- Опорный конспект для 6 класса на тему «Строение цветка»
- Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция
- Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО
- Разбор особенностей строения и адаптаций растений в заданиях ЕГЭ по биологии
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Материал подходит для УМК
- Тема
- Другие материалы
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Автор материала
- Подарочные сертификаты
- 1. Строение цветка
- Презентация по биологии на тему «Строение цветка» (6 класс)
- Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО
- Разбор особенностей строения и адаптаций растений в заданиях ЕГЭ по биологии
- Описание презентации по отдельным слайдам:
Опорный конспект для 6 класса на тему «Строение цветка»
Цветок – это генеративный орган растения, представляющий собой видоизмененный спороносный побег.
Сидячий цветок – если цветоножка отсутствует.
Актиноморфный цветок (правильный) – через цветок можно провести много плоскостей симметрии.
Зигоморфный цветок (неправильный) – через цветок можно провести одну вертикальную плоскость симметрии.
Цветоложе – осевая часть цветка, представляющая собой расширенный участок стебля.
Околоцветник простой – нет чашелистиков. (лилия, тюльпан)
Околоцветник двойной – есть лепестки и чашелистики (вишня, шиповник).
Обоеполые цветки – есть пестик и тычинки.
Однополые цветки – в женских цветках только пестик, в мужских – только тычинки.
Однодомные растения – однополые цветки располагаются на одном растении, но в разных его частях.
Двудомные растения – если однополые цветки расположены на разных растениях.
Тычинка – тычиночная нить и пыльник.
Пыльник состоит из двух половинок, каждая из которых имеет два пыльцевых гнезда.
Тычинки цветка образуют андроцей .
Пестик цветка образует гинецей .
Пестик — состоит из завязи, столбика и рыльца.
Завязь пестика содержит один или несколько семязачатков.
( ) – части цветка срослись
* — актиноморфный цветок
! — зигоморфный цветок
Опорный конспект по теме «Строение цветка»
Курс повышения квалификации
Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.655 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс профессиональной переподготовки
Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.655 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс повышения квалификации
Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.655 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Разбор особенностей строения и адаптаций растений в заданиях ЕГЭ по биологии
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 328 209 материалов в базе
Материал подходит для УМК
Тема
Другие материалы
- Учебник: «Биология, изд. «ДРОФА»», Сонин Н.И., Сонина В.И.
- Тема: 9. Что мы узнали о строении живых организмов
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
- Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
- Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал
Автор материала
- На сайте: 6 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 13890
- Всего материалов: 12
26 минут
42 минуты
Видеолекция Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа
55 минут
Видеолекция Развитие пространственного представления ребенка. Пространство собственного тела: вертикальная ось
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
1. Строение цветка
Цветок — орган семенного размножения покрытосеменных растений, который представляет собой видоизменённый побег.
Цветоножка — это видоизменённый стебель, а ч ашечка, венчик, тычинки и пестики — видоизменённые листья.
Цветок снаружи окружает околоцветник . Околоцветник выполняет защитную функцию, к тому же лепестки могут привлекать опылителей.
Если околоцветник образуют чашелистики (чашечки) и лепестки (венчика), то это — двойной околоцветник .
Если околоцветник образован более или менее одинаковыми листочками околоцветника, то его называют простым околоцветником .
В цветке яблони есть лепестки и чашелистики — у них двойной околоцветник. Двойной околоцветник имеют цветки сливы, гороха, шиповника и других растений.
У тюльпанов в цветке одинаковые листочки — у них простой околоцветник. Листочки простого околоцветника могут быть крупные и яркие, как у тюльпана, а могут быть невзрачные, как у свёклы.
Известны растения, например, ива и белокрыльник, в цветках которых околоцветник отсутствует. Такие цветки называют голыми .
Простой околоцветник может быть раздельнолистный (у тюльпана) или сростнолистный (если листочки срастаются вместе, как у ландыша).
В двойном околоцветнике тоже может наблюдаться срастание лепестков и чашелистиков, и тогда образуется сростнолепестный венчик и сростнолистная чашечка .
Если венчик цветка состоит из несросшихся лепестков, то он свободнолепестный .
- в цветках томата, петунии, картофеля срастаются и чашелистики и лепестки;
- в цветках груши, редьки дикой, сурепки, печёночницы свободны чашелистики и лепестки;
- в цветках колокольчика срастаются лепестки, а чашелистики свободны.
У пестика имеются три части: завязь, столбик, рыльце . Тычинка состоит из пыльника и тычиночной нити .
Строение цветка часто показывают формулой. При её записи используют следующие обозначения: Ок — части простого околоцветника, Ч — чашелистки, Л — лепестки, Т — тычинки, П -пестики.
Число частей цветка указывают индексами — цифрами, записанными внизу справа от буквы ( Ч 4 — это \(4\) чашелистика). Если одинаковых частей много, то ставят знак ∞ .
Если части срастаются между собой, то цифру, обозначающую их число, берут в скобки ( Л ( 5 ) — венчик образован пятью лепестками, которые срослись).
Если какие-нибудь одноименные части цветка различаются расположением или размерами, то записывают несколько цифр, а между ними ставят знак \(+\) ( Т ( 9 ) + 1 — десять тычинок, девять из которых сросшиеся, а одна свободна).
У обоеполых цветков имеются и тычинки, и пестик.
У раздельнополых цветков имеются или только тычинки (тычиночные, или мужские, цветки), или только пестик (пестичные, или женские, цветки).
Если пестичные и тычиночные цветки развиваются на одном растении (например, у огурца и кукурузы), такие растения называют однодомными .
Если пестичные и тычиночные цветки располагаются на разных растениях (например, у ивы, тополя, конопли), такие растения называют двудомными .
Источник
Презентация по биологии на тему «Строение цветка» (6 класс)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.655 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс профессиональной переподготовки
Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.655 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс повышения квалификации
Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.655 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Разбор особенностей строения и адаптаций растений в заданиях ЕГЭ по биологии
Описание презентации по отдельным слайдам:
3 слайд Цветок –
орган семенного размножения, на месте которого образуется плод или семя.
Цветок –
видоизмененный генеративный побег.
4 слайд Строение цветка
Цветоножка
Цветоложе
Чашечка (чашелистики)
Венчик (лепестки)
Околоцветник
Пестик
Тычинки
6 слайд Пестик — это женский орган цветка, в завязи которого располагаются семязачатки.
Рыльце
Столбик
Завязь
7 слайд Тычинка – это мужской орган цветка, в пыльнике созревает пыльца.
Тычиночная нить
Тычиночная нить
Пыльник
12 слайд Околоцветник – чашечка и венчик
Околоцветник
Двойной
Чашечка + венчик
Простой
Листочки одного типа
25 слайд В 1818г Роберт Броун получил письмо, содержание которого скоро стало известно всему миру. Ему писал натуралист доктор Жозеф Арнольди, обнаруживший в лесах Суматры гигантский цветок. «Если бы я был один и не было бы со мной товарищей, я бы струсил, увидев такой громадный цветок, до того размеры его превышали всё виденное и слышанное мною», — писал Арнольди. Диаметр распластанного на земле венчика был равен 1м, а масса цветка составляла 15 кг. От цветка исходил запах гниющего мяса. Целыми днями учёный наблюдал за необыкновенным растением, но вскоре погиб, сражённый жёлтой тропической лихорадкой. Впоследствии удивительный цветок был назван его именем – раффлезия Арнольди.
26 слайд В 1818г Роберт Броун получил письмо, содержание которого скоро стало известно всему миру. Ему писал натуралист доктор Жозеф Арнольди, обнаруживший в лесах Суматры гигантский цветок. «Если бы я был один и не было бы со мной товарищей, я бы струсил, увидев такой громадный цветок, до того размеры его превышали всё виденное и слышанное мною», — писал Арнольди. Диаметр распластанного на земле венчика был равен 1м, а масса цветка составляла 15 кг. От цветка исходил запах гниющего мяса. Целыми днями учёный наблюдал за необыкновенным растением, но вскоре погиб, сражённый жёлтой тропической лихорадкой. Впоследствии удивительный цветок был назван его именем – раффлезия Арнольди.
Источник