Строение почки растений лабораторная работа

Лабораторные работы на уроках биологии Е.В. Бакулина МОКУ СОШ п. Торфяной
методическая разработка по биологии (6 класс) по теме

1. Что делать . Рассмотрите предложенные вам побеги. Что наблюдать. Найдите верхушечную и пазушные почки. Как расположены почки на побеге? ? Поочерёдно, супротивно, мутовчато .

Что делать. Рассмотрите почечные чешуи. Какое значение имеют почечные чешуи? ? Защита от высыхания и механических повреждений других частей зачаточного побега.

Что делать. На побеге найдите мелкие вытянутые почки и более крупные округлые. С помощью препаровальных игл снимите с мелкой почки почечные чешуи. Что наблюдать. Под чешуями расположены прижатые друг к другу зелёные зачатки листьев. Что делать. Рассмотрите их с помощью лупы. Сколько зачаточных листьев находится в почке? Что разовьётся из такой почки весной? ? Зачаточный побег. Как называется такая почка? ? Вегетативная.

Что делать. Осторожно разрежьте препаровальным ножом крупную округлую почку вдоль. Что наблюдать. Рассмотрите с помощью лупы внутреннее строение. Что наблюдать. Найдите зачатки цветков на зачаточном стебле. Как называют такую почку? ? Генеративной. Что разовьётся из такой почки весной? ? Цветок или соцветие.

Подготовить к отчёту. Сделайте сравнение исследуемых почек. Подготовьте ответ на вопрос: черты сходства и различия вегетативной и генеративной почек.

Предварительный просмотр:

Биология 6 класс. Лабораторная работа № 9.

Строение почек и расположение их на стебле

Цель. Изучить строение и расположение почек; *сравнить листовые и цветочные почки; **доказать, что почка – это зачаточный побег.

Оборудование . Побеги с набухшими почками, лупа, скальпель, препаровальная игла.

Почка – зачаточный побег. В ней заключены зачатки будущего стебля и листьев. Почка – это побег на ранней стадии развития.

Самые старшие листья почки называются почечными чешуями. Они укрывают зону роста побега и зачатки листьев. Почки бывают вегетативные (они превращаются в ветку с листьями), цветочные (они превращаются в цветок или соцветие) и смешанные (они превращаются в побеги с листьями и цветками).

У деревьев есть спящие почки. Они пробуждаются и становятся ветвями, когда у дерева отрубают ветки. Когда на побеге из боковых (пазушных) почек появляется несколько новых побегов, то образуется система побегов.

Что наблюдать. Найдите верхушечную и пазушные почки.

Зарисуйте два побега с разным расположением почек. Подпишите рисунки, указав типы расположения почек и названия растений.

Какое значение имеют почечные чешуи?

1. Что делать. На побеге найдите мелкие вытянутые почки и более крупные округлые. С помощью препаровальных игл снимите с мелкой почки почечные чешуи.
2. Что наблюдать. Под чешуями расположены тесно прижатые друг к другу зелёные зачатки листьев.
3. Что делать. Рассмотрите их с помощью лупы.

• Сколько зачаточных листьев находится в почке?
• Что разовьётся из такой почки весной?
• Как называется такая почка?

Что делать. Осторожно разрежьте препаровальным ножом крупную округлую почку вдоль.

Что наблюдать. Рассмотрите с помощью лупы внутреннее строение.

Что наблюдать. Найдите зачатки цветков на зачаточном стебле.

Подготовить к отчёту. Сделайте сравнение исследуемых почек.

Вывод. Цветочные почки отличаются по внешнему виду от листовых почек тем, что____почки более крупные и округлые. Строение их тоже различно:__________.

Поэтому вегетативной можно назвать________почку, а генеративной — __________.

**Почку называют зачаточным побегом, так как_____________.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к уроку ОБЖ в 7 классе «Лесные и торфяные пожары».

В работе рассматриваются два вопроса: общие понятия и определения по теме занятия; основные характеристики лесных и торфяных пожаров.

Конспект урока по ОБЖ 7 класс «Лесные и торфяные пожары»

Учебные вопросы.Происхождение и классификация лесных и торфяных пожаров.Последствия лесных и торфяных пожаров.Предупреждение лесных и торфяных пожаров.Правила безопасного поведения при нахождении в зо.

«Использование современных образовательных технологий в обучении школьников с позиции системно-деятельностного подхода» Е.В. Бакулина МОКУ СОШ п. Торфяной

Создание условий для развития познавательных, творческих, коммуникабельных и рефлексивных способностей учащихся средствами учебного предмета «Биология Развитие самостоятельности и познавательной актив.

Кейс-метод на уроках биологии как средство формирования метапредметных компетенций Бакулина Е.В. МОКУ СОШ п. Торфяной

Бакулина Е.В. учебно -методический материал для урока биологии 6класс

Стебель – осевая часть побега растения, он проводит питательные вещества и выносит листья к свету. В стебле могут откладываться запасные питательные вещества. На нём развиваются листья, цветки, плоды .

Урок ОБЖ в 7 классе «Лесные и торфяные пожары и их характеристика»

Урок ОБЖ в 7 классе «Лесные и торфяные пожары и их характеристика». Презентация и конспект урока.

Урок и презентация по ОБЖ «Лесные и торфяные пожары»

Презентация по ОБЖ 7 класс.

Источник

Лабораторная работа по биологии «Строение почек»
методическая разработка по биологии (6 класс) по теме

Лабораторная работа по биологии в 6 классе. Содержит инструктивную карточку и блок контрольных заданий.

Скачать:

Вложение	Размер
stroenie_pochek_laboratornaya_rabota.doc	20 КБ

Предварительный просмотр:

Цель: познакомиться со строением почек и их расположением на стебле.

Оборудование: черенки побегов деревьев (тополя, березы, сирени, бузины, рябины, клёна), кустарников (смородины, крыжовника, малины, ежевики); гербарные экземпляры растений; лезвия, лупы; таблицы: «Строение почки», «Развитие побега из почки»; рисунки учебника на с. 38–39.

1. Рассмотрите побеги разных растений. Определите и зарисуйте расположение почек на них.

2. Отделите почку от побега, рассмотрите ее внешнее строение. Какие приспособления имеются у почек к перенесению неблагоприятных условий?

3. Рассмотрите разрезанную вдоль вегетативную почку. С помощью рисунка на с. 101 найдите почечные чешуи, зачаточный стебель, зачаточные листья, зачаточные почки и конус нарастания. Зарисуйте вегетативную почку в разрезе и подпишите названия ее частей.

1. Изучите генеративную почку, найдите ее части. В чем сходство и различия вегетативных и генеративных почек. Используйте для сравнения рисунок учебника на с. 101.

5. Сделайте вывод о сходстве и различиях в строении вегетативной и генеративной почек. Составьте схему.

Задание 1. Вставьте пропущенные слова.

2. От неблагоприятных условий почку защищают … … .

3. Конус нарастания – это … ткань.

4. Вегетативная почка состоит из зачаточных …, …, …, … и … .

5. Из вегетативной почки вырастает … .

6. Генеративная почка состоит из …, …, …, … и … .

7. Из генеративной почки вырастает … .

8. Верхушечная почка находится на … … .

9. Пазушные почки располагаются в … . .

10. В результате деления и роста клеток … … побег растет.

Задание 2. Выбери правильный ответ.

а) конус нарастания; б) зачаточный побег; в) стебель с листьями и почками;

г) стебель с зачаточными листьями.

2. Супротивное расположение почек имеют:

а) сирень; б) тополь; в) рябина; г) смородина.

3. Почечные чешуи пропитаны смолой у:

а) тополя; б) клёна; в) смородины; г) крыжовника.

4. Если на зачаточном стебельке располагаются зачаточные листья и зачаточные цветки, то это:

а) вегетативная почка; б) генеративная почка.

5. Зачаточный побег – это зачаточные:

а) стебелек, листья и почки; б) стебелек; в) листья; г) почки.

Задание 3. Верно ли утверждение?

1. Почка – это зачаточный побег.

2. Из вегетативной почки появляются цветки.

3. Почки покрыты почечными чешуями.

4. Почечные чешуи защищают почку от неблагоприятных условий.

5. Из генеративной почки развиваются листья.

6. Вегетативная почка состоит из почечных чешуй, зачаточных стебелька, листьев и почек.

7. С наступлением тепла почки набухают, лопаются, и появляются молодые листья или бутоны цветов.

3адание 4. Восстановите логическую цепь.

• Почечные чешуи + зачаточный стебелек + ? + зачаточные листочки ––> ?
• ? + зачаточный стебелек + ? + зачаточные листочки ––> ?
• Стебель + почки + листья ––> ?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Использование проблемно-диалогической технологии на лабораторных работах.Лабораторная работа ,, Внутреннее строение рыбы»

Особенности проблемно — диалогического обучения и его использование на уроках биологии.Описание этапов внедрения технологии при проведении лабораторныхработ.

Лабораторная работа Особенности внешнего строения и передвижения рыб. Лабораторная работа для 7 класса, в соответствии с программой под руководством В.В. Пасечник

Для того чтобы выяснить как влияет водная среда, на внешнее строение рыб мы выполним лабораторную работу “Внешнее строение и особенности передвижения рыбы”.Лабораторную работу вы будете выполнять в па.

Методическая разработка лабораторной работы по биологии «Строение почек»

Методическая разработка предназначена для учителей биологии, работающих в 5-6 классах. Предлагаемый методический материал позволит повысить знания учащихся о строении почек растений, реализовывать сис.

Технологическая карта урока «Лабораторная работа «Строение вегетативных и генеративных почек»».

Технологическая карта урокаПредмет биологияКласс 6Автор УМК И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко. Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники: учебник для уча.

Лабораторная работа: «Строение вегетативной и генеративной почек»

Лабораторная работа: «Строение вегетативной и генеративной почек» Цель урока: — объяснить, что почка – это зачаточный побег;-научить различать вегетативную и генеративную почки.

Презентация к уроку: «Лабораторная работа «Строение вегетативных и генеративных почек»».

Лабораторная работа на тему:»Строение почек»

Лабораторная работа на тему:»Строение почек» для 7 классов.

Источник

§ 5. Побег и почки — Пасечник. 6 класс. Рабочая тетрадь

1. Рассмотрите побеги разных растений. Определите, как расположены почки на стебле, и зарисуйте их.

Почки на стеблях могут быть расположены тремя способами:

• последовательно — очередное (спиральное) расположение, характерное для липы, тополя, дуба, берёзы, ивы, ольхи и черёмухи;
• по две почки друг напротив друга — супротивное расположение, характерное для жимолости, осины и клёна;
• пучками по четыре почки в одном узле — мутовчатое расположение, характерное для олеандра и элодеи.

2. Отделите почки от побега, рассмотрите их внешнее строение. Какие приспособления помогают почкам переносить неблагоприятные условия?

Неблагоприятные условия почкам помогает переносить плотная кожистая почечная чешуя, которая отпадает когда почка распускается.

3. Разрежьте вегетативную почку вдоль, рассмотрите её под лупой. С помощью рисунка 19 найдите чешуйки, зачаточный стебель, зачаточные листья и конус нарастания. Зарисуйте вегетативную почку в разрезе и подпишите названия её частей.

4. Изучите генеративную почку. Что общего у вегетативных и цветочных почек и чем они различаются? Используйте для сравнения рисунок 19.

И у вегетативных, и у генеративных почек имеется зачаточный стебель, зачаточные листья, конус нарастания и чешуйки.

Генеративные точки отличаются от вегетативных тем, что у них на конусе нарастания имеется ещё зачаточные цветки (бутоны). Эти почки крупнее и выглядят более округлыми.

5. Сравните строение почки и побега. Сделайте вывод.

Строение почки и побега очень похоже:

• у побега есть стебель, а у почки — зачаточный стебель;
• у побега есть листья, а у почки — зачаточные листья;
• у побега есть верхняя и боковые почки, а у почки — зачаточная верхняя и зачаточные боковые почки .

Вывод: почка представляет собой зачаточный побег.

Подпишите части почек на рисунке. Укажите, какая из них вегетативная, а какая — генеративная.

Вегетативные и генеративные почки практически идентичные, но у генеративной почки на конусе нарастания имеются ещё и зачаточные цветки. Кроме того, генеративные почки на вид больше и округлее. Из вегетативной почки развиваются стебли и листья, а из генеративной почки цветы или соцветия.

20. Какие приспособления помогают почкам переносить неблагоприятные условия?

Почки покрыты толстой защитной чешуёй, которая помогает им переносить засуху и сильные морозы.

21. Закончите заполнение схем.

22. Рассмотрите рисунок. Сравните строение почки и побега. Соедините стрелками соответствующие части почки и побега.

Почка является зачаточным побегом: из зачаточного стебля развивается стебель, из зачаточных боковых почек развиваются боковые почки, из зачаточных листьев развиваются листья, а х конуса нарастания развивается верхушечная почка. Чешуя почки отпадает, поэтому на стебле её еже нет.

Источник