Условия жизни растений
На Земле различают четыре среды жизни организмов: водную, наземно-воздушную, почвенную и организменную. Все эти среды наполнены живыми организмами: в водной среде обитают водоросли (ламинария, фукус) и водные растения (кувшинка, элодея); в наземно-воздушной среде живут все сухопутные растения — деревья, кустарники и травы; в почвенной — находятся прорастающие семена, размещаются корни наземных растений; организм как среду обитания населяют паразитические растения (повилика, заразиха, омела).
В течение своей жизни растения постоянно взаимодействуют с окружающей средой. Они способны жить только там где находят благоприятные условия для жизни: для питания и размножения, роста и развития. Если нужных растениям условий нет, то они в этой среде жить не могут. Поэтому человек должен бережно относиться как к растениям, так и к окружающей их среде.
Действие факторов среды на растения
Условия окружающей среды, от которых зависит жизнь организма, называют факторами среды.
Для жизни растений, как и всех других организмов, необходима вода . Ее всасывают корни. Вместе с водой в растение поступают растворенные в ней минеральные вещества , используемые растением для питания, испарения и построения своего тела. В зимнее время для растений наших широт нужен снег . Он укрывает почву, корни и мелкие растения, защищая их от сильных морозов.
Незаменимым для растений фактором среды является свет . Только с использованием света зеленые растения способны образовывать органические вещества. Вот почему от света зависит жизнь любого зеленого растения.
Важное условие жизни растений — температура . Растение реагирует на температуру воздуха, воды и почвы. Большинство растений не переносят очень низкие температуры. Поэтому температурный фактор обусловливает распределение растений по Земле: теплолюбивые произрастают в районах с жарким климатом, холодостойкие — в умеренно холодных зонах. Теплолюбивые растения ведут активную жизнь только при температуре не выше 50 0 С, а холодостойкие — при температуре не ниже 0 0 С. Растения хорошо развиваются, если температура почвы ниже температуры воздуха, и лучше, если в ночное время прохладнее, чем днем.
Воздух — также важный фактор для растений. Из него растения получают кислород для дыхания и углекислый газ, необходимый для их питания. Поэтому растению, как всем организмам, постоянно нужен чистый воздух.
Имеет значение для растений и ветер . Он перемещает воздух и приносит растениям новые потоки с кислородом и углекислым газом. Ветром разносятся семена и плоды многих растений. Ветер же приносит дождевые облака, охлаждает растения и почву, на которой они растут. Однако очень сильный ветер (ураган) ломает стволы и ветви деревьев, вырывает их с корнем.
Экологические факторы
Итак, свет, вода, снег, ветер, воздух, минеральные вещества, температура — все это факторы неживой природы, но они имеют большое значение для жизни растений. Их называют абиотическими факторами (от греч. а — «не», биос — «живое»).
В жизни растений большую роль играют также факторы живой природы: животные, грибы, сами растения, бактерии. Они носят название биотических факторов. Пчелы, перелетая с цветка на цветок, собирают себе пищу — сладкий нектар и пыльцу, но при этом они переносят пыльцу с одного растения на другое, т. е. опыляют цветки, после чего начинают развиваться плоды и семена. Животные поедают у растений семена, плоды, листья, кору и другие части.
Биотические факторы в жизни растений: А — шмель опыляет одуванчик; Б — гусеница поедает листья
Повилика через присоски поглощает питательные вещества растения-хозяина
В природе есть растения, которые питаются органическими веществами других живых растений. Их называют растениями-паразитами. Забирая питательные вещества у растения-хозяина, паразитическое растение затрудняет его рост и развитие. Например, повилика паразитирует на клевере, льне, хмеле. Своим бесцветным, нитевидным и длинным стеблем растение-паразит обвивается вокруг растения-хозяина, образует присоски, которыми глубоко внедряется в его тело. Отсасывая таким образом вещества, повилика задерживает рост и развитие своего хозяина, ослабляет и нередко вызывает его гибель.
Жизнь растений зависит от влияния многих факторов живой и неживой природы. Одни из них благоприятны для растений, другие вредны. Живя в природе, растения постоянно взаимодействуют с другими растениями, животными, грибами, бактериями и условиями неживой природы.
Очень сильно растения зависят от человека. Влияние человека как фактора среды называют антропогенным фактором (от греч. антропо — «человек», генос — «рождение»), т. е. порожденным человеком.
Отношение организмов между собой и с окружающей средой изучает наука экология (от греч. экос — «дом», «жилище», «родина», «среда»; логос — «понятие», «учение»).
Все факторы среды, оказывающие влияние на организмы, называют экологическими факторами .
Жизнь растения определяют экологические факторы: 1 — биотические; 2 — антропогенные; 3 — абиотические
Взаимодействуя с экологическими факторами, растения всегда реагируют на них. При благоприятном действии факторов у растений активнее идут процессы жизнедеятельности, они лучше растут и развиваются. Воздействие неблагоприятных факторов может привести даже к гибели растения. Следовательно, человек должен следить за тем, чтобы и отдельные растения, и все многообразие растительного мира имели хорошие условия, обеспечивающие им жизнь, развитие и размножение.
Абиотические, биотические и антропогенные факторы окружающей среды являются условиями, с которыми взаимодействует организм растения в течение всей своей жизни. Различают четыре среды жизни растений: водную, наземно-воздушную, почвенную и организменную.
Источник
Конспект урока: Разнообразие, распространение и значение растений
В природе нас окружают представители всех царств живой природы: бактерии, грибы, животные. Но больше всего изменяют вид ландшафтов и планеты в целом растения. Они очень отличаются по размерам: от одноклеточных водорослей до могучих секвой. Мы с вами познакомимся со всеми по порядку.
Общая характеристика растений
Рис. 1. Основные группы растений
Жизнь на нашей планете зародилась примерно 3,9 млрд лет назад в водной среде. Постепенно живые организмы расселялись по всей планете.
Растения появились около 2,1 млрд лет назад и сейчас обитают в различных условиях среды. Они встречаются в оазисах Антарктиды, на ледяных скалах Арктики и даже в сухих песках пустыни.
Учёные насчитывают около 350 тыс. видов растений. Это одна из самых многочисленных и разнообразных групп живых организмов (рис. 1). Несмотря на значительные различия в строении и образе жизни, у растений есть общие признаки.
Главное свойство, отличающее растения от других живых организмов — автотрофный способ питания. Растения могут самостоятельно образовывать органические вещества из неорганических (углекислого газа и воды) с использованием энергии солнечного света. Этот процесс называется фотосинтез (от греч. фото — свет и синтез — соединение). Протекает он в специальных органоидах клетки хлоропластах , содержащих зёленый пигмент — хлорофилл .
Клетка растений имеет ядро, цитоплазму, клеточную мембрану и клеточную стенку, в состав которой входит углевод — целлюлоза, или клетчатка. Клеточная стенка поддерживает форму клетки, защищает содержимое, через неё происходит транспорт веществ. Важную роль в клетке имеет вакуоль — пузырёк с клеточным соком. Вакуоль поддерживает объём клетки.
Растения растут всю жизнь. Питательные вещества в виде минеральных растворов поступают в растения из почвы через корень путём всасывания.
Растения удерживаются в почве корнями, поэтому они ведут прикреплённый образ жизни. Для расселения они используют семена, споры, различные органы (корневища, луковицы, побеги и др.).
Перемещаться свободно способны только одноклеточные водоросли, обитающие в толще водоёмов (хламидомонада, хлорелла).
Среда обитания растений
Растения широко распространились по всему земному шару. Они приспособились ко всем средам обитания. Чаще всего растения заселяют водную, наземно-воздушную и почвенную среду. Но среди растений встречаются и паразиты, например петров крест, повилика, омела. Они питаются готовыми органическими веществами своих растений-хозяев.
Каждая среда обитания имеет различные условия произрастания. Растения занимают различные места обитания в определённой среде. Так, в океане имеются водоросли, которые растут на разной глубине в зависимости от количества попадающего туда света. Эти водоросли отличаются друг от друга по окраске. На суше имеются светолюбивые растения (сосна, злаки, сложноцветные) и теневыносливые, часто встречающиеся в лесу (ель, дуб, лещина, ландыш, сныть). Влаголюбивые растения (осока, камыш, мох) можно встретить на болоте, а засухоустойчивые (кактусы, верблюжья колючка) в пустыне.
Рис. 2. Места обитания растений
Ботаника — наука о растениях
Люди на протяжении всей истории своего существования тесно связаны с растениями. Они дают нам пищу, сырьё для текстильной промышленности, строительные материалы, бумагу и многое другое.
Ботаника — наука, изучающая растения (от греч. ботанэ — растение, трава).
Ботаника занимается изучением строения, жизнедеятельности, распространения, связями растений с окружающей средой.
Основы биологии были заложены в Древней Греции великим учёным того времени Аристотелем (384–322 до н. э.), который выделил растения в отдельную группу.
Рис. 3. Теофраст
Ботаника как наука начала формироваться благодаря работам ученика Аристотеля — Теофраста (370–286 до н. э.): «Естественная история растений», «О причинах растений» и др. (рис. 3). В своих трудах он сделал описание растений, классифицировал их на травы, кустарники и деревья. Он обобщил практические навыки по выращиванию растений и использованию их в медицине.
Рис. 4. Систематика растений
Современная систематика выделяет следующие таксоны (рис. 4). В таксоны растения объединяют по общим признакам строения.
Растения учёные делят на низшие и высшие. Низшие — наиболее просто устроенные. В их телах не выделяют ткани и органы, само тело носит название слоевище, или таллом. Так, например, устроены водоросли. Высшие растения имеют ткани и органы, выполняющие определённые функции. К ним относятся все остальные растения: мхи (за некоторым исключением), папоротники, хвощи, плауны, голосеменные растения (хвойные) и покрытосеменные (цветковые) растения.
Контрольные вопросы
- Какие признаки растений вы знаете?
- Что изучает ботаника?
- Кто является основоположником ботаники?
- Какие таксоны выделяют в систематике растений?
- Чем низшие растения отличаются от высших?
Растения — одна из самых многочисленных групп живых организмов. Они создают облик Земли. Для растений характерно автотрофное питание, наличие хлоропластов, в которых протекает фотосинтез. Клеточная стенка содержит целлюлозу, или клетчатку. Основоположником ботаники является Теофраст. Современная систематика делит растения на таксоны на основе общего строения их тел.
Источник