Создаем информационные модели схемы графы деревья

Содержание
  1. Технологическая карта урока «П/Р «Создаём информационные модели — схемы, графы и деревья» (6 класс)
  2. Методы и инструменты современного моделирования
  3. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «Математика и информатика»)
  4. Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО
  5. Информационные технологии в науке
  6. Краткое описание документа:
  7. Дистанционные курсы для педагогов
  8. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
  9. Материал подходит для УМК
  10. Тема
  11. Другие материалы
  12. Вам будут интересны эти курсы:
  13. Оставьте свой комментарий
  14. Автор материала
  15. Дистанционные курсы для педагогов
  16. Подарочные сертификаты
  17. Работа 14 Создаём информационные модели — схемы, графы и деревья
  18. Страница 204 параграф 13 Работа 14 задание №2, ГДЗ по информатике за 6 класс к учебнику Босовой
  19. §13. Схемы. Создаём информационные модели — схемы, графы и деревья. Страница 204 §13 Работа 14 задание №2
  20. Презентация к практической работе по информатике «Создаем информационные модели-схемы, графы, деревья» (6 класс)
  21. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «Математика и информатика»)
  22. Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО
  23. Информационные технологии в науке
  24. Описание презентации по отдельным слайдам:
  25. Краткое описание документа:
  26. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
  27. Материал подходит для УМК
  28. Тема
  29. Другие материалы
  30. Вам будут интересны эти курсы:
  31. Оставьте свой комментарий
  32. Автор материала
  33. Подарочные сертификаты

Технологическая карта урока «П/Р «Создаём информационные модели — схемы, графы и деревья» (6 класс)

-Граф, изображающий персонажи, предметы и связи между ними.

Найди связь между видом модели и ее применением:

Подумайте, в каком случае могут использовать граф ученики?

Вы сказали, что графы можно использовать для решения задач. Как тогда сформулировать тему нашего урока?

-Узнайте, для решения каких задач можно использовать графы

— Изображение поведения персонажей,

— изображение родословной семьи или файловой структуры ПК;

— наглядное представление внешнего вида и размера детали;

— Использование графов при решении задач, создание информационных моделей;

— для решения каких задач, подходят графы.

-использовать графы при решении некоторых задач.

Решение конкретных практических задач и отработка способа действий

Практическая работа № 14 «Создаем информационные модели – схемы, графы и деревья»

Выполняют практическую работу

представление о создании информационных моделей

Можете ли вы назвать тему урока?

— Вам было легко или были трудности?

— Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

— Какое задание было самым интересным и почему?

— Как бы вы оценили свою работу?

Курс повышения квалификации

Методы и инструменты современного моделирования

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.661 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Читайте также:  Дядюшка ау поливал дерево супом

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «Математика и информатика»)

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.661 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.661 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Информационные технологии в науке

Краткое описание документа:

Технологическая карта будет необходима учителю информатики при подготовке к уроку. В ней содержатся разделы: тема, цель, задачи, формируемые универсальные учебные действия, планируемые результаты, основные понятия, ресурсы, этапы урока, деятельность ученика, деятельность учителя, задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов.

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 10 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Дистанционные курсы для педагогов

Евгений Ямбург Павел Северинец

Нововведения в новом учебном году 2023

Открытая сессия для учителей и руководителей образовательных организаций

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 328 336 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Тема

Другие материалы

  • Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
  • Тема: Работа 13. Создаём информационные модели — диаграммы и графики
  • Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
  • Тема: Работа 12. Создаём вычислительные таблицы в текстовом процессоре

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
  • Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
  • Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
  • Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
  • Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
  • Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
  • Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
  • Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
  • Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
  • Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
  • Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Читайте также:  Карнизы из дерева настенные

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

  • На сайте: 5 лет и 6 месяцев
  • Подписчики: 5
  • Всего просмотров: 532076
  • Всего материалов: 1202

Дистанционные курсы
для педагогов

31 минута

Видеолекция Инструменты создания интерактивных уроков: Scorm — что такое и зачем он нужен преподавателю

26 минут

28 минут

  • Файлы
  • Программное обеспечение компьютера
  • РАБОЧИЙ ЛИСТ К УРОКУ ИНФОРМАТИКА: ОФОРМЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА В ПОМОЩЬЮ ТЕКСТОВОГО ПРОЦЕССОРА MS OFFICE WORD

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Работа 14 Создаём информационные модели — схемы, графы и деревья

Солнечная система

Задание 1. Солнечная система

Схема Поездка в автобусе

Задание 2. Поездка в автобусе

Круговорот воды в природе

Задание 3. Круговорот воды в природе

Арифметические выражения

Задание 4. Арифметические выражения
Постройте дерево для арифметического выражения 6 * 4 + 7 * (9 – 1)

Схема Царство животных

Задание 6. Царство животных
Составьте схему по следующему описанию. (Описание в учебнике)

Круги Эйлера множество всех высоких людей

Задание 7. Круги Эйлера
Постройте схему, на которой кругами обозначьте три множества: множество всех высоких людей; множество всех пап; множество родителей, умеющих плавать. Подпишите эти множества.
Желтый цвет — множество всех высоких пап, умеющих плавать.
Синий цвет — множество всех высоких пап, не умеющих плавать.
Красный цвет — множество всех невысоких мам, умеющих плавать.

Творческое задание Компьютерный практикум 14

Задание 8. Творческое задание
Мы составили схему магазина приложений App Store.

Источник

Страница 204 параграф 13 Работа 14 задание №2, ГДЗ по информатике за 6 класс к учебнику Босовой

Босова - учебник

§13. Схемы. Создаём информационные модели — схемы, графы и деревья. Страница 204 §13 Работа 14 задание №2

страницы 92-103 параграф 13 Работа 14 задание №2 информатика 6 класс Босова учебник 2022

Задание 2. Поездка в автобусе. Работа 14. Создаем информационные модели – схемы, графы и деревья
Подписи сделайте без контура и без заливки.

Spotlight Student

Кузовлев Activity book - рабочая тетрадь

Сонин, Сонина - рабочая тетрадь

Пасечник, Суматохин - рабочая тетрадь

Мерзляк, Полонский, Якир

Виленкин, Жохов, Чесноков

Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Разумовская, Львова, Капинос

Источник

Презентация к практической работе по информатике «Создаем информационные модели-схемы, графы, деревья» (6 класс)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.661 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «Математика и информатика»)

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

Читайте также:  Разрешение чтобы вырубить дерево

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.661 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.661 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Информационные технологии в науке

Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft PowerPoint.pptx

 Создаём информационные модели – схемы, графы, деревья

Описание презентации по отдельным слайдам:

 Создаём информационные модели – схемы, графы, деревья

Создаём информационные модели – схемы, графы, деревья

Найти все возможные пути от А до К1123236276+3+7+2Ответ: 18

Найти кротчайший путь от А до F510114423

Задача №1Задача №2

Задача №3

Найти кротчайший путьЗадача №4

ВопросыЧто такое чертёж? Что такое граф? Что такое древовидная схема? Что так.

7 слайд Вопросы
Что такое чертёж?
Что такое граф?
Что такое древовидная схема?
Что такое взвешенный граф?
Что такое ориентированный граф?

Краткое описание документа:

Презентация содержит подробное описание решения задач с использованием графов, таки как нахождение кротчайшего пути, и нахождение количества возможных путей в графе. Так же прилагается файл для раздачи учащимся с заданиями на 2 варианта. Первое задание о нахождении всех возможных путей решается поэтапно средствами анимации, в самой презентации, Далее представлены задания для последующего разбора вместе с учащимися. После решения этих заданий учитель раздает учащимся раздаточный материал с заданиями, которые ученики выполняют либо на листочках, либо в тетрадях.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 328 336 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Тема

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 06.04.2018 4064
  • RAR 590.4 кбайт
  • 121 скачивание
  • Рейтинг: 1 из 5
  • Оцените материал:

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

  • На сайте: 5 лет и 10 месяцев
  • Подписчики: 0
  • Всего просмотров: 19572
  • Всего материалов: 10

45 минут

43 минуты

116 минут

  • Файлы
  • Программное обеспечение компьютера
  • РАБОЧИЙ ЛИСТ К УРОКУ ИНФОРМАТИКА: ОФОРМЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА В ПОМОЩЬЮ ТЕКСТОВОГО ПРОЦЕССОРА MS OFFICE WORD

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Оцените статью