Только осенью можно оценить красоту таких деревьев

Контрольный диктант №2 с грамматическим заданием «Проверка изученного материала за 1 четверть» 4 класс. ПНШ ФГОС

Только осенью можно оценить красоту таких деревьев, как ясень, осина и рябина. Высокая большая рябина вся в красных бусах, а маленькая рябинка — это живая лесная сказка. Села в высокую траву жар — птица и распустила свой огненный хвост. Ясень не такой яркий, как рябина. Листья имеют спокойный желтый цвет. Но королева осеннего леса — это осинка. Листья у неё могут быть малиновыми, пурпурными, желтыми или багряно — лиловыми.

Красивы осенью деревья на закате, когда солнце спряталось за лес. Кажется, что от макушек деревьев идет свет. А лес все еще сверкает, как золотой остров.

Грамматическое задание

1.Спиши предложение, дополнив его однородными членами. Подчеркни их.

2 в. — Оля с мамой украшали ёлку . . . и . шарами.

2. Запиши глаголы. Укажи над ними спряжение.

1 в. — Говорят, читать, видеть, играю, молчит.

2 в. — Петь, рисуют, держать, делаю, висят.

Грамматическое задание

1.Спиши предложение, дополнив его однородными членами. Подчеркни их.

2. Запиши глаголы. Укажи над ними спряжение.

Говорят, читать, видеть, играю, молчит.

Грамматическое задание

1.Спиши предложение, дополнив его однородными членами. Подчеркни их.

Оля с мамой украшали ёлку . . . и . шарами.

2. Запиши глаголы. Укажи над ними спряжение.

Петь, рисуют, держать, делаю, висят.

Грамматическое задание

1.Спиши предложение, дополнив его однородными членами. Подчеркни их.

2. Запиши глаголы. Укажи над ними спряжение.

Говорят, читать, видеть, играю, молчит.

Грамматическое задание

1.Спиши предложение, дополнив его однородными членами. Подчеркни их.

Оля с мамой украшали ёлку . . . и . шарами.

2. Запиши глаголы. Укажи над ними спряжение.

Петь, рисуют, держать, делаю, висят.

Грамматическое задание

1.Спиши предложение, дополнив его однородными членами. Подчеркни их.

2. Запиши глаголы. Укажи над ними спряжение.

Говорят, читать, видеть, играю, молчит.

Грамматическое задание

1.Спиши предложение, дополнив его однородными членами. Подчеркни их.

Оля с мамой украшали ёлку . . . и . шарами.

2. Запиши глаголы. Укажи над ними спряжение.

Петь, рисуют, держать, делаю, висят.

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.665 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.665 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.665 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Школьный информационно-библиотечный центр как точка роста и воспитания грамотного читателя

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 328 454 материала в базе

Другие материалы

• Учебник: «Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
• Тема: § 135. Причастный оборот

• Учебник: «Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
• Тема: § 40. Повествование художественного и разговорного стилей

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
• Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
• Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
• Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
• Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
• Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
• Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
• Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

• 23.10.2017 3462
• DOCX 12.3 кбайт
• 16 скачиваний
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 8 лет и 1 месяц
• Подписчики: 8
• Всего просмотров: 528130
• Всего материалов: 143

28 минут

30 минут

Видеолекция Организация деятельности Школьной службы примирения, формирование отчетности, описаний, контроля

47 минут

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Рассказы об осени для школьников

Интересные и познавательные рассказы про осеннюю природу для школьников.

Рассказы про заколдованный осенний лес.

Н. А. Надеждина

Свет осени. (Отрывок.)

Пушкин назвал нашу осень «очей очарованье».

Глядишь на осенний лес, и словно тебя заколдовали — не можешь глаз отвести.

Недаром русские художники любили и любят рисовать золотую осень. В эту пору каждая полянка, каждая лесная опушка просится на полотно.

Только осенью можно по-настоящему оценить красоту таких деревьев, как ясень, осина, рябина и клён.

Высокая большая рябина — словно девушка, нарядившаяся ради праздника, вся в красных бусах и серьгах. А маленькая рябинка — это живая лесная сказка: села в высокую траву жар-птица и распустила свой огненный хвост.

Ясень не такой яркий, как рябина. У его листьев спокойный светло-жёлтый цвет. Осенью веришь, что название «ясень» происходит от слова «ясный».

Вся вершина ясеня мягко лучится, будто само осеннее неяркое солнце поселилось в его ветвях.

Но королева осеннего леса — это осина.

Летом на простушку осину никто не обращает внимания. Листья у неё невзрачные, ствол серенький — настоящая лесная Золушка. И всё она чего- то боится, всё время дрожит.

Но осенью Золушка-осина превращается в ослепительную красавицу. Ни одно дерево не знает такого разнообразия осенних красок.

Листья осины могут быть зеленовато-розовыми с перламутровым переливом, лимонно-жёлтыми, малиновыми, пурпурными, огненно-красными, багряно- лиловыми, почти чёрными.

Лучше всего любоваться осенними деревьями на закате, когда солнце уже спряталось за лес.

Дрозды, шумно пировавшие на рябинах, прекратили свою возню. Осенью смеркается рано.

По низинке, по лугу, по сжатому полю чёрным холодным озером разлилась темнота.

А лес всё ещё сверкает, как золотой остров. Кажется, что от макушек деревьев идёт свет.

Этот свет осени освещает и твою дорогу, когда по улице, обсаженной деревьями, ты идёшь в школу или возвращаешься домой.

Этот свет светит и в городском парке, где жёлтые листья, как золотые монеты, падают в пруд.

Но если ты хочешь увидеть золотую осень во всём её очаровании, ты должен пойти в лес.

Н. И. Сладков

Хохлатая синица.

Собирать в запас — значит себя спасать. Каждый спасает себя на свой лад. Суслик зерно с полей ворует и прячет в свою нору. Даже особые кладовые роет для ворованного зерна. Водяная крыса забивает от — норки картошкой. До пуда, бывает, натаскает. Сыч на зиму замораживает в дупле, как в холодильнике, мышей и птичек. У одного такого запасливого сыча нашли однажды целых два килограмма лесных мышей! А один горностай сложил в норе пять водяных крыс, семь полёвок, синичку, гадюку, ящерицу, тритона, лягушку и плавунца!

Всё это — на чёрный день. Запасают как могут, где могут. Все по-разному, но все для себя: в своей кладовой, в своём дупле, в своей норе.

И только одни весёлые синички-хохлатки собирают запасы совсем не так. Хоть они и весёлые, но и у них бывают чёрные дни. И потому запасают они неустанно. Жучок, паучок, муха — годится. Семечко, зёрнышко, ягодка — подойдёт. Нет у них собственных кладовых: ни норок, ни дупел. Была бы удобная трещинка в коре, особенно под сучком, куда не пробьётся ни дождь, ни ветер. В лесу деревьев — не сосчитать. И на каждом найдётся укромная трещинка. С дерева на дерево, с сучка на сучок, от трещинки к трещинке. Куда жука, куда зёрнышко; осенью еды много. А зимой и сушёному комару будешь рад.

Сотни деревьев, тысячи кладовых. Но разве все их запомнишь?

А их и не надо запоминать: кладовые-то эти для всех! Не всё ли равно, чей запас ты найдёшь: свой или чужой? Ты чей-то склевал, и твой кто-то забрал. Ты для всех, и все для тебя. Чёрный день всем страшен: всем надо иметь запас. А собирать его можно по-разному. Можно, как крыса, — только себе. Или, как синичка-хохлатка, — для себя и для всех.

Источник

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
тест по русскому языку

Коля сидит дома. Он больной. Мальчик смотрит в окно. (33 слова).

ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (задание записать на доске)

в третьем предложении / во втором предложении

2. Разделить слова для переноса.

Крыльцо, Ольга, Игорь, зайчик.

3 Подчеркнуть главные члены предложения.

во втором предложении / в третьем предложении

Предварительный просмотр:

Зима. Трещал сильный мороз. Ребята вышли на улицу. На берёзках висели кормушки. Мальчики положили туда кусочки сала. Скоро прилетели синички и воробьи. Они радостно защебетали. В стороне кружилась маленькая птичка с красной грудкой. Таня разбросала на снежок горстку семян . Снегирь подлетел и стал клевать вкусные зёрнышки.

1. Выполнить разбор 2 предложения: подчеркнуть главные члены,

2. Указать части речи в 8 предложении.

3. Разобрать по составу слова: кормушки, маленькая.

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по русскому языку IV класс

Только осенью можно оценить красоту таких деревьев, как ясень, осина и рябина. Высокая большая рябина вся в красных бусах, а маленькая рябинка — это живая лесная сказка. Села в высокую траву жар — птица и распустила свой огненный хвост. Ясень не такой яркий, как рябина. Листья имеют спокойный желтый цвет. Но королева осеннего леса — это осинка. Листья у неё могут быть малиновыми, пурпурными, желтыми или багряно — лиловыми.

Красивы осенью деревья на закате, когда солнце спряталось за лес. Кажется, что от макушек деревьев идет свет. А лес все еще сверкает, как золотой остров.

1. Спиши предложение, дополнив его однородными членами. Подчеркни их.

2 в. — Оля с мамой украшали ёлку . . . и . шарами.

2. Запиши глаголы. Укажи над ними спряжение.

1 в. — Говорят, читать, видеть, играю, молчит.

2 в. — Петь, рисуют, держать, делаю, висят.

3. Разбери предложение по членам предложения, укажи часть речи

Листья имеют спокойный желтый цвет

Источник