Цепь питания растения хомяки степная гадюка

5 цепей питания степей

Начальным звеном в цепи питания будут растения. Потом идут травоядные животные и насекомые, следующее звено — это хищники и животные, которые питаются падалью. Примеры таких цепей: «змея – паук – богомол – кузнечик – трава», «филин — мышь полевая — зерно», «волк — заяц — трава». Примеров можно привести множество — кто-то кого-то да съест.
напримр :

Змея —паук —богомол —кузнечик —трава
растения-хомяки-степная гадюка
растения-насекомые-сер. куропатка-степн. орёл
растение — суслик — орел

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

• Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
• Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» — подобные выражения не приносят пользы;
• Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
• Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Источник

Цепь питания в степи

Представителям четвертого трофического уровня (например, хищнику, поедающему другого хищника) достанется только около одной тысячной доли той энергии, усвоенной растением, с которого начиналась пищевая цепь . Поэтому отдельные цепи питания в природе не могут иметь слишком много звеньев, энергия в них быстро иссякает

вес всех трав, выросших за год в степи, значительно больше, чем годовой прирост всех растительноядных животных, а прирост хищников меньше, чем растительноядных.

Пожары помогают степной растительности конкурировать с лесной в теплых или влажных районах. Характерная особенность степей — наличие крупных травоядных. «Экологические эквиваленты» бизонов, антилоп и кенгуру в степях разных биогеографических областей. Крупные травоядные представлены двумя «жизненными формами» : бегающей, к которой относятся только что упомянутые животные, и роющей, к которой относятся суслики и луговые собачки. Когда природные степи превращаются в пастбища, то присущие им виды травоядных животных заменяются домашними: коровами, лошадьми, овцами и козами. Поскольку степи адаптированы к мощному потоку энергии, проходящему через пастбищную пищевую цепь, такое переключение экологически безвредно. Однако люди постоянно страдают от «трагедии общин» , допуская чрезмерный выпас и выпахивание. Таким образом, многие степи превратились в настоящее время в созданные руками человека пустыни, которые трудно вернуть вновь к состоянию степей.

Исчезновение видов, составленных крупными особями, меняет вещественно-энергетическую структуру ценозов. Поскольку энергетический поток, проходящий через биоценоз и экосистему, в целом практически не меняется (иначе бы произошла смена типа ценоза) , включаются механизмы биоценотического, или экологического, дублирования: организмы одной трофической группы и уровня экологической пирамиды закономерно замещают друг друга. Причем мелкий вид встает на место крупного, эволюционно ниже организованный вытесняет более высокоорганизованный, более генетически подвижный приходит на смену менее генетически изменчивому.
Так, при истреблении копытных в степи их заменяют грызуны, а в ряде случаев растительноядные насекомые. Иными словами, именно в антропогенном нарушении энергетического баланса природных степных экосистем следует искать одну из причин участившихся нашествий саранчи.

Источник

Восстанови цепи питания?

— — &gt ; кобылки — — &gt ; ящерицы Насекомые — — &gt ; кузнечики — — &gt ; .

Растения — хомяки — степная гадюка

степнойорел — кобылки — ящерицы

насекомые — кузнечики — лягушки

растение — суслик — степной орел.

Распределите животных степи на три группы : Растительноядные, Хищники, всеядные?

Распределите животных степи на три группы : Растительноядные, Хищники, всеядные.

Животные : волк, ящерица, дрофа, степной лунь, сайгак, степной жаворонок, крапчатый суслик, кузнечик, полёвка, степной орёл, степная гадюка, корсак, журавль — красавка.

Составь две цепи питания из названий живый организмов : степная гадюка, слизни, мятлик, белый аист, капуста, суслик, жаба?

Составь две цепи питания из названий живый организмов : степная гадюка, слизни, мятлик, белый аист, капуста, суслик, жаба.

Составь де цепи питания из названий живых организмов : степная гадюка, слизни, мятлик, белый аист, капуста, суслик, жаба?

Составь де цепи питания из названий живых организмов : степная гадюка, слизни, мятлик, белый аист, капуста, суслик, жаба.

Составь де цепи питания из названий живых организмов : степная гадюка, слизни, мятлик, белый аист, капуста, суслик, жаба?

Составь де цепи питания из названий живых организмов : степная гадюка, слизни, мятлик, белый аист, капуста, суслик, жаба.

Составь две цепи питания из названий живых организмов : степная гадюка, слизни, мятлик, белый аист, капуста, суслик, жаба?

Составь две цепи питания из названий живых организмов : степная гадюка, слизни, мятлик, белый аист, капуста, суслик, жаба.

Заполните недостающие звенья в цепях питария1?

Заполните недостающие звенья в цепях питария

[Растения] — — — [ ] — — — [ ] — — — [Степной орёл]

Составь цепь питания для степной зоны?

Составь цепь питания для степной зоны.

Слова : полёвка, пшеница, Орёл, суслик, ковыль.

Составь цепь питания для степной зоны?

Составь цепь питания для степной зоны.

Полевка, пшеница, орёл, суслик, ковыль.

Составь цепь питания для степной из полевка пшеница орёл суслики ковыль?

Составь цепь питания для степной из полевка пшеница орёл суслики ковыль.

Составь цепь питания для степной зоны?

Составь цепь питания для степной зоны.

Слова : полёвка, пшеница, Орёл, суслик, ковыль.

Перед вами страница с вопросом Восстанови цепи питания?, который относится к категории Окружающий мир. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 1 — 4 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.

Источник

скажите плиз настоящию цепь питания в степи? плиз

Представителям четвертого трофического уровня (например, хищнику, поедающему другого хищника) достанется только около одной тысячной доли той энергии, усвоенной растением, с которого начиналась пищевая цепь . Поэтому отдельные цепи питания в природе не могут иметь слишком много звеньев, энергия в них быстро иссякает

вес всех трав, выросших за год в степи, значительно больше, чем годовой прирост всех растительноядных животных, а прирост хищников меньше, чем растительноядных.

Пожары помогают степной растительности конкурировать с лесной в теплых или влажных районах. Характерная особенность степей — наличие крупных травоядных. «Экологические эквиваленты» бизонов, антилоп и кенгуру в степях разных биогеографических областей. Крупные травоядные представлены двумя «жизненными формами» : бегающей, к которой относятся только что упомянутые животные, и роющей, к которой относятся суслики и луговые собачки. Когда природные степи превращаются в пастбища, то присущие им виды травоядных животных заменяются домашними: коровами, лошадьми, овцами и козами. Поскольку степи адаптированы к мощному потоку энергии, проходящему через пастбищную пищевую цепь, такое переключение экологически безвредно. Однако люди постоянно страдают от «трагедии общин» , допуская чрезмерный выпас и выпахивание. Таким образом, многие степи превратились в настоящее время в созданные руками человека пустыни, которые трудно вернуть вновь к состоянию степей.

Исчезновение видов, составленных крупными особями, меняет вещественно-энергетическую структуру ценозов. Поскольку энергетический поток, проходящий через биоценоз и экосистему, в целом практически не меняется (иначе бы произошла смена типа ценоза) , включаются механизмы биоценотического, или экологического, дублирования: организмы одной трофической группы и уровня экологической пирамиды закономерно замещают друг друга. Причем мелкий вид встает на место крупного, эволюционно ниже организованный вытесняет более высокоорганизованный, более генетически подвижный приходит на смену менее генетически изменчивому.
Так, при истреблении копытных в степи их заменяют грызуны, а в ряде случаев растительноядные насекомые. Иными словами, именно в антропогенном нарушении энергетического баланса природных степных экосистем следует искать одну из причин участившихся нашествий саранчи.

Источник

Как составить схему цепи питания, характерной для степной зоны?

Как с помощью схемы рассказать об экологических связях в зоне степей?

Для начала давайте разберем какой климат и какая растительность произрастает в степях.

1) В степях летом очень жарко, лето засушливое. Зимой — очень холодно. Но тем не менее в степях обитает не малое количество животных, птиц и всяких насекомых.

2) В степях деревьев нет, но много различных кустарников и растут злаковые.

И у каждого существа в степени различные пищевые предпочтения и поэтому однозначной цепи питания для степи нет.

В Интернете нашел правдоподобную цепь питания, вот она:

Из этого следует, что во главе пищевой цепи для степной зоны стоят следующие животные, птицы и даже рептилия:

1. Волк
2. Лиса
3. Степной хорь
4. Степной орел-курганник
5. Пустельга
6. Степная гадюка.

Составить схему цепи питания для степной зоны можно изучив растительный и животный мир, характерный для степи. Кто живет в степи? Это беркут, степной волк, степной заяц, степной орел, степная лиса, сайгак, дрофа, ящерица, пустельга, полевой жаворонок, тушканчик, ушастый заяц, суслик, желтобрюхий полоз.

Животные необходимо растравить таким образом, чтобы на первом уровне были продуценты (растения, насекомые, черви), на втором — консументы 3 порядка (травоядные), далее консументы 2 порядка (мелкие плотоядные) и завершить цепь питания степной зоны должны характерные для нее консументы 1 порядка (плотоядные, питающиеся мелкими плотоядными).

Первым звеном в такой цепи будут растения. Далее пойдут травоядные животные и насекомые, следующее и последнее звено — это хищники и животные, которые питаются падалью.

Примерами таких цепей, которые характерны для степи будут такие:

«ежевика – лемминг – песец» (это небольшая цепь, которая состоит всего лишь из трех звеньев).

«змея – паук – богомол – кузнечик – трава» (это уже цепь побольше, она состоит из пяти звеньев).

Автор, известно ли вам, что лемминги обитают в тундре, а не в степи? Извините, если я ошибаюсь, однако это — мое мнение. А последняя пищевая цепочка с точностью, да наоборот. — 2 года назад

Автор, известно ли вам, что лемминги обитают в тундре, а не в степи? Извините, если я ошибаюсь, однако это — мое мнение. А последняя пищевая цепочка с точностью, да наоборот. — 2 года назад

Для этого нужно знать что растет в степи. И какие животные обитают в этой местности. Из растений там есть кустарники, деревья в степи не растут. Есть много злаковых. Летает много пернатых.Бегают сайгаки и степные волки.

Вот к примеру такая цепочка получается: злаки — мышка полевка — хорек — степной орел. Смотрите на животных и определяйте свои схемы. Их много можно выстроить даже цепочку из пяти звеньв.

Чтобы составить цепь питания для той или иной природной зоны, нужно знать, какие животные обитают в ней, какие растения произрастают.

Для степной зоны можно составить, например, такие цепи питания:

трава — сайгак — волк

злаки — полевка — сова

насекомые — хомяк — степной волк

В цепях питания участвуют все животные и растения, которые обитают и произрастают в степи. Каждое из них является звеном пищевой цепи. Поэтому уничтожение хотя бы одного звена приводит к исчезновению (вымиранию) других животных. Так проявляются экологические связи в цепи питания. Например, применительно к степной зоне: если по той или иной причине (например, засуха) исчезнет растительность в степи, сайгакам, полевкам, зайцам и остальным травоядным нечем будет питаться. Соответственно, популяция этих животных уменьшится. Вслед за травоядными снизится количество особей хищников, поскольку им также не будет хватать питания.

Источник