Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация
Выберите правильные варианты ответов. Для проверки выполненного задания нажмите кнопку «Проверить».
Знаки препинания в предложениях с однородными членами
Однородные члены предложения
Однородными называются такие члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же члену предложения или поясняются одним и тем же членом предложения.
Я часто получаю письма и посылки . Я часто получаю и отправляю письма .
В первом предложении два дополнения отвечают на вопрос ЧТО? и относятся к одному и тому же сказуемому, а во втором предложении два сказуемых поясняются одним общим дополнением.
Однородные члены обычно выражаются словами одной части речи, как это было в предложениях выше, но могут быть выражены и разными частями речи. Например: Он говорил медленно , с большими паузами . В этом предложении первое обстоятельство выражено наречием, а второе – существительным с предлогом.
Однородные члены в предложениях могут быть распространены, то есть могут иметь зависимые слова. Рассмотрите внимательно следующее предложение.
Мужики снимали с головы шапки и кланялись .
Здесь два однородных сказуемых (СНИМАЛИ и КЛАНЯЛИСЬ): первое распространено обстоятельством (С ГОЛОВЫ) и дополнением (ШАПКИ), а второе не распространено (у него нет зависимых слов).
В одном предложении может быть несколько рядов однородных членов. Например:
Луна поднималась и освещала дорогу , поле и дома деревни.
Первый ряд однородных членов в этом предложении создают сказуемые, второй – дополнения.
Однородные и неоднородные определения
К одному и тому же слову в предложении может относиться несколько определений, которые могут быть однородными и неоднородными. Научиться различать эти два вида определений необходимо, так как однородные определения на письме разделяются запятыми, а между неоднородными определениями запятая не ставится.
1. Однородные определения произносятся с перечислительной интонацией и характеризуют предмет с одной стороны: по цвету, форме, размеру и так далее.
По утрам солнце бьет в беседку сквозь пурпурную , лиловую , зеленую и лимонную листву (Паустовский).
В этом предложении четыре определения к слову ЛИСТВА, они однородные, так как все называют цвет и произносятся с интонацией перечисления.
Неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон и произносятся без перечислительной интонации, например:
Был невыносимо жаркий июльский день (Тургенев).
Определение ЖАРКИЙ сообщает нам о погоде, а определение ИЮЛЬСКИЙ о том, в каком месяце был этот день.
Обратите внимание, что однородные определения могут соединяться сочинительными союзами, а если союзов нет, то их легко можно вставить. Сравните три предложения, расположенные ниже.
Он владел немецким, французским, английским языком.
Он владел немецким, французским и английским языком.
Он владел и немецким, и французским, и английским языком.
2. Однородные определения не могут быть выражены прилагательными, относящимися к разным лексическим разрядам.
Если определения выражены прилагательными, то определить, нужно ли их разделять запятыми, можно следующим способом. Известно, что прилагательные делятся на три разряда: качественные, относительные и притяжательные . Если у одного слова есть определения, выраженные прилагательными разных разрядов, то эти определения будут неоднородными.
На крыльце стоит его старуха в дорогой собольей душегрейке (Пушкин).
У слова ДУШЕГРЕЙКА два определения: ДОРОГОЙ (качественное прилагательное) и СОБОЛЬЕЙ (относительное прилагательное).
3. Определения считаются неоднородными, если одно определение выражено местоимением или числительным, а другое – прилагательным.
Рассмотрите примеры на иллюстрации.
Почему ты не надеваешь свое новое платье?
Наконец мы дождались первых теплых дней.
4. Иногда в художественных произведениях могут встретиться предложения, в которых между определениями, характеризующими предмет с разных сторон, стоят запятые.
Прочитайте предложения из произведений И. А. Бунина и А. П. Чехова. В них авторы стремятся создать единое, целостное представление о предмете или явлении, и такие определения можно считать однородными.
Наступила дождливая, грязная, темная осень (Чехов).
Ясные дни сменились холодными, синевато-серенькими, беззвучными (Бунин).
Пунктуация в предложениях с однородными членами, соединенными сочинительными союзами
Сочинительные союзы в русском языке речи делятся на три разряда: соединительные, разделительные и противительные .
Значение соединительных союзов можно условно обозначить фразой: «И ЭТО, И ТО». Они соединяют два однородных члена между собой. Значение разделительных союзов можно определить так: «ИЛИ ТО, ИЛИ ЭТО». Такие союзы указывают на возможность только одного однородного члена из нескольких или на их чередование. Значение противительных союзов выражается иначе: «НЕ ТО, А ЭТО». Противительные союзы противопоставляют один однородный член другому. Рассмотрите примеры союзов каждого разряда на иллюстрации.
ИЛИ,
ИЛИ… ИЛИ,
ЛИБО,
ЛИБО … ЛИБО,
ТО… ТО,
НЕ ТО… НЕ ТО,
ТО ЛИ … ТО ЛИ
Обратите внимание, что союз ДА записан и в столбике с соединительными союзами, и в столбике с противительными союзами. Дело в том, что он может употребляться в двух значениях. Сравните две поговорки: Без нитки да иголки шубы не пошить и Мал золотник, да дорог . В первой поговорке союз ДА может быть заменен на И, а во второй – на НО.
Без нитки да иголки шубы не пошить.
Без нитки и иголки шубы не пошить.
Некоторые сочинительные союзы состоят из нескольких слов, например, КАК… ТАК И; НЕ ТОЛЬКО… НО И. Такие союзы называются составными.
Постановка запятых в предложениях, где однородные члены связаны сочинительными союзами, зависит от того, к какому разряду они принадлежат.
Перед сочинительными союзами, соединяющими однородные члены, запятая ставится в трех случаях:
1) если в предложении однородные члены связаны противительным союзом:
Ягодка красна, да на вкус горька. Задача трудная, зато интересная;
2) если однородные члены связаны повторяющимися союзами:
В лесу одному шумно, и жутко, и весело (Фет);
3) если однородные члены соединены составными союзами:
Там будет праздник не только сегодня, но и завтра. .
Теперь обратимся к случаям, когда запятую перед союзами, соединяющими однородные члены, ставить не нужно.
1. Если однородные члены соединены одиночным соединительным или разделительным союзом, например:
В садке плескались пескари и окуни.
В этом лесу на соснах вы можете заметить белку или дятла .
2. Если союзы объединяют однородные члены в пары, например:
В его коллекции было много ножей и кинжалов , пистолетов и ружей , украшенных драгоценными камнями.
3. Если два однородных члена соединяются повторяющимися союзами, но образуют устойчивое сочетание: И ДЕНЬ И НОЧЬ, И СМЕХ И ГРЕХ, НИ ДА НИ НЕТ, НИ ДВА НИ ПОЛТОРА, НИ ВЗАД НИ ВПЕРЕД и другие.
Нас разбудили ни свет ни заря .
Знаки препинания в предложениях с обобщающими словами
Внимательно прочитайте предложение.
Рядом с домом росли хвойные деревья : ели, сосны, пихты .
В этом примере четыре подлежащих, но назвать их всех однородными нельзя, потому что первое из них – слово ДЕРЕВЬЯ – объединяет в своем значении последующие, или, наоборот, три последних подлежащих конкретизируют, уточняют значение первого. Между первым подлежащим и последующими можно вставить вопрос: «А какие именно?».
Если одно из слов в предложении конкретизируется, уточняется рядом однородных членов, то такое слово называется обобщающим . Обратите внимание: обобщающее слово является тем же членом предложения, что и однородные члены.
Обобщающие слова в предложениях могут быть выражены разными частями речи, но особенно часто в этом качестве используются местоимения, например:
Ни знатный род, ни красота, ни сила, ни богатство – ничто беды не может миновать (Пушкин) или Так было всегда: и сто, и триста лет назад.
Обобщающие слова могут быть выражены также цельными словосочетаниями, например:
Всякий день стал приносить старый Мосеич разную крупную рыбу : щук, язей, голавлей, линей, окуней (Аксаков).
В этом предложении обобщающим будет сочетание РАЗНУЮ КРУПНУЮ РЫБУ.
В предложениях с обобщающими словами знаки препинания ставятся в соответствии с правилом из трех основных пунктов.
1. Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие.
Желтые кленовые листья лежали всюду : на дорожках, на скамейках, на крышах машин .
2. Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире.
На дорожках, на скамейках, на крышах машин – всюду лежали желтые кленовые листья.
3. Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, а после них предложение продолжается, то после обобщающего слова ставится двоеточие, а после однородных членов – тире.
Всюду : на дорожках, на скамейках, на крышах машин – лежали желтые кленовые листья .
Упражнение
Очерки деревьев, обрызганных дождем _ и взволнованных ветром, начинали выступать из мрака (Тургенев).
Мы взяли с собой резиновую _ надувную лодку _ и на рассвете выехали на ней за край прибрежных кувшинок – ловить рыбу. (Паустовский)
В глубине сада торчал неуклюжий _ двухэтажный сарай, а под крышей этого сарая развевался маленький _ красный флаг (Гайдар).
Особенно хорошо в беседке в тихие _ осенние ночи, когда в саду шумит вполголоса неторопливый _ отвесный дождь (Паустовский).
На левой стороне видны обширные поля _ лесочки _ три _ или четыре деревеньки _ и вдали село Коломенское с высоким дворцом своим (Карамзин).
И синего моря обманчивый вал в часы роковой непогоды _ и пращ _ и стрела _ и лукавый кинжал _ щадят победителя годы (Пушкин).
Цветов росло там много _ журавлиного горошку _ кашки _ колокольчиков _ незабудок _ полевых гвоздик (Тургенев).
Он знает толк во всем, что важно _ и занимательно для русского человека _ в лошадях _ и в скотине _ в лесе _ в кирпичах _ и в посуде _ в красном товаре _ и в кожевенном _ в песнях _ и плясках (Тургенев).
В нашем универмаге вы сможете приобрести различные _ головные уборы _ кепки _ шляпы _ зимние _ и спортивные шапки.
Повсюду _ в клубе _ на улицах _ на скамейках у ворот _ в домах _ происходили шумные разговоры (Гаршин).
Меж ними все рождало споры _ и к размышлению влекло _ племен минувших договоры _ плоды наук _ добро _ и зло _ и предрассудки вековые _ и гроба тайны роковые, судьба _ и жизнь в свою чреду _ все подвергалось их суду (Пушкин).
И подпасок, гонящий коров _ и землемер, едущий в бричке через плотину _ и гуляющие господа _ все глядят на закат и все до одного находят, что он страшно красив, но никто не знает и не скажет, в чем тут красота (Чехов).
И то, что они сидели в гостиной, где все _ и люстра в чехле _ и кресла _ и ковры под ногами _ говорило, что здесь когда-то ходили _ сидели _ пили чай вот эти самые люди, которые глядели теперь из рам, и то, что здесь теперь бесшумно ходила красивая Пелагея, — это было лучше всяких рассказов (Чехов).
Иногда бывает, что облака в беспорядке толпятся на горизонте, и солнце, прячась за них, красит их _ и небо во всевозможные цвета _ в багряный _ оранжевый _ золотой _ лиловый _ грязно-розовый; одно облачко похоже на монаха, другое на рыбу, третье на турка в чалме (Чехов).
Зарево охватило треть неба, блестит в церковном кресте _ и в стеклах господского дома _ отсвечивает в реке _ и в лужах _ дрожит на деревьях; далеко-далеко на фоне зари летит куда-то ночевать стая диких уток. (Чехов).
Представьте себе. стриженую головку с густыми _ низко нависшими бровями _ с птичьим носом _ с длинными _ седыми усами _ и с широким ртом, из которого торчит длинный _ черешневый чубук; головка эта неумело приклеена к тощему _ горбатому туловищу, одетому в фантастический костюм _ в куцую _ красную куртку и в широкие _ ярко-голубые шаровары; ходила эта фигура, расставя ноги _ и шаркая туфлями, говорила, не вынимая изо рта чубука, а держала себя с чисто армянским достоинством _ не улыбалась _ не пучила глаза _ и старалась обращать на своих гостей как можно меньше внимания.
Хороший дирижер, передавая мысль композитора, делает сразу двадцать дел _ читает партитуру, машет палочкой _ следит за певцом _ делает движение в сторону то барабана _ то валторны и проч. (Чехов).
Чуждые люди _ чуждая природа _ жалкая культура _ все это, брат, не так легко, как гулять по Невскому в шубе, под ручку с Надеждой Федоровной _ и мечтать о теплых краях (Чехов).
Источник