Ветроопыляемые растения яблоня ольха вишня абрикос

Ветроопыляемое растение1) яблоня 2) ольха 3) вишня 4) абрикос

Летом солнце высоко поднималось в небе, дни были длинными. Поэтому земля получала много тепла. Теперь, осенью, солнце поднимается в небе уже не так высоко, дни стали заметно короче, чем были летом. Поэтому похолодало. Однажды утром ты посмотришь в окно и увидишь, что земля, трава и крыши домов побелели! Нет, это ещё не снег. Увидел иней, значит, на улице лёгкий морозец — заморозки. Первые заморозки обычно бывают в начале сентября. А ближе к середине сентября бывает последняя гроза. Летом грозы часты. Набежит тёмная грозовая туча, сверкнёт молния, загремит гром. Дождь пойдёт сильный, но недолгий. Осенью грозы становятся редкими, а затем и совсем прекращаются. Осенние дожди не похожи на летние, они мелкие, моросящие, затяжные. Над рекой, озером, прудом всё чаще нависают густые туманы. Но ранней осенью часто стоят тёплые, сухие дни. В эти дни мы как бы провожаем лето, прощаемся с ним. Поздняя осень бывает холодной, дождливой. Иногда идёт мокрый снег Поздней осенью во всём чувствуется приближение зимы. В самом конце осени на водоёмах происходит ледостав — реки, озёра, пруды покрываются льдом. А вскоре и вся земля оденется в белый снеговой наряд. Похолодание, первые заморозки и появление инея, последняя гроза, затяжные дожди, густые туманы, первый снег, ледостав — всё это осенние явления в неживой природе. Много интересного можно было наблюдать в жизни птиц летом. Стремительно летали, рассекая воздух длинными крыльями, ласточки и стрижи. На лету они ловили насекомых: мух, комаров, мошек. Разгуливал важный грач. Он глотал всё, что подбирал съедобного: улитку, жука, гусеницу, разные плоды и семена. Цапля, стоя у воды, ловила лягушек, небольших рыбок, водных насекомых. А в воде плавала утка-кряква. Чтобы поесть, она опрокидывалась вниз головой и шарила по дну клювом — собирала мелкую водную живность и зелёные растения. Но пришла осень. Всё меньше и меньше становится корма. Ведь насекомые исчезают, травянистые растения увядают. Зимой многие птицы совсем не смогли бы прокормиться. Поэтому в конце лета и осенью они улетают в тёплые края, где корма всегда достаточно. Но вот что удивительно. Многие птицы улетают задолго до того, как исчезнет их корм. Они как бы заранее узнают о приближении трудного, голодного времени. Как же они это делают? Перелётные птицы замечают, что дни ближе к осени становятся короче. Это и служит для них сигналом: пора в дорогу!

Дыхательная система человека делится на : дыхательные пути и респираторный отдел.
Все части дыхательной системы последовательно связаны друг с другом и служат для того, чтобы доставить в организм кислород и удалить из него углекислый газ.
Дыхательные пути:
1) носовая полость: покрыта слизистой оболочкой из многорядного реснитчатого эпителия.
функции: А) согревание (охлаждение, когда воздух горячий) воздуха,
б) Очищение ( волосы) воздуха
В) Увлажнение (слизь) воздуха
Г) Обоняние
д) Проведение воздуха
2)Носоглотка и глотка: в глотке перекрещиваются дыхательные пути.
функции: А)Проведение воздуха
Б) Иммунологическая ( миндалины)
В) Очищение воздуха
3) Гортань: Имеет слизистую, фиброзно-хрящевую и адвентициальную(рыхлая соединительная ткань) оболочки. Сверху прикрывается подвижно соединенными хрящами.
функции: А) Проведение воздуха.
Б) Голосообразование (голосовые связки)
в) Очищение
4)Трахея: Состоит из слизистой оболочки, хрящевых полуколец (Полукольца так как сзади находится пищевод) и соединительно-тканной оболочки
функции: А)Проведение воздуха
Б) Очищение
5) Трахея распадается на бронхи, состоящие из слизистой оболочки, незамкнутых хрящевых колец и соединительно-тканной оболочки.
функция: А)проведение воздуха
6) Далее бронхи ветвятся, образуя бронхиальное дерево — это «скелет» легкого. В мелких бронхиолах хрящей нет. Сверху легкое покрыто плеврой ( из 2-х слоев, между которыми жидкость)
Респираторный отдел: включает в себя ацинусы( терминальные (самые последние и мелкие) бронхиолы и альвеолы(из соединительной ткани и эластичных волокон, выстланы эпителием)).
функции: А) Газообмен
Б) Возможен фагоцитоз чужеродных частиц в стенках альвеол

P. S. Если спрашивают функцию отделов дыхательной системы, то у любого отдела дыхательных путей будут как минимум 2 функции: проведение воздуха и очищение. Если говорить о строении, то у любого из этих отделов присутствует слизистая оболочка

В XVII в. опыты Реди показали, что без мух черви в гниющем мясе не обнаружатся, а если прокипятить органические растворы, то микроорганизмы в них не смогут зарождаться (суждение, известное сейчас любой хозяйке, занимающейся консервированием продуктов). И только в 60-х гг. XIX в. Пастер (1822—1895) в своих опытах продемонстрировал, что микроорганизмы появляются в органических растворах только потому, что туда раньше был внесен зародыш. Пастером фактически была открыта природа брожения. Он ввел методы асептики и антисептики, а в 1888 г. создал и возглавил институт микробиологии (впоследствии Пастеровский институт).

Источник

Ветроопыляемые растения яблоня ольха вишня абрикос

1) яблоня 2) ольха 3) вишня 4) абрикос

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

• bookmark_border

• 26.07.2018 10:06
• Биология
• remove_red_eye 12020
• thumb_up 28

Ответы и объяснения 1

Ольха ветроопыляемое растение. ответ 2

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Биология.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Биология — наука о живых существах и их взаимодействии со средой.

Источник

Назовите ветроопыляемое растение 1)яблоня 2)ольха 3)вишня 4)абрикос?

Назовите ветроопыляемое растение 1)яблоня 2)ольха 3)вишня 4)абрикос.

Абрикос, груша, банан, слива, малина, апельсин, вишня, виноград?

Абрикос, груша, банан, слива, малина, апельсин, вишня, виноград.

На рынке сегодня нет (баклажан или баклажанов, абрикос или абрикосов)?

На рынке сегодня нет (баклажан или баклажанов, абрикос или абрикосов).

Образовать от данных слов существительных с уменьшительно — ласкательными суффиксами 1)лиса, платье, кошка, ребенок, яблоня 2)огурец, сынок, береза, спальня, вишня?

Образовать от данных слов существительных с уменьшительно — ласкательными суффиксами 1)лиса, платье, кошка, ребенок, яблоня 2)огурец, сынок, береза, спальня, вишня.

Звуковая схематк слову ольха?

Звуковая схематк слову ольха.

Два предложения с прелогательными Астана и ольха?

Два предложения с прелогательными Астана и ольха.

Прдчеркни безударную гласную в словах : абрикос, арбуз, яблоко, ананас апельсин лимон банан вишня?

Прдчеркни безударную гласную в словах : абрикос, арбуз, яблоко, ананас апельсин лимон банан вишня.

Нужно списать вторую группу предложений ?

Нужно списать вторую группу предложений .

1. В школьном саду росли яблони, вишни, малина и крыжовник.

— В школьном саду росли яблони, вишни, малина, крыжовник.

2. Запах ландыша струился тонко, заманчиво и свежо.

— Запах ландыша струился тонко, заманчиво, свежо.

Чем дальше вглубь, тем просторнее, и уже росли на просторе вишни, сливы, раскидистые яблони и груши, такие высокие, что даже не верилось, что это груши?

Чем дальше вглубь, тем просторнее, и уже росли на просторе вишни, сливы, раскидистые яблони и груши, такие высокие, что даже не верилось, что это груши.

(почему после ГРУШИ запятая?

Определи, в какой строке все слова имеют одинаковое количество звуков и букв?

Определи, в какой строке все слова имеют одинаковое количество звуков и букв.

В яблоко, абрикос, земляника.

Сосна, осина, ольха это ?

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Назовите ветроопыляемое растение 1)яблоня 2)ольха 3)вишня 4)абрикос?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Ветроопыляемые растения яблоня ольха вишня абрикос

Назовите ветроопыляемое растение
1)яблоня
2)ольха
3)вишня
4)абрикос

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

• bookmark_border

• 02.04.2018 08:52
• Русский язык
• remove_red_eye 9260
• thumb_up 7

Ответы и объяснения 1

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник