Как рисовать красками по дереву
Соавтор(ы): Patrick Coye. Патрик Кой — владелец и глава ремонтной компании Patrick’s Painting & Home Improvement в Александрии, Виргиния. Имеет более 15 лет опыта в жилищном строительстве, специализируется на малярных работах, снятии и поклейке обоев, работах с гипсокартоном, обработке морилкой деревянных настилов и изгородей и окрашивании кухонных шкафов. На сегодняшний день Патрик и его команда покрасили более 2000 домов и обработали более 800 настилов. Его компания выиграла премию за лучшую работу журнала American Painting Contractor в 2020 году.
Количество источников, использованных в этой статье: 8. Вы найдете их список внизу страницы.
Количество просмотров этой статьи: 62 124.
Многие магазины товаров для рукоделия продают неокрашенные деревянные доски и предметы, которые можно самостоятельно раскрасить. Несмотря на то, что всегда можно приступить к такой работе без промедления, полезно будет сначала ознакомиться с несколькими приемами, которые позволят вам добиться более опрятного и долговечного результата. Предварительная обработка древесины наждачной бумагой избавит ее от неровностей, тогда как грунтовка поможет краске лучше держаться на поверхности. Слой защитного лака позволит защитить ваши труды и сохранить их на долгие годы вперед.
Подготовка древесины к окрашиванию
- В некоторых случаях деревянные предметы, купленные в магазине товаров для рукоделия, уже отшлифованы. Если поверхность вашего предмета совершенно ровная, пропустите данный шаг.
- Неплохо будет обтереть предмет, даже если вы сами не шлифовали его. Иногда изделия, купленные в магазине, покрыты пылью, которая может помешать закреплению на поверхности древесины грунтовки и краски.
- Сначала обработайте грунтовкой переднюю и боковые стороны предмета, а затем перейдите к его задней части.
Дайте грунтовке высохнуть, прежде чем продолжить работу. Для получения еще более гладкой поверхности можно сначала затереть наждачной бумагой первый слой грунтовки, а потом заново окрасить предмет грунтовкой. Сделайте это еще несколько раз, пока на предмете не останется совсем никаких неровностей. [4] X Источник информации
Источник
Живопись пейзажа на срезе дерева
Преподаватель Барышев А.Ю
Материал: спилы дерева, карандаш, ластик, кисти разной толщины, гуашь, вода.
Время исполнения: 45-60 минут.
Задачи:
— в процессе беседы дать определённые представления учащимся о материалах и технике живописи гуашью, возможностях использования кистей, воды в работе гуашью;
— научить писать этюд пейзажа, объяснив возможности в выборе формата, композиции;
— показать определённую последовательность в выполнении этюда;
— предложить варианты решения данной темы;
— использовать индивидуально-дифференцированный подход в обучении.
1. В начале занятия – организационный момент, приветствие, объявление темы.
2. Идея изготовления сувениров и поделок из природного материала, не нова. Наоборот, первые поделки первых людей были как раз из природного материала. И прежде чем они научились обрабатывать камень и металл, в ходу были деревянные поделки.
Последнее время, довольно популярны картины, нарисованные на срезе дерева. Срез служит и основой для рисунка и оригинальной рамкой для него.
В качестве основы для таких изделий можно использовать осину, березу, яблоню и т.д. Этот материал отличается тонкой структурой, отсутствием сучков, малой подверженностью растрескиванию и короблению. Тематика рисунка на картинах из среза дерева перекликается с природой, пейзажами родного края. Цветовая гамма позволяет изобразить любое время года – весну, лето, осень, зиму. При работе с данной тематикой более пристальное внимание было уделено колориту.
3. После объяснения темы раскладываем художественные принадлежности, поясняя, как они могут пригодиться в работе. Далее следует рассказ о выборе и расположении формата.
Выбираем и намечаем композицию,объясняем другие возможные композиционных решениях этюда. Например, мы пишем осенний пейзаж, и значительное место в нашей работе занимают деревья.
Можно выполнить композицию с высокой или низкой линией горизонта. В зависимости от этого изменится и характер пейзажа.
5. Начинаем работу цветом. Писать надо широко, большими цветовыми пятнами, по возможности сразу в нужную силу цвета и тона.
Живопись этюда целесообразно начинать сверху, с неба, постепенно набирая нужное цветовое решение этюда.
6. После того как набрана основная цветовая гамма этюда, надо выделить главное, как должна идти работа над деталями, как акцентируется передний план, как исправляются ошибки.
7. Последний этап. Обобщение и деталировка.
Источник
Роспись по дереву на тему «Зимний пейзаж с птицей» поэтапно с фото, 5-6 класс
Автор (ФИО): Енова Наталья Викторовна, учитель ИЗО МАОУ Омутинская СОШ №2, с. Омутинское.
Описание: мастер-класс по росписи по дереву: «Зимний пейзаж с птицей» будет полезен для преподавателей изобразительного искусства, педагогов дополнительного образования, а также для учителей начальных классов.
Возрастная категория: данный мастер-класс представлен для обучающихся 5-6 классов, но может быть использован и для детей начальных классов.
Цель: создание благоприятных условий для формирования у обучающихся практических навыков росписи по дереву на тему: «Зимний пейзаж с птицей» гуашью.
Задачи:
Обучающая: создание благоприятных условий для формирования практических умений росписи по дереву гуашью. Продолжить формирование практических умений составлять композицию, смешивать разные оттенки одного цвета, а также практических умений выполнять свето-теневой рисунок в цвете.
Воспитательная: продолжить воспитывать культуру организации рабочего места, ответственность, самостоятельность, аккуратность; любовь к природе, бережное отношение к птицам и животным в зимний период, а также бережное отношение к природе и труду человека.
Развивающая: продолжить развитие умений работать с художественными принадлежностями, воображения, творческих способностей, интереса к рисованию и фантазии.
Материалы: деревянная поверхность для росписи (квадрат размерами 15:15), кисти (круглая №6 и №2), непроливайка (баночка для воды), палитра, гуашь 6 цветов, простой карандаш, ластик.
Учитель: здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами познакомимся с новой техникой в рисовании — это роспись по дереву.
Ученик: а что это такое роспись по дереву?
Учитель: роспись по дереву — это один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства. Давайте вспомним, что такое декоративно-прикладное искусство?
Ученик: одно из направлений художественного творчества, который охватывает различные разновидности профессиональной и творческой деятельности, который направлен на создание изделий, предназначенные чаще всего для практического применения.
Учитель: все правильно. История росписи по дереву уходит в далекое прошлое, Когда люди научились изготавливать предметы быта из дерева, им захотелось каким-то образом украсить свой быт и обогатить его. Считалось, что расписные вещи отгоняли злых духов, украшение различных деревянных изделий цветной росписью высоко ценилось, а в каждом доме непременно было несколько расписных досок или тарелок.
Учитель демонстрирует фото, на которых изображены предметы быта с росписью (возможна демонстрация самих предметов).
Учитель: на сегодняшний день интерес к росписи по дереву активно возрождается и профессия художника росписи по дереву становится актуальной.
Учитель демонстрирует фото, на которых изображены предметы с росписью по дереву (возможна демонстрация самих предметов).
Учитель: Художественная роспись по дереву — искусство декорирования красками и кистью деревянной поверхности. В ходе занятия мы с вами научимся расписывать деревянную поверхность, составлять композицию, смешивать разные оттенки одного цвета, а также выполнять светотеневой рисунок в цвете. Выполнив мастер-класс сегодня, вы с легкостью сможете выполнять и другие рисунки на деревянной поверхности!
Учитель: сегодня мы с вами будем рисовать зимний пейзаж с птицей.
Учитель демонстрирует пример выполнения работы.
Учитель: Кто узнал, что это за птица?
Ученик: снегирь.
Учитель: все верно, это снегирь. Снегирь удивительная птичка. Размером она чуть больше воробья. Расцветка перьев на грудке — это основное отличие снегирей от остальных птиц — красного цвета. Головка птички, как будто одета в черную шапочку. На подбородке черное пятнышко. Голубовато-серые перья покрывают спинку.
Учитель: для написания зимнего пейзажа нам понадобится: деревянная поверхность для росписи (квадрат размерами 15:15), кисти круглые №2 и №6, непроливайка (баночка для воды), палитра, гуашь 6 цветов, простой карандаш, ластик.
1. Поделим наш квадрат пополам (линия горизонта разделяющая небо и снег). Прорисуем перекладины забора, после чего нарисуем нашу птицу, с помощью овалов и прямоугольников.
2. Приступаем к прорисовки уточняющих деталей: у птицы – прорисуем перья на крыльях, хвост поделим на две части, также прорисуем клюв – разделим его на две половинки. После чего приступим к забору – нарисуем столбики у нашего забора, на дальнем плане (забор) пририсуем еще одну перекладину.
2 этап. Рисуем небо.
Учитель: у нас с вами зимней пейзаж изображенный в ночное время суток, значит какие цвета будем использовать для неба?
Ученик: темные.
Учитель: но не забываем, что мы не можем небо или снег написать одним цветом, для этого требуется большое количество разных оттенков.
3. Для начала раскрасим небо тёмно-синим цветом.
4. Верхнюю часть нашего неба сделаем еще темнее, добавив поверх синего цвета черный цвет. Не забываем делать плавный переход.
5. С помощью светло желтого цвета рисуем круг – луна, от нее делаем полукруги – свет от луны, с помощью белого цвета. Также белым цветом закрасим снег.
Учитель: можем мы оставить снег чисто белым цветом?
Ученик: нет, потому что луна освещает не все и снег имеет свои оттенки.
7. Луна освещает центральную часть рисунка, а по бокам мы затемняем снег, с помощью серого цвета.
3 этап. Рисуем забор.
10. Весь забор закрасим коричневым цветом (зеленый смешиваем с красным).
11. Делаем тень на заборе, с помощью черного цвета, так же с помощью черного цвета отделяем столбы от перекладин забора.
15. Делаем плавный переход от светлой к темной части головы. Рисуем клюв черным цветом и ставим блик белым цветом.
18. Грудку нарисуем красным цветом. Не забываем, что у нас с вами ночь, а значит часть птицы остается в тени, поэтому мы с лева делаем темнее а правую часть светлее.
20. Приступаем к крыльям – закрасим их черным цветом, края крыла (левого) сделаем серым) – свет от луны.
Роспись по дереву: «Зимний пейзаж с птице» готова. Готовое изделие необходимо покрыть бесцветным лаком, для его сохранности.
Источник