Возле школы посадили 690 деревьев

Карточки для повторения материала по математике и русскому языку (3 класс)

Позади у нас сложный год – третий год обучения в школе. У нас было много радостей и трудностей тоже. Огромное спасибо вам за поддержку, понимание и сотрудничество! С наступлением летних каникул у вашего ребенка измениться режим дня. Он будет больше времени проводить на улице, общаться с друзьями. Это здорово! Но не забывайте о занятиях. Помогите вашему ребенку сделать те задания, которые были заданы в школе. Они несложные в выполнении, но требуют вашего контроля. Некоторые задания вы можете делать вместе с ребенком.

Отличного вам летнего отдыха! Берегите себя и своих детей. Соблюдайте технику безопасности в летний период.

С уважением, Ваш классный руководитель!

1.Вставь пропущенные орфограммы.

2.Спиши текст. Во втором предложении подчеркни грамматическую основу предложения, обозначь части речи.

Ч_десен ру__кий лес з_мой! Белый пуш_стый сне_ повис на в_твях д_ревьев. См_листые ш_шки укр_шают в_ршины елей. Шустрые с_ницы пищ_т в суч_ях. На сугробах видны узоры заяч_их и лис_их сл_дов. Вот б_жит через д_рогу белка. Прыгнула на с_сну, м_хнула хв_стом. Пол_тела лё_кая снежная пыль. Постуч_л м_лоточ_ком по ств_лу дятел. (50 слов)

*Запиши число в виде суммы разрядных слагаемых.

*Выполни вычисления, проставляя порядок действий

35 : 7 ∙ 8 – (47 – 46) = 90 : 45 + 90 : 30 = 17 ∙ 5 – 13 ∙ 4 =

96 : 2 + 16 ∙ (102 – 95) = (384 – 299) : 17 ∙ 18 = 84 : 2 : (567 – 560) =

В апреле хозяйка высадила в теплицу рассаду баклажанов 400 штук. Из-за майских заморозков 250 растений погибли. Хозяйка посадила ещё 300. Сколько штук баклажанов теперь растёт в теплице?

Источник

Летние задания, 3 класс
учебно-методический материал (3 класс) на тему

Дополнительный материал для самостоятельной работы. Повторение и закрепление изученного материала за учебный год.

Скачать:

Вложение	Размер
letnie_zadaniya_3_klass.doc	554 КБ

Предварительный просмотр:

по русскому языку и математике

для повторения и закрепления

учебного материала (3 класс)

Задания выполняются по желанию или частично

(можно выбрать предмет, который менее успеваем).

Можно выполнять все задания.

Учитель начальных классов МБОУ СОШ №2, г.Задонска

Кириллова Юлия Николаевна

1.Вставь пропущенные орфограммы.

2.Спиши текст. Во втором предложении подчеркни грамматическую основу предложения, обозначь части речи.

Ч_десен ру__кий лес з_мой! Белый пуш_стый сне_ повис на в_твях д_ревьев. См_листые ш_шки укр_шают в_ршины елей. Шустрые с_ницы пищ_т в суч_ях. На сугробах видны узоры заяч_их и лис_их сл_дов. Вот б_жит через д_рогу белка. Прыгнула на с_сну, м_хнула хв_стом. Пол_тела лё_кая снежная пыль. Постуч_л м_лоточ_ком по ств_лу дятел. (50 слов)

*Запиши число в виде суммы разрядных слагаемых.

*Выполни вычисления, проставляя порядок действий

35 : 7 ∙ 8 – (47 – 46) = 90 : 45 + 90 : 30 = 17 ∙ 5 – 13 ∙ 4 =

96 : 2 + 16 ∙ (102 – 95) = (384 – 299) : 17 ∙ 18 = 84 : 2 : (567 – 560) =

В апреле хозяйка высадила в теплицу рассаду баклажанов 400 штук. Из-за майских заморозков 250 растений погибли. Хозяйка посадила ещё 300. Сколько штук баклажанов теперь растёт в теплице?

1.Вставь пропущенные орфограммы.

2.Спиши текст. В 1,3,11 предложениях подчеркни грамматическую основу предложения, над существительными обозначь падеж.

Шли р_бята через лес пр_мой д_рогой. Тр_пинки зам_ло снегом. Поб_жали дети по зв_риным сл_дам и заблудились. Испугались р_бята. Стали кр_чать. М_лчит зимний лес. Вдруг Никита ув_дал знакомые сл_ды. Тут проб_гала с_бака. Эти сл_ды всегда к ж_лью в_дут. Так учил мальчика дед. Ребята направились по сл_дам и вышли к лесной ст_рожке. (52 слова)

*Запиши число в виде суммы разрядных слагаемых.

*Выполни вычисления, проставляя порядок действий

5 ∙ 11 + 48 ∙ 2 + 1 : 1 = 500 ∙ 6 + 60 ∙ 7 = 480 : 16 – 990 : 110 =

300 – 150 : 5 + 630 = 700 ∙ 8 + 30 ∙ 4 = 960 : 6 – 720 : 60 =

Купили 13 белых гвоздики по 4 рубля и 15 красных гвоздик. За все цветы заплатили 127 рублей. Сколько стоила 1 красная гвоздика?

½ кг конфет стоят 28 рублей. Сколько стоит 1кг конфет?

1.Вставь пропущенные орфограммы.

3. Выполни фонетический (звуко-буквенный) разбор слова ДОБРО

Коля поб_жал в лес насыпать з_рна в к_рмушку. Он увидел на снегу слабую ол_ниху. Рядом л_са ждала бли_кую д_бычу. Мал_чик отогнал л_сицу. Ол_ниха с_дела в сугробе и т_нула гол_ву. Глаза её были грус_ные. Коля нак_рмил ол_ниху, устроил постель из веток. Паренёк прин_сил зверю соль, еду. Ол_ниха ро_ко шагала и л_зала соль. Она осталась ж_ва. (54 слова)

*Запиши число в виде суммы разрядных слагаемых.

*Выполни вычисления, проставляя порядок действий

54 – (46 – 38) ∙ (85 – 79) = 1000 : 5 – 1000 : 50 – 5 = 80 – 84 : 14 =

460 ∙ 2 + 120 ∙ 3 = 1000 : 2 – 1000 : 20 – 370 = 96 : 24 ∙ 90 =

Начерти квадрат со стороной 3 см. Чему равен периметр и площадь квадрата?

1.Вставь пропущенные орфограммы.

3.Запиши слова: зверёк, серенькая, спасает, прыжками, убегает, пушистую. Разбери их по составу.

В наших л_сах ж_вёт ро_кий зв_рёк. Летом на нём серенькая лё_кая шу_ка. К з_ме он меняет её на пуш_стую бел_нькую. Она сп_сает зв_рька от м_роза. Ж_лья у б_дняги нет. Что у зв_рька на обед. Гор_кая к_ра _сины или б_рёзы. Х_р_шо служат ему дли__ые ноги. Б_льш_ми пры_ками уб_гает труси_ка от вр_гов.(52 слова)

*Запиши число в виде суммы разрядных слагаемых.

*Выполни вычисления, проставляя порядок действий

820 – 5 ∙ 12 + 40 = 540 : 18 + 42 = 38 + 900 : 150 =

910 : 70 ∙ 20 = 140 ∙ 7 + 9 ∙ 800 = 12 ∙ 80 – 600 : 200 =

В ряду сидят 36 мальчиков, а девочек в 2 раза больше. Сколько всего в ряду сидит детей?

1.Вставь пропущенные орфограммы.

3. Запиши словосочетание ПОСЛЕ ДЛИННОЙ ДОРОГИ (из 6 предложения). Выполни морфологический разбор имени существительного и имени прилагательного.

Верблю_ – д_машнее ж_вотное. Он служ_т жителям южных кр_ёв уже давно. На в_рблюдах ездили в_рхом, в_зили тюки с грузом, п_хали. Верблю_ с_лён и вынослив. В б_льших г_рбах к_роль пустыни носит ж_р. Ж_р служ_т ему в пути едой и п_тьём. После дли__ой д_роги г_рбы худеют, св_сают, как пустые мешки. Поп_ёт ж_вотное в_ды, поест верблюж_их к_лючек. И опять г_рбы полны ж_ра. (59 слов)

*Запиши число в виде суммы разрядных слагаемых.

*Выполни вычисления, проставляя порядок действий

96 : 48 + 98 = 950 : 50 + 120 : 4 = 84 : 14 + 89 ∙ 0 =

65 – 48 : (81 : 27) = 1000 – 470 ∙ 2 = 840 : 4 ∙ 50 =

Возле школ посадили 690 деревьев. ⅓ часть этих деревьев составила берёзы, а остальные были клёны. Сколько клёнов посадили возле школ?

Источник

Задача возле школв посадили 69деревьев 1 / 3часть этих деревьев составляли берёзы а остальные были клёны сколько клёнов посадили возле школы?

Задача возле школв посадили 69деревьев 1 / 3часть этих деревьев составляли берёзы а остальные были клёны сколько клёнов посадили возле школы.

1)69 : 3 = 23 дерева березы ; 2)69 — 23 = 46 клёны ;

Ответ : 46 клёнов посадили возле школы.

1) 69 / 3 * 1 = 23(берез) — посадили

2) 69 — 23 = 46(кленов) — посадили

Ответ : посадили 46 кленов.

В парке росли берёзы и клёны?

В парке росли берёзы и клёны.

Весной вырубили 5 засохших берёз, а посадили 20 клёнов и несколько лип.

Сколько лип посадили, если в парке стало на 60 деревьев больше, чем было?

Возле школы посадили 69 деревьев ?

Возле школы посадили 69 деревьев .

1. 3 часть этих деревьев составляли березы , а остальные были клены .

Сколько кленов посадили возле школы?

Возле каждого дома посадить по 9 деревьев то не хватит 100 саженцев а если возле каждого дома посадить деревья что лишнее будет 20 сколько домов в микрорайоне?

Возле каждого дома посадить по 9 деревьев то не хватит 100 саженцев а если возле каждого дома посадить деревья что лишнее будет 20 сколько домов в микрорайоне.

Помогите решить ?

В парке 20% деревьев составляют берёзы, третью часть — клёны, дубов на 18 больше, чем клёнов, а остальные 94 дерева — липы.

Сколько всего деревьев в этом парке ?

В парке посадили клёны и дубы, причём на 4 клёна приходится один дуб?

В парке посадили клёны и дубы, причём на 4 клёна приходится один дуб.

Сколько % от всех посаженных деревьев составляют клёны?

Сколько всего посадили деревьев в парке, если клёнов посадили 480?

Возле школы посадили 69 деревьев?

Возле школы посадили 69 деревьев.

1 / 3 часть этих деревьев составляли берёзы, а остальные были клены.

Сколько кленов посадили возле школы?

Решение не надо, только ответ.

Ученики 6 класса посадили возле школы деревья?

Ученики 6 класса посадили возле школы деревья.

Фруктовые деревья составляют 11 / 15 посаженных деревьев.

Вишни составляют 4 / 11 фруктовых деревьев.

Сколько всего деревьев посадили шестиклассники если вишен посадили 12?

Решите, пожалуйста, без уравнения!

Ученики посадили возле школы 6 берёз и 2 липы?

Ученики посадили возле школы 6 берёз и 2 липы.

Сколько всего деревьев посадили?

На участке посадили 120 деревьев, 45%всех деревьев были липы?

На участке посадили 120 деревьев, 45%всех деревьев были липы.

Берёз посадили в 2 раза меньше, чем лип.

Остальное было засажено клёнами.

Сколько процентов от числа всех деревьев составляют клёны?

Около школы посадили 8 лип, а берёз на 2 меньше сколько всего лип и берёз посадили возле школы?

Около школы посадили 8 лип, а берёз на 2 меньше сколько всего лип и берёз посадили возле школы?

Вы перешли к вопросу Задача возле школв посадили 69деревьев 1 / 3часть этих деревьев составляли берёзы а остальные были клёны сколько клёнов посадили возле школы?. Он относится к категории Математика, для 1 — 4 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Математика. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

Источник

Возле школы посадили 69 деревьев 1 — 3 это деревья стали береза остальные были внесены сколько кленов посадили возле школы?

Возле школы посадили 69 деревьев 1 — 3 это деревья стали береза остальные были внесены сколько кленов посадили возле школы.

Ответ : 46 кленов посадили возле школы.

В парке посадили деревья, из них 12 берез, а кленов на6 больше?

В парке посадили деревья, из них 12 берез, а кленов на6 больше.

Сколько всего деревьев посадили.

Возле школы росли 4 берёзки?

Возле школы росли 4 берёзки.

Посадили 2 ёлочки и 5 берёзок.

Сколько берёзок стало возле школы?

Возле школы растут только березы и сосны ?

Возле школы растут только березы и сосны .

Березы составляют 2 / 3 всех деревьев .

Сколько деревьев возле школы , если берез42?

Возле школы растут только березы и сосны?

Возле школы растут только березы и сосны.

Березы составляют 2 / 3 всех деревьев.

Сколько деревьев возле школы если берез 42 штуки?

Возле школы растут только березы и сосны?

Возле школы растут только березы и сосны.

Березы составляют 2 / 3 всех деревьев.

Сколько деревьев возле школы если берез 42ч штуки?

Около школы посадили 17 елочек?

Около школы посадили 17 елочек.

Это на 8 деревьев больше чем березок.

Сколько деревьев посадили у школы.

Ребята посадили возле школы 11 деревьев, из них 8 клены, остальные березы?

Ребята посадили возле школы 11 деревьев, из них 8 клены, остальные березы.

Га сколько больше посадили кленов, чем берез?

Ребята посадили возле школы 11 кленов, а берез на 8 меньше?

Ребята посадили возле школы 11 кленов, а берез на 8 меньше.

Сколько всего деревьев посадили ребята около школы?

Посадили 315 деревьев?

1 / 3 всех деревьев были березы, 1 / 5 липы, а остальные клены.

Ребята посадили возле школы 11 деревьев , из них 8 клёнов, остальные берёзы?

Ребята посадили возле школы 11 деревьев , из них 8 клёнов, остальные берёзы.

На сколько больше посадили клёнов, чем берёз?

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Возле школы посадили 69 деревьев 1 — 3 это деревья стали береза остальные были внесены сколько кленов посадили возле школы?, относящийся к категории Математика. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 1 — 4 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Источник