- Конспект занятия ручной труд «Осеннее дерево» во второй младшей группе план-конспект занятия (младшая группа) на тему
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Мастер-класс по ручному труду с использованием бросового материала «Осеннее дерево» для младших дошкольников (10 фото)
- Публикация «Мастер-класс по ручному труду с использованием бросового материала „Осеннее дерево“ для младших дошкольников» размещена в разделах
Конспект занятия ручной труд «Осеннее дерево» во второй младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Цель: создание «Осеннего дерева» из листьев. Учить с помощью природного материала (опавших листьев) создавать образ осеннего дерева, находить места для листочков на изображении дерева, упражнять в аккуратном намазывании и приклеивании листочков. Воспитывать интерес к совместной аппликации.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект занятия ручной труд «Осеннее дерево» во второй младшей группе
Цель: создание «Осеннего дерева» из листьев. Учить с помощью природного материала (опавших листьев) создавать образ осеннего дерева, находить места для листочков на изображении дерева, упражнять в аккуратном намазывании и приклеивании листочков. Воспитывать интерес к совместной аппликации.
— познакомить детей с видом продуктивной деятельности – ручной труд;
— развивать ориентировку на листе бумаги;
— учить пользоваться кистью, клеем, салфеткой;
— закреплять навыки аккуратного намазывания клеем листьев и приклеивания их к бумаге;
— развивать чувство цвета и композиции, воображения;
— развивать мелкую моторику рук;
— воспитывать любовь к природе.
Материал: лист ватмана с изображением ствола и кроны дерева, осенние листочки, мисочки с клеем, салфетки.
Предшествующая работа: Наблюдение за листопадом, рассматривание осеннего дерева на прогулке, сбор букетов из осенних листьев, чтение стихов об осени, слушание музыки П. И. Чайковского из цикла «Времена года».
Ход занятия: На фоне тихо звучащей музыки «Октябрь» П. И. Чайковского Дети сидят полукругом на стульчиках. Перед ними мольберт с картиной «Осень». На полу лежат разноцветные листья.
Воспитатель: Дети, какое у нас сейчас время года?
Воспитатель: Это очень красивая пора. Не смотря на то, что становится прохладнее, чаще дует холодный ветер, солнышко все реже светит и часто прячется за тучи, чаще идут дожди. Деревья и кусты становятся разноцветными — это листочки на них меняют свой цвет. Посмотрите, пожалуйста, на картину и скажите, какого цвета стали листочки?
Дети: Желтые, красные, зеленые.
А летом какого цвета были листья? (зеленые)
Трава какая? (сухая, коричневая, желтая)
Воспитатель: Вот подул сильный ветер.
Игра: «Ветер дует» Дети с воспитателем повторяют четверостишие, сопровождая слова действиями.
«Ветер дует нам в лицо!» (Дети обмахивают лицо двумя руками)
«Закачалось деревцо!» (Дети поднимают руки вверх и раскачиваются из стороны в сторону)
«Ветерочек тише тише» (дети опускают руки и приседают)
«Деревцо все выше выше!» (Дети выпрямляются, поднимая руки вверх).
Воспитатель (обращает внимание детей на листья, лежащие на полу возле мольберта): Вон сколько листьев намело ветром! Ребята, давайте вместе соберем листочки
Ребята, а хотите, чтобы красота осени была с нами подольше? (ответы детей). Тогда давайте мы с вами сделаем своё осеннее дерево, которое будет радовать нас в группе. Для этого мы наклеим листочки, которые собрали с вами, на наше нарисованное дерево. А сейчас каждый возьмите листочек, аккуратно намажьте его клеем в серединке, как я, и приклейте его на любую веточку нашего дерева. Каждый может приклеить столько листочков сколько захочет. Листья можно приклеить и на землю около дерева для того, чтобы было понятно, что на нашей картине листопад.
Посмотрите, какое красивое осеннее дерево у нас получилось. Мы с вами будем смотреть на него и вспоминать красавицу-осень.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План – конспект игрового интегрированного занятия «Осеннее дерево» во второй младшей группе
Занятие для детей второй младшей группы. На занятии дети знакомятся с поэзией А.С. Пушкина «Осень»; играют в музыкальную игру «Осенние листочки»; обсуждают осенние изменения в природе; учатся работать.
Конспект занятия по ознакомлению окружающим миром во второй младшей группе «Свойства дерева»
Конспект занятия по ознакомлению окружающим миром во второй младшей группе «Свойства дерева».
Конспект ООД по аппликации «Осенние деревья» во второй младшей группе
Конспект ООД по аппликации «Осенние деревья» во второй младшей группе.
Конспект занятия по окружающему миру «Деревья» во второй младшей группе
Цель: Знакомить с особенностями внешнего вида и названиями деревьев леса.Задачи:-Учить сравнивать деревья по внешним признакам-Развивать наблюдательность, внимание, мышление, умение ана.
Занятие по аппликации из листьев «Осеннее дерево» во второй младшей группе
Занятие по аппликации из листьев «Осеннее дерево» во второй младшей группеЦель: создание «Осеннего дерева» из листьев. Учить с помощью природного материала (опавших.
Конспект ДООП «Умелые ручки» — «Осеннее дерево» во второй младшей группе
Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «тычком» во второй младшей группе «Осеннее дерево»Подготовил воспитатель второй младшей группы №3 «Растишка» ГБОУ.
Конспект занятия по рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Осеннее дерево»
Рисование прекрасного времени года «Осень".
Источник
Мастер-класс по ручному труду с использованием бросового материала «Осеннее дерево» для младших дошкольников (10 фото)
Осень удивительное время года. Это буйство красок невероятных оттенков. Не зря многие поэты воспевали его. А писатели,в своих произведениях, красочно описывали это время года. Художники писали картины. Осень- это время творческого вдохновения.
Публикация «Мастер-класс по ручному труду с использованием бросового материала „Осеннее дерево“ для младших дошкольников» размещена в разделах
Задачи: -поделиться опытом по созданию осеннего дерева из салфеток и втулок с родителями и коллегами ;
-закрепить навык приклеивания деталей друг на друга;
-развивать мелкую моторику;
-развивать творческое мышление, развивать эстетический вкус, сенсорный опыт;
-содействовать взаимопониманию между детьми и родителями, их сплочению;
— создать благоприятную атмосферу для общения детей и родителей;
— воспитывать интерес к совместному творческому процессу;
-воспитывать усидчивость, аккуратность;
Материалы и оборудование: втулка от туалетной бумаги, бумажные салфетки разных цветов, клей, тарелочка для клея, ножницы, цветная бумага.
Форма проведения: дистанционный мастер- класс
Участники мероприятия: воспитатель, родители, дети.
Ход мастер- класса: Перед началом процесса создания дерева рекомендуется порезать салфетки на четыре части по линии сгиба.
Для начала необходимо вырезать основу- крону дерева из цветной бумаги желтого, красного, оранжевого либо зеленого цвета. Для этого берем прямоугольник размером 10*20 см, сгибаем его пополам,
затем еще раз пополам. Карандашом рисуем половинку кроны дерева. Кто владеет хорошими навыками работы с ножницами, контур можно не рисовать.
С помощью ножниц вырезаем и разворачиваем. Получится две симметричные детали.
Втулку слегка приплющиваем в верхней части. С помощью клея приклеиваем одну деталь на верхнюю часть втулки. Вторую деталь приклеиваем симметрично на другую сторону втулки.
Следующий этап заготовка шариков из цветных салфеток. Это будут листочки.
Их мы раскатываем между ладонями. Когда шариков будет достаточное количество можно приклеить их. Для этого каждый комочек обмакиваем в тарелочку с клеем и приклеиваем на крону дерева.
Такими деревьями можно украсить приемную в детском саду, использовать для настольного театра или в уголке природы. Дома можно поставить дерево на видное место или использовать в игре.
Детский мастер-класс «Осеннее дерево из бумаги и бросового материала» Осень — самое прекрасное время года! Жёлтые, зеленые, багряные, коричневые, оранжевые, малиновые листья деревьев кружатся в осеннем танце.
Детский мастер-класс по ручному труду «Корона» с использованием техники оригами Данный мастер- класс предназначен для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей, заинтересованных в совместном.
Фотоотчет занятия по ручному труду из бросового материала «Изготовление кеглей для игры в боулинг» — «Боулинг» — это спортивная,веселая,азартная игра для детей старшего возраста. Атрибутов для этой игры совсем мало — любой,можно резиновый.
Фотоотчёт о продуктивной деятельности по ручному труду из бросового материала «Телевизор» (средне-старший возраст) На текущей тематической неделе»Помощники человека-бытовые электроприборы» ребята продолжали узнавать о бытовой технике,её назначении и безопасном.
Мастер-класс по аппликации с использованием природного материала «Осеннее дерево» Скоро начнется золотая пора- осень! А кто не любит прогуляться по парку с детьми,внуками ранней осенью, когда под ногами шуршат разноцветные.
Мастер-класс «Осеннее дерево» (конструирование из бросового материала) Осень вступила в свои права. Часто идут дожди, и вечером появляется свободное время что-нибудь сделать. Воспитанники очень любят делать.
Мастер-класс по изготовлению объемной поделки «Осеннее дерево» из втулок и мятой бумаги Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию мастер- класс по изготовлению осенних деревьев из бросового материала и цветной бумаги. Для.
Мастер-класс по пластилинографии из жгутиков с использованием природного материала (кукурузы) «Осеннее дерево» Мастер-класс по пластилинографии из жгутиков с использованием природного материала «Осеннее дерево» Мастер-класс «Осеннее дерево» Нетрадиционная.
Мастер-класс по ручному труду с использованием ажурных салфеток «Ангелочек» Материал для выполнения мастер – класса: набор тонких ажурных бумажных салфеточек, ножницы, клеевой карандаш, цветные распечатки с изображением.
Совместный мастер-класс по ручному труду «Пчелка и цветок» с использованием втулки и бросового материала Цель: создать выразительные образы пчелы и цветка. Задачи: — учить использовать бросовый материал для поделок; — учить создавать образ.
Источник