- Конспект проведения трудовой деятельности в старшей группе «Полив комнатных растений» (4 фото)
- Публикация «Конспект проведения трудовой деятельности в старшей группе „Полив комнатных растений“» размещена в разделах
- Ход труда:
- Конспект труда в уголке природы «Поливка и мытье комнатных растений в средней группе»
- Публикация «Конспект труда в уголке природы „Поливка и мытье комнатных растений в средней группе“» размещена в разделах
Конспект проведения трудовой деятельности в старшей группе «Полив комнатных растений» (4 фото)
Публикация «Конспект проведения трудовой деятельности в старшей группе „Полив комнатных растений“» размещена в разделах
3) воспитывать бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней, дать детям представление о способах полива (в поддон, под листья) и правилах (не заливать, поливать равномерно);
4) воспитывать желание ухаживать за растениями
5) привлекать детей к посильной помощи, уточнить представления детей о комнатных растениях.
Ход труда:
Воспитатель: Посмотрите, что стоит у нас на подоконниках?
Воспитатель: Комнатные растения – это живые существа?
Воспитатель: Комнатные растения всегда слышат музыку, любят ласковые руки, им нравится, когда с ними разговаривают.
Воспитатель: Какие условия нужны растениям для жизни и роста?
Дети: Вода, свет, тепло, земля, воздух, питание.
Воспитатель: Как надо ухаживать за комнатными растениями?
Дети: Поливать, протирать, менять землю.
Воспитатель: Правильно. Растения надо поливать, рыхлить почву. Надо опрыскивать, протирать крупные листики, чтобы растение могло дышать. Любить цветы и правильно за ними ухаживать.
Воспитатель: Давайте отгадаем загадку про комнатные растения.
В нашей комнате растёт,
Человек там клад найдёт. (папоротник)
Воспитатель: Ребята, давайте подойдём к нашим комнатным растениям.
Дети подходят к комнатным растениям.
Воспитатель: Как вы думаете, как можно узнать нуждаются ли эти растения в уходе?
Дети: Потрогать землю, посмотреть на них.
Воспитатель: Можно пальцем дотронуться до почвы, если почва влажная, то останется на пальце. Значит — это растение поливать не следует. И если на листьях нет пыли, то протирать тряпочкой не надо.
Воспитатель: Давайте посмотрим какие растения нам нужно полить или протереть.
Дети осматривают растения.
Воспитатель: А теперь давайте поможем нуждающимся растениям.
Воспитатель: Есть главное условие в работе: работа славиться не торопливостью, а аккуратностью.
Во время труда играет тихо спокойная музыка.
Воспитатель: Вам понравилось трудиться?
Воспитатель: Ребята, зачем нам цветы в группе?
Воспитатель: А что нужно, чтобы они и дальше радовали нас, чтобы им хорошо жилось в нашей группе?
Дети: Поливать, протирать, ухаживать за ними.
Воспитатель: Посмотрите, какие стали комнатные растения весёлые, красивые, чистые. Им легко дышится, они рады, что вы за ними хорошо ухаживали.
Воспитатель: А теперь давайте уберём свои места, где мы работали.
Дети убирают растения на свои места, наводят порядок на рабочих местах, убирают оборудование и атрибуты.
Конспект НОД по познавательному развитию «Мир комнатных растений» в старшей группе Конспект НОД по познавательному развитию (развитие кругозора и познавательно-исследовательская деятельность в природе) на тему: «Мир комнатных.
Конспект НОД в младшей группе ‘’Рассматривание комнатных растений’’ с применением нетрадиционной техники рисования пальчиками МБОУ’’ШЕЛЕПИНСКАЯ СОШ №27’’ Непосредственно организованная образовательная деятельность в младшей группе ‘’Рассматривание комнатных.
Конспект проведения трудовой деятельности в средней группе «Посадка лука» Конспект проведения трудовой деятельности «Посадка лука». Цели: -уточнять представление ребят о луковицах (они круглые, желтые, есть верхушки,.
Конспект проведения трудовой деятельности в старшей группе «Полив комнатных растений» Полив комнатных растений Цель: 1) расширить знания детей о потребностях растений в свете и влаге; 2) развивать аккуратность при работе.
Конспект труда в уголке природы «Поливка и мытье комнатных растений в средней группе» Задачи: 1. Формировать умения детей к рациональности в труде: начинать протирать лист от стебля, протирать лист полностью, держа его на.
Конспект занятия в младшей группе «Рассматривание комнатных растений» Задачи: Обучающие: — познакомить детей с комнатными растениями, со способами ухода за ними; — познакомить детей с нетрадиционной техникой.
Конспект занятия в старшей группе ДОУ «Путешествие на Родину комнатных растений. Уход за комнатными растениями» Конспект занятия в старшей группе ДОУ на тему «Путешествие на родину комнатных растений. Уход за комнатными растениями» с использованием.
Конспект занятия «Пересадка комнатных растений» в средней группе Конспект занятия «Пересадка комнатных растений» Цель занятия: Овладение первичными навыками пересадки комнатных растений. Задачи занятия:.
Конспект занятия по рисованию комнатных растений с натуры в подготовительной группе Примерная основная общеобразовательная программа «От рождения до школы» Возрастная группа: подготовительная к школе. Образовательная область:.
Конспект занятия «Сравнение комнатных растений герани душистой и бальзамина» в средней группе Цели: Учить сравнивать листья растения по следующим признакам: окраске, форме, величине, характеру поверхности, количеству.
Источник
Конспект труда в уголке природы «Поливка и мытье комнатных растений в средней группе»
1. Формировать умения детей к рациональности в труде: начинать протирать лист от стебля, протирать лист полностью, держа его на одной руке; и к другим растениям переходить тогда, когда одно полностью протерто;
2. Закреплять навык правильно работы с тряпкой: отжимать ее и расправлять перед протиранием;
3. Воспитывать бережное отношение к природе; трудиться дружно и аккуратно
Оборудование: клеенка, фартуки, лейка, тряпки, тазик.
Методика руководства:
1. Вводная беседа. Привлечь к работе 5-6 человек (Лена, Ваня, Света, Женя) и обратить их внимание на растения в группе.
Публикация «Конспект труда в уголке природы „Поливка и мытье комнатных растений в средней группе“» размещена в разделах
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Комнатные растения. Конспекты занятий
- Комнатные растения. Наблюдение и уход
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Уголки и центры в группах
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
«Ребята, посмотрите на наши растения в группе, как у них сухо в горшках, какие у них пыльные листья. Растения наши могут погибнуть. Что нужно сделать, чтобы они не погибли, чтобы хорошо росли?
Правильно, их нужно полить и протереть листья. «
2. Подготовка рабочего места. «А теперь, давайте подготовим рабочее место. Что нужно для работы? (Правильно, стол. Его принесут мальчики. Что еще нужно для работы? Клеенка, фартуки, тряпочки,
тазик, лейка. Лена и Света пойдут нальют воды в таз. Остальные приготовят все необходимое. Рабочее место готово. «
3. Распределение работы. Обговорить с детьми, с чего они начнут работу.
«Правильно, каждый протрет свое растение, очень тщательно, не пропуская ни одного листочка. После этого будут поливать. Как будем мочить и отжимать тряпочки покажет Женя, как правильно протирать
листья покажет Ваня. А теперь расскажите как правильно поливать. Молодцы, все правильно, приступайте к работе. В ходе работы оказывать помощь, самой принимать участие, показывать правильные приемы работы, используя вопросы и напоминания».
Анализ: подозвать детей группы: «Дети, посмотрите, какие у нас стали растения в группе, какие они чистые и блестящие. Это сделали наши ребята, они дружно трудились, смогли быстро приготовиться к работе, все убрали за собой. Они протерли каждый листочек, хорошо полили все растения. «
Конспект по трудовой деятельности в уголке природы в средней группе «Уход за комнатными растениями» Цель: развитие интереса к комнатным растениям Задачи: Образовательные: -закрепить навыки ухода за комнатными растениями с плотными гладкими.
Конспект НОД по познавательному развитию «Мир комнатных растений» в старшей группе Конспект НОД по познавательному развитию (развитие кругозора и познавательно-исследовательская деятельность в природе) на тему: «Мир комнатных.
Конспект образовательной деятельности по уходу за растениями в уголке природы в средней группе Цель: организовать коллективную деятельность детей в природе посредством ухода за комнатными растениями в уголке природы. Задачи: Воспитательные:.
Конспект проведения трудовой деятельности в старшей группе «Полив комнатных растений» Полив комнатных растений Цель: 1) расширить знания детей о потребностях растений в свете и влаге; 2) развивать аккуратность при работе.
Конспект труда в уголке природы во второй младшей группе «Знакомство с комнатным растением геранью» Цель: Познакомить детей с комнатным растением, имеющим типичное строение (герань, с целью уточнить и закрепить название частей растения:.
Конспект занятия-беседы по познавательному развитию в подготовительной группе «В мире комнатных растений» Беседа: «В мире комнатных растений». Цель: Уточнить и закрепить знания детей о комнатных растениях и приёмах ухода за ними. Задачи: 1.
Конспект занятия «Пересадка комнатных растений» в средней группе Конспект занятия «Пересадка комнатных растений» Цель занятия: Овладение первичными навыками пересадки комнатных растений. Задачи занятия:.
Конспект занятия по рисованию комнатных растений с натуры в подготовительной группе Примерная основная общеобразовательная программа «От рождения до школы» Возрастная группа: подготовительная к школе. Образовательная область:.
Конспект занятия «Сравнение комнатных растений герани душистой и бальзамина» в средней группе Цели: Учить сравнивать листья растения по следующим признакам: окраске, форме, величине, характеру поверхности, количеству.
Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Поливка комнатных растений» Програмное содержание:1. Воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней. 2. Воспитывать.
Источник