Установите соответствие между характеристиками и семействами растений

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите

соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ: А) стебель представлен соломиной; Б) опыляются ветром; В) цветы невзрачные, с недоразвитым околоцветником; Г) способствуют обогощению почвы азотом; Д) плод многосемянный; Е) семена используют для получения муки. СЕМЕЙСТВА: 1) мотыльковые; 2) злаки.

Ответы 1

А) стебель представлен соломиной — 2) злаки;
Б) опыляются ветром — 2) злаки;
В) цветы невзрачные, с недоразвитым околоцветником — 2) злаки;
Г) способствуют обогощению почвы азотом — 1) мотыльковые;
Д) плод многосемянный — 1) мотыльковые;
Е) семена используют для получения муки — 2) злаки.

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

• Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
• Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» — подобные выражения не приносят пользы;
• Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
• Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Источник

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений

Приведите по три примера растений, относящихся к семействам Мотыльковые и Злаковые. Запишите их названия в таблицу.

Мотыльковые	Злаковые
Люпин	Ячмень
Вика	Кукуруза
Люцерна	Тростник

Тип 6.1 № 2839

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) стебель представлен соломиной

В) цветы невзрачные, с недоразвитым околоцветником

Г) способствуют обогащению почвы азотом

Е) семена используют для получения муки

1. Мотыльковые: Г) способствуют обогащению почвы азотом; Д) плод многосемянный.

2. Злаки: А) стебель представлен соломиной; Б) опыляются ветром; В) цветы невзрачные, с недоразвитым околоцветником; Е) семена используют для получения муки.

Задания Д8 C8 № 3205

Приведите по три примера растений, относящихся к семействам Мотыльковые и Злаковые. Запишите их названия в таблицу.

Мотыльковые	Злаковые
Люпин	Ячмень
Вика	Кукуруза
Люцерна	Тростник

Источник

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Б) количество лепестков кратно 3

Г) способствуют обогащению почвы азотом

Е) листья с дуговым или параллельным жилкованием

1. Бобовые: В) в семени две семядоли; Г) способствуют обогащению почвы азотом; Д) плод — боб.

2. Лилейные: А) часто имеют луковицу; Б) количество лепестков кратно 3; Е) листья с дуговым или параллельным жилкованием.

Тип 6.1 № 2839

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) стебель представлен соломиной

В) цветы невзрачные, с недоразвитым околоцветником

Г) способствуют обогащению почвы азотом

Е) семена используют для получения муки

1. Мотыльковые: Г) способствуют обогащению почвы азотом; Д) плод многосемянный.

2. Злаки: А) стебель представлен соломиной; Б) опыляются ветром; В) цветы невзрачные, с недоразвитым околоцветником; Е) семена используют для получения муки.

Задания Д8 C8 № 3205

Приведите по три примера растений, относящихся к семействам Мотыльковые и Злаковые. Запишите их названия в таблицу.

Мотыльковые	Злаковые
Люпин	Ячмень
Вика	Кукуруза
Люцерна	Тростник

Источник

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) стебель представлен соломиной

В) плоды сухие многосемянные

Г) способствуют обогащению почвы азотом

1. Мотыльковые: В) плоды сухие многосемянные; Г) способствуют обогащению почвы азотом; Е) опыляются насекомыми.

2. Злаки: А) стебель представлен соломиной; Б) опыляются ветром; Д) плод — зерновка.

Тип 6.1 № 2839

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) стебель представлен соломиной

В) цветы невзрачные, с недоразвитым околоцветником

Г) способствуют обогащению почвы азотом

Е) семена используют для получения муки

1. Мотыльковые: Г) способствуют обогащению почвы азотом; Д) плод многосемянный.

2. Злаки: А) стебель представлен соломиной; Б) опыляются ветром; В) цветы невзрачные, с недоразвитым околоцветником; Е) семена используют для получения муки.

Задания Д8 C8 № 3205

Приведите по три примера растений, относящихся к семействам Мотыльковые и Злаковые. Запишите их названия в таблицу.

Мотыльковые	Злаковые
Люпин	Ячмень
Вика	Кукуруза
Люцерна	Тростник

Источник

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений

Установите соответствие между характеристиками и семействами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) стебель представлен соломиной

В) цветы собраны в соцветия — корзинки

Г) плоды часто имеют парашютики или выросты для прикрепления к шерсти животных

Д) в жизненном цикле есть стадия колошения

1. Сложноцветные: В) цветы собраны в соцветия — корзинки; Г) плоды часто имеют парашютики или выросты для прикрепления к шерсти животных; Е) опыляются насекомыми.

2. Злаки: А) стебель представлен соломиной; Б) плод — зерновка; Д) в жизненном цикле есть стадия колошения.

Тип 4.3 № 709

Что необходимо сделать, чтобы доказать, что в состав семени входит вода? Ответ дайте в именительном падеже.

Чтобы доказать, что в состав семени входит вода, надо нагреть семена. При нагревании вода испарится, и семя сморщится.

Тип 4.2 № 581

Какую функцию выполняет зародышевый корешок семени при его прорастании?

Необходимо указать одну функцию: обеспечивает поступление воды с растворёнными веществами в прорастающее семя.

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильно указана функция	1
Максимальный балл	1

Источник