обучающая: знакомить с принципами построения декоративной композиции, показать последовательность разработки стилизованного изображения.
Развивающая: развивать мелкую моторику кистей рук, формировать образное мышление и воображение, универсальные учебные действия. Развивать интерес к различным видам ДПИ, включение в познавательную деятельность.
Воспитательная: воспитывать художественный и эстетический вкус.
Материалы для работы: бумага, восковые мелки различного качества, пайетки, бисер, длинные иглы, пластмассовые листики.

Дети очень любят рисовать. Пробуют себя и в живописи и лепке, и в графике. Но не всегда их ожидания совпадают с получаемыми результатами. Предлагаемый способ даёт возможность получить законченное, графическое, эффектное изображение. Дети получают часть информации через тактильные ощущения, они любят всё трогать, щупать, поэтому предметы с разными фактурными поверхностями им всегда интересны, тем более «прикольно» рисовать с их использованием. Детям очень важно увидеть результат и хорошо, если это будет завершённая композиция. По времени выполнения – очень непродолжительно, по способу выполнения – несложно, нужно только подключать фантазию и воображение. Причём зрителям, совершенно непонятно – каким образом всё это выполнено. И именно это придаёт работе какой – то таинственный вид, напоминает сказочную иллюстрацию.

7. Подключаем бисер для ствола и земли, он даёт фактурное изображение. Цветов лучше придерживаться тех же. Проведя по иглам получим графические линии.

10. Если какой – то фрагмент, по вашему мнению, не получился, его легко можно устранить при помощи стирательной резинки и переделать.

11. На центр лучше сделать акцент, то есть выделить его. Композиция «Щедрость природы» готова. Так простыми средствами мы получили интересное декоративное изображение.

Источник

Мастер-класс по рисованию восковыми мелками «Осеннее дерево» для детей старшего дошкольного возраста (20 фото)

Цель: расширить представления о теплых и холодных цветах, об их значении в создании художественного образа. Развитие мелкой моторики руки старшего дошкольника, для её подготовки к письму через нетрадиционные способы рисования.

Читайте также:  Читать деревья растут всем

Публикация «Мастер-класс по рисованию восковыми мелками „Осеннее дерево“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

Задачи: учить получать как можно больше теплых и холодных цветов путем насыщения цвета желтой или синей краской, достигать контраста;

Развивать творческие способности, фантазию, совершенствовать технику работы с графическими материалами;

Воспитывать интерес к занятиям изобразительного искусства.

Материалы для работы:

• Восковые мелки: синего, зеленого, фиолетового, оранжевого, красного и желтого цветов.

• Масляная пастель (по желанию)

Цвет одно из изобразительных средств искусства, основанное на природе зрительных ощущений и способствующее отражению многообразия предметного мира во всем его красочном богатстве. Цвет обладает и большими выразительными возможностями, позволяющими передать эмоционально-смысловой настрой художественных произведений.

Использование цвета в художественных произведениях зависит от многих факторов (техники, стиля, вида искусства, авторского замысла и индивидуальности мастера). Он служит важнейшим компонентом художественного образа.

Как бы мы ни создавали цвета, каждому из нас свойственен свой способ цветового восприятия и передачи.

Для начала мы распечатаем шаблон дерева оно может быть любым.

Затем приступам к разукрашиванию дерева. Подбираем цвет для каждой клеточки.

Начинаем работу со ствола дерева, рисуем оттенками коричневого цвета.

Объясняем детям, что такое теплые и холодные цвета. Восковые мелки разделяем на теплые / холодные цвета. (Теплые цвета — красные, оранжевые и желтые, а холодные — синие, пурпурные и зеленые)

Для закрашивания кроны дерева используем тёплые цвета (красные, желтые и оранжевые).

Когда мы нарисовали крону дерева приступаем к фону. Используем холодные цвета (синие, пурпурные и зеленые т. п.)

Заполняем цветом каждую клеточку рисунка.

Еще один отличный вариант — помочь детям нарисовать свое собственное дерево! Нарисовать любое понравившиеся дерево, а затем с помощью линейки нарисовать сетку поверх изображения и раскрасить дерево в теплые цвета, а фон — в холодные цвета или наоборот.

Можно использовать простой маркер, чтобы нарисовать свое дерево, или пойти дальше и нарисовать его масляной пастелью, а затем, для изучения цвета, нарисовать дерево акварелью.

Мастер-класс для детей по рисованию цветов восковыми мелками «Мастер-класс для детей по рисованию «Цветов восковыми мелками»». Восковые мелки — прекрасный материал для детского творчества. Яркие,.

Мастер-класс для детей по рисованию восковыми мелками и гуашью «Одуванчик» «Мастер-класс для детей по рисованию восковыми мелками и гуашью «Одуванчик»» Одуванчик — одно из самых красивых и распространённых растений.

Детский мастер-класс для детей по рисованию восковыми мелками «Динозаврик» Существует необъяснимый факт: почти все дети любят динозавров. Наверное детям кажутся эти огромные существа сказочными и их нечего бояться,.

Детский мастер-класс для детей по рисованию восковыми мелками «Динозаврик-малыш» Рисование позволяет дошкольнику попробовать свои силы в живописи, помогает переносить детские фантазии и мечты на лист бумаги. Предлагаем.

Читайте также:  Как называется ограждения для деревьев

Детский мастер-класс для детей по рисованию восковыми мелками «Медведь и пчёлы» Ни для кого не секрет, что все в детстве любят рисовать. Этот увлекательный яркий процесс создания чего-то нового, личного и уникального,.

Мастер-класс для детей по рисованию акварелью и восковыми мелками «Кораблик на закате» Мастер-класс для детей по рисованию акварелью и восковыми мелками «Кораблик на закате» Цель: изготовление рисунка в технике акварель.

Мастер-класс «Объемная аппликация из цветной бумаги «Осеннее дерево» для детей среднего и старшего дошкольного возраста Мастер-класс объемная аппликация из цветной бумаги «Осеннее дерево» для детей среднего и старшего дошкольного возраста Цель: научить делать.

Мастер-класс по аппликации «Осеннее дерево» для детей старшего дошкольного возраста Данный мастер -класс будет интересен воспитателям, родителям в совместной деятельности с детьми. Цель: Изготовление аппликации осеннего.

Мастер-класс по рисованию восковыми мелками «Динозаврик» с детьми старшего дошкольного возраста 8 июня. День динозавров на МААМВашему вниманию представляю мастер-класс по рисованию, как нарисовать динозаврика с детьми дошкольного возраста.

Источник

Мастер-класс по рисованию восковыми мелками «Цветущая яблоня» (4 фото)

Мастер- класс по рисованию восковыми мелками » Цветущая яблоня«.

Весна – красивейшее время года! Распускаются цветы, цветут деревья и благоухают прекрасным сказочным ароматом. В этом мастер-классе мы нарисуем восковыми мелками — цветущую яблоню.

Публикация «Мастер-класс по рисованию восковыми мелками „Цветущая яблоня“» размещена в разделах

Рисование восковыми мелками для детей – замечательный способ творческого развития. Если освоить технику, будут получаться яркие, насыщенные картины. По возможностям цветовых переходов мелки превосходят маркеры, а по вариативности глубины колеров лучше цветных карандашей. А еще это совершенно безопасный материал для детского творчества.

Цель: развитие творческих навыков

-обучение навыку рисования мелками;

-расширение творческих способностей;

-формирование интереса к изобразительному искусству;

-развитие воображения, пространственного мышления;

-улучшение моторики пальцев рук

При рисовании воском невозможно смешение двух колеров прямо на бумаге. Возможно лишь изменение оттенка основы наложением другого цвета. Также можно смягчить цветовые границы методом растушевки.

Работа с восковыми мелками начинается с создания эскиза.

Его можно сделать простым карандашом либо мелком, цвет которого будет преобладать в композиции. Контуры следует наносить легкими движениями, чтобы не поцарапать бумагу. Часто для рисования мелками используют пастельную бумагу, хотя можно взять и обычную альбомную бумагу.

Фиксировать готовый рисунок не нужно, его сразу можно вставлять в рамку. Он получается сочным, выразительным.

Нам потребуется : вырезанный альбомный лист белой бумаги в форме круга, простой карандаш, набор восковых мелков.

Начинаем работу с наброска, рисуем простым карандашом в середине листа треугольник это аллея. От треугольника (аллеи) проводим горизонтальные линии.

Читайте также:  Канун дня всех святых праздничное дерево

Закрашиваем восковым мелком коричневого цвета треугольник (аллею) слева на право, не заезжая за контуры.

Зелёным мелком закрашиваем слева и справа от треугольника это земля на которой будем рисовать яблони.

Коричневым мелком рисуем стволы деревьев с каждой стороны от аллеи.

На ветках красным или розовым восковым мелком рисуем маленькие листочки в виде овалов.

Наша цветущая яблоня готова!

Мастер-класс для детей по рисованию цветов восковыми мелками «Мастер-класс для детей по рисованию «Цветов восковыми мелками»». Восковые мелки — прекрасный материал для детского творчества. Яркие,.

Мастер-класс для детей по рисованию восковыми мелками и гуашью «Одуванчик» «Мастер-класс для детей по рисованию восковыми мелками и гуашью «Одуванчик»» Одуванчик — одно из самых красивых и распространённых растений.

Детский мастер-класс для детей по рисованию восковыми мелками «Динозаврик» Существует необъяснимый факт: почти все дети любят динозавров. Наверное детям кажутся эти огромные существа сказочными и их нечего бояться,.

Детский мастер-класс для детей по рисованию восковыми мелками «Русалочка» Рисование представляет собой увлекательный процесс, творческое занятие, которое имеет большое значение во всестороннем развитии реб1нка.

Мастер-класс для детей по рисованию акварелью и восковыми мелками «Кораблик на закате» Мастер-класс для детей по рисованию акварелью и восковыми мелками «Кораблик на закате» Цель: изготовление рисунка в технике акварель.

Мастер–класс по рисованию восковыми мелками «Малахитовая шкатулка» Мастер–класс по рисованию «Малахитовая шкатулка». Пошаговое рисование восковыми мелками для детей Данный материал рассчитан на детей старшего.

Мастер-класс по рисованию восковыми мелками и акварельными красками «Веселый слоник» Материалы и оборудование: простой карандаш, ластик, восковые мелки, акварельные краски, кисточка, стакан-непроливайка с водой. Ход работы1.

Источник

Как нарисовать осеннее дерево восковыми мелками поэтапно с фото для детей

Автор: Топольникова Надежда Викторовна, воспитатель ГБДОУ д/с №14 г. Санкт-Петербург.
Описание: Данный мастер-класс будет интересен детям от 5 лет, педагогам дополнительного образования, учителям ИЗО, учителям начальной школы, родителям, а также творческим людям.
Цель: рисунок на осеннюю тематику.
Задачи: Формировать навыки композиции; упражнять в рисовании восковыми мелками; развивать эстетические чувства, аккуратность; развивать умение замечать красоту окружающего мира, закреплять знания о тёплых и холодных цветах, развивать ассоциативное мышление, творчество.
Материалы: альбомный лист, восковые мелки либо масляная пастель.
Назначение: подарок, украшение интерьера.

Располагаем альбомный лист вертикально и рисуем ствол дерева коричневым мелком — две вертикальные линии

Далее рисуем крону. поскольку дерево осеннее, то и цвета для неё берем тёплых оттенков — красные, жёлтые, коричневые, бордовые. оранжевые. крону рисуем спиральными линиями разных цветов

Так же плашмя закрашиваем небо голубым мелком — весь оставшийся фон. учим детей с самого раннего возраста, что небо — это не полоска сверху, оно заполняет всё, до объектов на земле или до самой земли (воды)

Источник

Оцените статью