2. Морфологический анализ растения
3. Соцветие (моноподиальное: кисть, щиток, зонтик, головка, корзинка, простой колос, серёжка, початок, сложный колос, сложный зонтик, метелка; симподиальное: монохазий, завиток, извилина, дихазий, плейохазий или цветки собраны в соцветие нескольких порядков)
4. Околоцветник по форме
(полисимметрический, или актиноморфный; моносимметрический, или зигоморфный
5. Околоцветник по составу
(простой: чашечковидный, венчиковидный; число долей околоцветника — 2, 3, 4 листочки (листики) околоцветника свободные, сросшиеся; их окраска. двойной: чашечка свободная, сросшаяся; число чашелистиков — 2, 3, 4, 5. ; их ска; венчик свободный, сросшийся; число лепестков — 2, 3, 4, 5. ; их окраска)
(братственный, многобратственный, двубратственный, однобратственный: число тычинок)
(апокарпный: число пестиков — 1, 2, 3, 4, 5. ; монокарпный; ценокарпный: син
ный, паракарпный, лизикарпный; число плодолистиков — 1, 2, 3, 4, 5. )
(число столбиков — 1, 2, 3, 4, 5. ; столбика нет, рыльце сидячее; рыльце простое
лопастное, головчатое, нитевидное, перистое)
7в. Завязь (верхняя, нижняя, полунижняя)
(формы: стержневая, мочковатая; типы: система главного корня, система придаточных корней, смешанная корневая система)
(«корнеплоды», корневые шишки, втягивающие корни, наличие клубеньков или
(надземный, подземный; ортотропный; плагиотропный)
(клубень, луковица, клубнелуковица, укороченные или удлиненные корневища,
(моноподиальное, симподиальное, ложнодихотомическое, дихотомическое)
(олиственный, безлистный; прямостоячий, приподнимающийся, или восходящий, лежачий, ползучий, вьющийся, лазающий, цепляющийся; удлиненный, укороченный; стрелка, ствол, соломина; округлый, сплюснутый, трехгранный, четырехгранный, многогранный, ребристый, бороздчатый, крылатый; голый или опушенный: волоски простые, звездчатые, железистые, жгучие)
(очередное, супротивное, мутовчатое, спиральное, прикорневая розетка)
(простые или сложные; черешковые или сидячие; с прилистниками или без них; с
раструбом; влагалищные: влагалище открытое или замкнутое)
15. Форма листовой пластинки простого листа
(яйцевидная, широкояйцевидная, обратнояйцевидная, обратноширокояйцевидная, обратноузкояйцевидняя, узкояйцевидняя, округлая, овальная, сердцевидная, треугольная, ромбическая, многоугольная, почковидная, лопатчатая, стреловидная, копьевидная, эллиптическая, линейная, ланцетная, обратноланцетная, продолговатая)
16. Простые листья с расчлененной выемками листовой пластинкой
(тройчато-, перисто-, пальчатолопастные; тройчато-, перисто-, пальчатораздельные;
тройчато-, перисто-, пальчато-, многократноперисторассеченные)
(тройчатый, пальчатосложный, непарноперистосложный, парноперистосложный,
18. Край листовой пластинки
(цельнокрайный, зубчатый, пильчатый, городчатый, выемчатый, двоякозубчатый,
двоякопильчатый, неравнозубчатый, неравнопильчатый)
(простое, дихотомическое, параллельное, дуговое, сетчатое, перистое, пальчатое)
20. Число и форма листочков
(простой: сухой: многосемянный, коробочковидный (листовка, боб, стручок, стручочек, коробочка); односемянной, ореховидный'(орех, желудь, орешек, семянка, крылатка, зерновка); сочный: многосемянный, ягодовидный (ягода, тыквина, яблоко, померанец); односемянной, костянковидный (костянка); членистый (стручок, орешек, боб); дробный (двукрылатка, двусемянка, или вислоплодник); сложный, или сборный (орешек, костянка, семянка, листовка); соплодие)
22. Семя (величина; форма; окраска)
Источник
Методика сбора и гербаризации растений
Ознакомление с видами растений изучаемой местности по иллюстрированным ботаническим атласам и определителям окажет существенную помощь в сборе гербария. Многие растения не находятся в природе исследователем до тех пор, пока он по определителю не познакомится с их главнейшими признаками. Это относится не только к таким семействам, как злаки и осоковые, которые считаются более трудными, но также и к другим, во всяком случае, чтобы найти многие растения, нужно предварительно знать их главнейшие признаки.
Ознакомившись с растением по литературе, можно будет сделать его описание и приложить его к гербарному образцу.
Fam. Ranunculaceae — Сем. Лютиковые
Определить растение – это значит установить его принадлежность к таксономическим единицам – отделу, классу, семейству, роду, виду. Для того чтобы определить растение, сначала необходимо провести его морфологический анализ, т.е. ознакомиться со строением вегетативных и генеративных органов растения.
Схема морфологического анализа
(деревянистое: дерево, кустарник, полукустарник, кустарничек, или травянистое:
однолетнее, двулетнее, многолетнее; однодомное или двудомное)
2. Корневая система___________________________________________
(формы: стержневая, мочковатая, смешанная; по происхождению: система главного
корня, система придаточных корней, смешанная корневая система)
3. Видоизменения корня ________________________________________
(корнеплоды, корневые шишки, втягивающие корни, наличие клубеньков и микоризы)
5. Метаморфозы побега ________________________________________
(корневища, луковицы, клубни, клубнелуковицы, усы, плети, столоны)
а) форма роста_______________________________________________
(прямостоячий, ползучий, приподнимающийся, или восходящий, вьющийся,
лежачий, лазающий, цепляющийся)
б) в поперечном сечении_______________________________
(округлый, сплюснутый, трехгранный, четырехгранный, многогранный, ребристый,
в) наличие паренхимы в сердцевине _________________________________
(выполненный, полый; стрелка, ствол, соломина; олиственный, безлистный)
г) наличие опушения ________________________________________________
(голый, опушенный, характер опушения)
(очередное, супротивное, мутовчатое, прикорневая розетка)
а) степень сложности листа ____________________________________
б) характер прикрепления листьев к стеблю_______________________
в) наличие прилистников ______________________________________
г) форма листовой пластинки простого листа _____________________
(яйцевидная, широкояйцевидная, обратнояйцевидная, обратноширокояйцевидная,
обратноузкояйцевидная, узкояйцевидная, округлая, овальная, сердцевидная,
треугольная, ромбическая, многоугольная, почковидная, лопатчатая, стреловидная,
копьевидная, эллиптическая, линейная, ланцетная, обратноланцетная,
д) лист простой с расчлененной выемками листовой
(тройчато-, перисто-, пальчатолопастный; тройчато-, перисто-,
пальчатораздельный; тройчато-, перисто-, пальчато-,
е) полное определение сложного листа___________________________
(тройчатый, пальчатосложный, непарноперистосложный, парноперистосложный,
ж) листочки, их число и форма__________________________________
з) край листовой пластинки_____________________________________
(цельнокрайный, зубчатый, пильчатый, городчатый, выемчатый, двоякозубчатый,
двоякопильчатый, неравнозубчатый, неравнопильчатый)
и) жилкование ______________________________________________
(простое, дихотомическое, параллельное, дуговое, сетчатое, перистое, пальчатое)
к) наличие опушения __________________________________________
(голый, опушенный; характер опушения)
л) наличие метаморфозов ______________________________________
9. Расположение цветков на растении_____________________________
(МОНОПОДИАЛЬНОЕ: кисть, корзинка, головка, зонтик, щиток, простой колос,
сережка, початок, сложный колос, сложный зонтик, метелка; СИМПОДИАЛЬНОЕ: монохазий – завиток, извилина, дихазий, плейохазий или цветки собраны в соцветие нескольких порядков)
11. Околоцветник по форме_____________________________________
(простой, двойной; полисимметрический, или актиноморфный;
моносимметрический, или зигоморфный; асимметрический)
12. Простой околоцветник по составу_____________________________
(чашечковидный, венчиковидный; число листочков околоцветника – 2, 3, 4, 5. ; их
окраска; листочки свободные, сросшиеся)
13. Двойной околоцветник по составу_____________________________
(чашечка свободная, сросшаяся; число чашелистиков; их окраска; венчик
свободный, сросшийся; число лепестков; их окраска)
(многобратственный, двубратственный, однобратственный; число тычинок)
15. Гинецей ___________________________________________________
(АПОКАРПНЫЙ: число пестиков – 1, 2, 3, 4, 5…; МОНОКАРПНЫЙ,
ЦЕНОКАРПНЫЙ: синкарпный, паракарпный, лизикарпный; число плодолистиков)
(число столбиков; столбика нет, рыльце сидячее; рыльце простое, лопастное,
головчатое, нитевидное, перистое)
(верхняя, нижняя, полунижняя)
16. Формула цветка____________________________________________
(ПРОСТОЙ: СУХОЙ: многосемянный, коробочковидный (листовка, боб, стручок,
стручочек, коробочка); односемянной, ореховидный (орех, желудь, орешек, семянка, крылатка, зерновка); СОЧНЫЙ: многосемянный, ягодовидный ( ягода, тыквина,
яблоко, померанец); односемянной, костянковидный (костянка); СЛОЖНЫЙ, ИЛИ
СБОРНЫЙ (сборный орешек, сборная костянка, сборная семянка, сборная листовка); СОПЛОДИЕ)
18. Семя _____________________________________________________
Методика определения растений. Прежде чем приступить к определению растения, нужно ознакомиться с правилами пользования определителем. Определение растений ведется последовательно по ступеням.
Каждая ступень состоит из утверждения (тезы), обозначаемого цифрой, и отрицания (антитезы), которое обозначается знаком +. Сначала определяют более крупные таксономические единицы – семейство, род, в последнюю очередь – вид._
Методика сбора и гербаризации растений
Растения для гербария отбираются в сухую погоду в период цветения, не пораженные болезнями и вредителями. Каждое растение помещается в газетную «рубашку» («Рубашка» — двойной лист газеты в развернутом виде). Растения должны быть средних размеров. Мелкие растения берутся в нескольких экземплярах, крупные складываются.
После возвращения с экскурсии (в тот же день) каждое растение в «рубашке», снабженное полевой этикеткой, нужно расправить так, чтобы оно стало как можно более плоским, при этом его части не должны быть свёрнуты и не должны перекрывать друг друга (чтобы не слиплись при высыхании). Цветок необходимо раскрыть и расправить таким образом, чтобы лепестки не налегали друг на друга и по возможности не закрывали репродуктивные органы (тычинки, пестики). «Рубашки» с растениями перекладываются промокашками («промокашка» — один лист газеты). Промокашки меняются ежедневно, при этом растения оставляют в своих «рубашках». Собранный гербарный материал укладывается в пресс (в домашних условиях можно взять два листа фанеры размером с газетный лист), который, заложенный растениями, плотно перевязывается шпагатом и ставится вертикально в проветриваемом помещении. Если нет возможности найти листы фанеры, можно «рубашки» с растениями уложить под тяжелый груз (например — книги). Монтировать гербарий можно только из хорошо высушенных растений.
Оформление гербария
Растения монтируют на гербарный лист из плотной бумаги (картон) формата А4. На одном листе помещают только один вид растения. Мелкие растения можно размещать по 2–3 экземпляра. Мужской и женский экземпляры двудомных растений монтируют на одном и том же листе.
Растение располагают по середине листа, оставляя свободным нижний правый угол для этикетки.
Виды, определение которых затруднительно без плодов (Крестоцветные, Бобовые, Зонтичные, Сложноцветные), должны быть представлены с цветками и плодами.
Растение к листу пришивается нитками или приклеивается тонкой липкой лентой. Не следует приклеивать клеем.
Этикетка заполняется четким красивым почерком (или компьютерным шрифтом) и прикрепляется в нижнем правом углу листа, ее размер примерно 12х8 см (рисунок 1).
Рисунок 1 – Образец гербарной этикетки Гербарная этикетка является научным документом. Без этикетки гербарный образец растения не имеет ни учебного, ни научного значения! Требования к зачету По окончании практики студент должен представить руководителю отчёт (в тетради), подготовленный в соответствии с заданиями по изучаемым темам: День – Вводный. Задание: изложить в отчете конспект методики проведения морфологического анализа и определения растений. Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями: Источник |