Все органы растения таблица

Сводная таблица «Характеристика отделов растений»

Развиты все вегетативные органы, у хвойных листья-хвоинки, приспособленные к снижению испарения воды.

Генеративные органы-мужские и женские шишки

Мужские гаметофиты из микроспоры-в пыльцевых зернах по два спермия( n ).

Женские гаметофи-ты из гаплоид-ной мегаспоры-два половых органа с яйцеклет-кой и эндоспер-мом( n )

Взрослое зеленое растение образуется из оплодотворенной яйцеклет-ки-зиготы (2 n )

Обоеполое ветроопы-ляемое растение: половое размноже-ние –слияние гамет, образова-ние семян с эндоспер-мом

Саговнико-вые, Гинкговые, Хвойные, Эфедровые

Много-клеточ-ные, многолетние: травы, кустарнички, кустарники, деревья

Развиты все ткани, проводящая ткань образована трахеями или сосудами, хорошо развита флоэма и ксилема

Развиты все вегетативные органы ( множество видоизмене-ний побега— корневище, луковица, клубень; корня-корнеплод, воздушные корни, ходильные корни, подпорки, корни-прицепки; листьев- иголки, усики, ловушки, кувшинчики

Генератив-ный орган-цветок и плод с семенами

Микро-спора в пыльнике превраща-ется в мужской гаметофит и содержит

2 кл.: вегетатив-ную и генератив-ную(2 спермия).

Мегаспора дает женский гаметофит-зародыше-вый мешок с яйцеклет-кой ( n ) и централь-ной кл. (2 n )

Взрослое зеленое растение образуется из оплодотворенной яйцеклет-ки-зиготы (2 n )

Двойное оплодотворение: клетки эндоспер-ма содержат 3 n набор хромосом, зигота-2 n

Половое –слияние гамет: перекрест-ное опыление (ветром, насекомыми) и самоопыление.

Бесполое: вегетатив-ное (побегами, корнями, листьями)

Классы: Дв y дольные(семейства крестоцвет-ные, розоцветные, бобовые, пасленовые, сложноцветные) и Однодоль-ные (семейства лилейные и злаковые)

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.672 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.672 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.672 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Разбор основных типов генетических задач для ЕГЭ по биологии

Краткое описание документа:

Сводная таблица содержит обобщенный материал , позволяющий быстро найти сведения о всех отделах растений, начиная с водорослей и заканчивая покрытосеменными растениями, проследить эволюцию появления тканей и органов растений. В таблице имеются сведения о гаметофитах и спорофитах растений разных отделов. Таблица может быть использована при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

• Свидетельства для портфолио
• Вечный доступ за 99 рублей
• 3 800+ видеолекции для каждого

Дистанционные курсы для педагогов

Евгений Ямбург Павел Северинец

Нововведения в новом учебном году 2023

Открытая сессия для учителей и руководителей образовательных организаций

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 328 634 материала в базе

Материал подходит для УМК

Тема

Другие материалы

• Учебник: «Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.
• Тема: Часть 3. Царство Растения

• Учебник: «Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.
• Тема: Часть 3. Царство Растения

• Учебник: «Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.
• Тема: Часть 3. Царство Растения

• Учебник: «Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.
• Тема: Часть 3. Царство Растения

• Учебник: «Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.
• Тема: Часть 3. Царство Растения

• Учебник: «Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.
• Тема: Часть 3. Царство Растения

• Учебник: «Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.
• Тема: Часть 3. Царство Растения

• Учебник: «Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.
• Тема: Часть 3. Царство Растения

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
• Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
• Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
• Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
• Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
• Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
• Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
• Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

• 26.05.2018 10702
• DOCX 21.3 кбайт
• 249 скачиваний
• Рейтинг: 3 из 5
• Оцените материал:

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 8 лет и 1 месяц
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 78047
• Всего материалов: 15

Дистанционные курсы
для педагогов

21 минута

167 минут

19 минут

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Ботаника в таблицах, схемах, тестах и терминах

В последнее время во многих вузах страны на вступительных экзаменах достаточно широко практикуется тестовая форма проверки знаний учащихся. С одной стороны это хорошо – ведь экзамен «принимает» компьютер, что сводит на нет предвзятость и субъективизм, свойственный человеку. С другой стороны, тестовая форма проверки знаний требует навыков работы на компьютере. Общение с машиной требует от абитуриента собранности, умения организовать работу так, чтобы за сравнительно небольшое время, отводимое на тестирование, показать уровень знаний. Поэтому тестирование зачастую не отражает истинного уровня знаний, и некоторые вузы пошли по пути введения двойного вступительного экзамена, один из которых принимает человек, а другой состоит в тестировании на компьютере.

Предлагаемое пособие содержит теоретический материал по школьному курсу ботаники в сжатой форме, что облегчит подготовку абитуриента к экзамену и освободит его от штудирования большого объема материала в школьных учебниках. По всем основным разделам курса ботаники в пособии приведены тесты, содержащие по 4 варианта ответа на каждый вопрос, из которых лишь один верный (верные ответы также приведены в пособии). Проблемные и познавательные вопросы с подробными ответами, приведенные в пособии, существенно расширят кругозор абитуриента, позволят не растеряться на устном экзамене и дать исчерпывающий ответ на самый каверзный и узкоспециальный вопрос по курсу ботаники.

Пособие будет полезно, в первую очередь, абитуриентам и учащимся старших классов при подготовке к олимпиадам, смотрам, викторинам всех уровней, а также учителям, ведущим занятия в классах с углубленным изучением биологии. Материалы пособия могут быть использованы на кружковых и факультативных занятиях.

Источник

Таблица: Строение Цветковых растений их вегетативные и генеративные органы

Все органы цветковых растений делятся вегетативные и генеративные, ниже представлена схема основных органов цветковых растений.

Схема строения органов цветковых растений

Общая характеристика вегетативных и генеративных органов растений

Тип органов	Органы	Характеристика
Вегетативные органы	Корень, Стебель, Лист, Почки	У цветкового растения выделяют 2 основных вегетативных органа — это корень и побег. Их главные функции: питание и дыхание растения, а также его рост. Побег состоит из стебля, листьев и почек (смотрите рисунок ниже). Функция побега — образование на свету из неорганических веществ органических, не обходимых для роста и развития растения. У большинства растений корень — подземный орган. Он закрепляет растение в почве, всасывает воду и растворенные в ней минеральные вещества. На корнях образуются боковые корни, а на побеге из почек развиваются новые побеги. Благодаря ветвлению у растения формируются две системы органов. Все корни одного растения составляет его корневую систему, а побеги — систему побегов. Ветвление корней и побегов дает возможность растению расширять свое жизненное пространство, получать необходимое количество воды, питательных веществ и солнечного света.
Генеративные органы	Цветок, Плоды, Семена	Цветки, плоды и семена называют органами размножения растения, или генеративными органами. Цветки, плоды и семена разнообразны по величине, форме, окраске и другим признакам. У мака, например, цветки — крупные, красные, желтые или голубоватые, одиночные, без запаха. Плоды у мака — сухие, бурые коробочки, со держащие очень много мелких семян. У черемухи цветки — мелкие, белые, собраны в большие группы, имеют сильный запах. Плоды у черемухи — сочные, темно синие, округлые, с одним семенем внутри.

На рисунках ниже показано строение цветковых растений, на примере мака и черемухи показано как выглядят цветки и плоды растений.

_______________

Источник информации: 1. Биология в таблицах и схемах./ Издание 2е, — СПб.: 2004.

2. Биология.Растения.Бактерии.Грибы и лишайники /В.П.Викторов,А.И.Никишов. —М.:ВЛАДОС,2012.—256с.

Источник