Рисование ладошками дерево дружбы

Конспект занятия по рисованию ладошками. Коллективная композиция «Дерево дружбы»

— Учить рисовать ладошками. Формировать дружеские отношения в коллективе.

-Воспитывать аккуратность; развивать творческую активность ребят.

Публикация «Конспект занятия по рисованию ладошками, Коллективная композиция „Дерево дружбы“» размещена в разделах

• Дерево дружбы
• Деревья. Коллективные работы
• Деревья. Рисование и аппликации ладошками
• Дружба. ИЗО, поделки, аппликации
• Дружба. Конспекты занятий о дружбе
• Дружба. Учимся дружить
• Коллективные работы
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Материалы: краски жёлтого, красного, оранжевого и зелёного цвета, заготовленный ватман с нарисованным деревом, салфетки на каждого ребёнка.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, сейчас я прочитаю Вам стихотворение. А Вы скажите о чём говорится в стихотворении.

ПРО ДРУЖБУ

Дружит с солнцем ветерок,

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

Воспитатель: Вы молодцы ребята! Это стихотворение про Дружбу. А Вы знаете, что такое дружба? (Ответы детей).

Воспитатель: Дружба – это когда ребята играют вместе, делятся игрушками друг с дружкой, не ссорятся. А если и поссорятся, то обязательно помирятся. А ещё, когда людям интересно друг с другом и они общаются – это тоже дружба.

Воспитатель: Ребята, а давайте нарисуем с вами картину о дружбе? У нас уже есть дерево. Но посмотрите, чего не хватает на нём? (ответы детей)

Воспитатель: Правильно, на дереве нет листочков. И поэтому мы с вами их нарисуем. А рисовать мы будем ладошками. И назовём нашу работу «Дерево Дружбы».

Воспитатель: Но сначала мы с Вами сделаем гимнастику для пальчиков! Вы готовы? (ответы детей).

Пальчиковая игра «Дружат в нашей группе» :

Дружат в нашей группе (дети сжимают и разжимают пальчики)

С вами мы подружимся (ритмично соединяют пальцы обеих рук)

Раз, два, три, четыре, пять (поочередно соединяют пальцы обеих рук) начиная

Снова будем мы считать. с мизинца.

Раз, два, три, четыре, пять, (поочередно соединяют пальцы, встряхивают кисти)

Коллективная работа :

Дети располагаются перед заготовленным ватманом, на котором уже нарисовано дерево. Каждый ребенок поочерёдно наносит отпечаток своей ладошки (чтобы получились листики).

Воспитатель: Ребята, посмотрите! Какие красивые листики у нас получились! Вам понравилось рисовать? (ответы детей).

Воспитатель: Но как я и обещала, это волшебное дерево! Мы его повесим у нас в группе, чтобы оно нас всегда радовало и у нас было много друзей! Вы согласны ребята? (ответы детей).

Вы все постарались сегодня! Рисовали дружно и аккуратно. Молодцы!

Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Коллективная работа по рисованию ладошками «Осеннее дерево» » Осеннее дерево» — рисование во второй младшей группе. Задачи- Расширять преставления детей об изменениях в живой природе, осенью (все.

Коллективная работа по рисованию ладошками «Солнышко лучистое» (фотоотчёт) Хочу рассказать вам, как мы с детьми рисовали солнышко. В работе использована нетрадиционная техника рисования – рисование ладошками.

Конспект НОД по рисованию ладошками во второй младшей группе «Осеннее дерево» Рисунок ладошками – это очень интересный и зрелищный процесс, как для детей так и для взрослых. Когда мы рисуем ладошками в работу включается.

Конспект ОД по рисованию ладошками в младшей группе. Коллективная работа «Волшебные краски осени» .

Конспект ООД по рисованию ладошками в младшей группе. Коллективная композиция «Солнышко друзей» Конспект ООД по рисованию ладошками в младшей группе. Коллективная композиция «Солнышко друзей» Подготовили: воспитатели Вишнёва О. И. ,.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Осеннее дерево» Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию занятие, проведённое мною, по технологии «Нетрадиционное рисование» во второй.

Мастер-класс: коллективная работа «Осеннее дерево». Рисование ладошками с элементами аппликации Предлагаю к вашему вниманию нашу коллективную работу, которую мы с ребятами второй младшей группы оформили в октябре 2015 года. Солнышка.

Мастер-класс по рисованию ладошками. Коллективная поделка «Лес точно терем расписной» Мастер-класс «Лес, точно терем расписной…» Хочу показать и рассказать вам, как мы с детьми рисовали осенний лес. Предварительно мы ходили.

Конспект занятия по рисованию «Весеннее дерево» (кляксография) Кляксография – это один из таких приемов рисования, который любят как дети, так и взрослые. При помощи кляксы и потока воздуха появляются.

Видео и конспект занятия по рисованию ладошками «Солнышко лучистое» с детьми первой младшей группы МБДОУ ОВ №35 «Ручеёк» г. Туапсе,Краснодарского края воспитатель: Ануфарьян Каринэ Саркисовна Занятие по рисованию в 1 младшей группе Рисование.

Источник

Конспект занятие для детей старшей группы по рисованию на тему: «Дерево дружбы»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

по рисованию в старшей группе на тему: «Дерево дружбы».

Техника: печатание ладошками.

Программное содержание: обобщить и расширить знания детей о дружбе. Закрепить технику рисования «печать ладошкой».

Обогащать лексику дошкольников (дружба,чёткость,понимание,ласковые слова, познакомить детей с секретами дружбы.

Развивать социальные чувства (эмоции). Закладывать нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Детский сад №10 «Серебряное копытце» города Алушты

Конспект занятие для детей

старшей группы по рисованию

по рисованию в старшей группе на тему: «Дерево дружбы».

Техника : печатание ладошками.

Программное содержание: обобщить и расширить знания детей о дружбе . Закрепить технику рисования «печать ладошкой».

Обогащать лексику дошкольников ( дружба ,чёткость,понимание,ласковые слова, познакомить детей с секретами дружбы .

Развивать социальные чувства (эмоции) . Закладывать нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе .

Материалы: аудиозапись песни » Дружба крепкая «, рисунок цветик — семицветик.

Воспитатель: Ребята, когда вы сегодня проснулись, у вас было хорошее настроение? — Но сейчас я по вашим глазам и улыбкам вижу, что настроение у вас улучшилось. Хотите, отгадаю почему?- Я догадалась, что у вас хорошее настроение потому, что вы пришли в детский сад и здесь вас встретили ваши друзья.

Воспитатель : — Ребята, давайте посмотрим друг на друга ласково и нежно. А теперь поздороваемся. Читают вместе «Когда живётся дружно,что лучше может быть. » Звучит аудиозапись песни » Дружба крепкая «.

Воспитатель : — Я не случайно включила эту песню. Кто из вас уже догадался, о чём мы будем с вами сегодня говорить?

Дети : — Сегодня мы будем говорить о дружбе.

Воспитатель : — Да, сегодня на занятии мы с вами будем говорить именно об этом. Удивительное, волшебное слово! Давайте хором повторим и внимательно вслушаемся в это слово — дружба.

Воспитатель : — Дети, как вы понимаете, что такое дружба ?

Дети : — Когда мы делимся игрушками, не обижаем друг друга; когда вместе что–нибудь делаем, помогаем кому — то.

Воспитатель : Правильно ребята. Дружба — это когда люди хотят быть вместе; не ссорятся, защищают слабых. Дружба — это улыбка друзей . Про друзей пишут сказки и рассказы, сочиняют песни, придумывают пословицы. Читает стихотворение о дружбе .

— Ребята, а как вы думаете, какого цвета бывает дружба ? Почему?

Дети называют разные цвета.

Воспитатель : А может быть дружба чёрного цвета?

Дети отвечают отрицательно и поясняют почему.

Воспитатель : Да, дети я с вами полностью согласна. (показываю рисунок » Цветика — семицветика») . Дружба похожа на цветок с разноцветными лепестками. Это необычный цветок. Как он называется?

Дети : — Это Цветик — семицветик.

Воспитатель :- Да, дружба бывает разного цвета : голубая, как весеннее небо; зелёная, как нежная травка; красная, как полевой цветочек и т. д.

Физкультминутка про друзей

Встаньте, дети, встаньте в круг,
Я твой друг и ты мой друг
Пусть будет шире Дружбы круг.
В кругу стоят друзья твои
Ты им улыбку подари.
Слева друг и справа друг
А вместе это Дружбы круг,
Другу справа руку пожми,
Передай ему тепло твоей руки.
Мы немного отдохнули, а теперь прошу друзья
За работу нам пора!

Воспитатель : — Ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья (ответы детей) .

Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать «да — да — да» или «нет- -нет-нет».

Будем крепко мы дружить (да-да-да) Нашей дружбой дорожить (да-да-да) Мы научимся играть (да-да-да) Другу будем помогать (да-да-да) Друга нужно разозлить (нет-нет-нет) А улыбку подарить? (да-да-да) Друга стоит обижать (нет-нет-нет) Чай с друзьями будем пить? (да-да-да) Будем крепко мы дружить ? (да-да-да) .

Молодцы! Справились с заданием. — А давайте составим необычную картину о дружбе . (дети подходят к столу, на котором большой ватман с нарисованным силуэтом дерева ).

— Ребята, ладонь это символ доверия, искренности и дружбы . Если взрослые и дети будут дружить на нашей планете , тогда мы сможем назвать нашу планету- ПЛАНЕТОЙ МИРА И ДРУЖБЫ .

Давайте отпечатки наших ладошек оставим на нашем дереве . (Воспитатель по очереди раскрашивает ладошки каждому ребёнку краской, цветом который выбрал сам ребёнок и оставляет свой отпечаток на листе ватмана с нарисованным заранее стволом дерева ).

Воспитатель : — Какое красивое дерево дружбы у на получилось .

Какие вы молодцы! Что вам понравилось на занятии?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия в старшей группе по рисованию с использованием нетрадиционных техник рисования «Незабудки»

Занятие совмещает в себе как классические способы рисования кистями и карандашами, так и нетрадиционные техники — рисование ватными палочками и гуашью.

Конспект занятия в старшей группе по рисованию «Картина про лето» с использованием нетрадиционной техники рисования (печать ладошками)

Учить детей отражать в рисунке признаки лета, используя нетрадиционную технику рисования (печать ладошками).

Конспект занятия в старшей группе по социально-нравственному воспитанию «О дружбе и друзьях»

НОД по развитию у детей нравственных качеств.

Конспект занятия в подготовительной группе по рисованию в нетрадиционной технике рисования(восковыми мелками и акварелью) «Осенние звёздочки»

Знакомство детей с нетрадиционным видом изобразительной деятельности- рисование восковыми мелками и акварелью.

Конспект занятия в подготовительной группе по рисованию «Техника -рисование углем «Ежик»

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию(рисование)по теме «Деревья зимой» в старшей группе

Учить детей передавать в рисунке картину зимы в лесу.

Конспект занятия по познавательному развитию (окружающий мир) на тему: «Деревья. Клен» для старших дошкольников.

Конспект занятия по познавательному развитию (окружающий мир) на тему: «Деревья. Клен» для старших дошкольников.Клен — дерево, растущее в нашем Оренбургском крае.

Источник