- Выберите двудольное растение пшеница кукуруза горох тюльпан
- Ответы 7
- Выберите двудольное растение : 1)пшеница, 2)кукуруза, 3)горох, 4)тюльпан?
- Из 2 т пшеницы, со держащей 72% крахмала можно получить глюкозу массой?
- Ген А (желтая окраска гороха) доминирует над геном а(зеленая окраска семян гороха?
- Выберите правильный ответ?
- Выберите верный ответ?
- Пшеница на площади 1 га в сутки потребляет 0, 6 т углекислого газа?
- Выберите верный ответ ?
- Выберите правильные ответы?
- Выберите верные варианты?
- Какие орхограмы в слове пшеница?
- Выберите правильные ответы?
- тест по биологии
- Выберите двудольное растение пшеница кукуруза горох тюльпан
Выберите двудольное растение пшеница кукуруза горох тюльпан
Формула соединения не верна, задание с ошибкой С₃Н₁₂О? Не хватает углеродов (всего 2 штучки), чтобы соединить все водороды (аж 12 единиц и кислород).
Может быть: С₅Н₁₂О? это может быть
CH₃-CH₂-CH₂-CH₂-CH₂-OH Пентанол-1, Амиловый спирт
кол-во в-ва полиэтилена = 1,875 моль = кол-ва в-ва этилена
объём этилена = 1,875 моль * 22,4л/моль = 42 л
При охлаждении температура понижается, следовательно понижается внутренняя энергия тела, но потенциальная энергия не изменяется, значит изменяется кинетическая энергия частиц. Она становится меньше, так как молекулы начинают двигаться медленнее. При кристаллизации температура не изменяется, значит не изменяется кинетическая энергия молекул, отсюда следует, что изменилась их потенциальная энергия, потому что молекулы стали взаимодействовать сильнее, так как вещество перешло в твёрдое состояние, то есть потенциальная энергия частиц стала больше.
2Na + Cl2 = 2NaCl
Zn + Cl2 = ZnCL2
2Na + 2H2O = 2NaOH + H2
рассмотрим как ОВР
Na^0 ————> Na^1+ | повысил ст.окисления -> отдал 1 электрон, окисление, восстановитель
2H61+ ————> H2^0 | понизил ст. окисления -> взял 2 электрона (т.к. расчет на два атома), восстановление, окислитель.
1| | 2, там где натрий ставим 2
| 2 |
2| | 1, там где водород 1
Zn + H2O =ZnO + H2
2Na + 2HCl = 2NaCl + H2
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2
Какую массу воды надо добавить к 500 г раствора с массовой долей соли 50%, чтобы массовая доля уменьшилась в 2 раза? Решите пожа
Смешали 150 г 10%-ного раствора и 50 г 20%-ного раствора сахара.какова массовая доля сахара в полученном растворе?
Напишите схему электролиза раствора K2CO3 при нерастворимых электродах. Можно ли при этом получить гидроксид калия?
Пожалуйста решите))) Найдите простейшую и истинную формулу углеводородов по следующим данным w(C)=75%, w(H)=25% относительная пл
Запишите схемы образования химических связей для веществ,состав которых отображают формуламиKCl и Сl2 сколько неспаренных электр
2. Как называются организмы, которые используют готовые органические вещества:
А) паразиты; Б) автотрофы; В) гетеротрофы; Г) сапрофиты.
3. Какой органоид регулирует жизнедеятельность клетки:
А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) оболочка.
4. Органоид, накапливающий клеточный сок:
А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) вакуоль.
5. Выберите двудольное растение:
А) пшеница; Б) кукуруза; В) горох; Г) тюльпан
6. Корень, отрастающий от главного корня:
А) главный, б) боковой; в) придаточный
7. Корневой чехлик защищает зону
А) роста; Б) всасывания; В) деления; Г) проведения.
8. Выберите генеративный орган растения:
А) корень; Б) цветок; В) лист; Г) стебель.
9. Выберите высшее растение
А) гриб; Б) водоросль; В) вишня
10. К какому классу относится растение, имеющее стержневую корневую систему, сетчатое жилкование листьев:
А) мхи; Б) хвойные; В) двудольные; Г) однодольные
Выберите буквы, обозначающие верный ответ:
11. Что происходит при дыхании?
Б) выделяется углекислый газ
В) поглощается углекислый газ;
Д) органические вещества образуются
Е) органические вещества расходуются
12. Установите соответствие между признаком растения и его классом
2. параллельное жилкование листьев
3. мочковатая корневая система
4. стержневая корневая система
13. Установите соответствие между функцией и типом ткани
1.обеспечивает рост растения
2. защищает органы растения
3. соединяет все органы растения в единую систему
14. Что такое колючка? Почему она образуется у растений. Приведите примеры растений, у которых образуются колючки.
РЕБЯТУШКИ,МИЛЕНЬКИЕ СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Установите соответствие между видом растения и классом, к которому относится данный вид.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
К однодольным относится семейство лилейных (тюльпан) и злаковых (пшеница, кукуруза), остальные перечисленные растения относятся к классу двудольных растений.
7 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 7
1.Б
2.Б
3.не помню
4.Г
5.А или Б, они оба двудольные
6.Б
7.не знаю
8.Б
9.В,это ж очевидно
10.В
11.Если при дыхании растений, то В, если при дыхании любых других живых организмов, то А
12.Достаточно посмотреть на «Одна семядоля в семени». Б
13.А
14.Колючка это видоизмененный лист. Образуется в целях защиты от животных и палящего солнца. Верблюжья колючка, кактус, индрия колоновидная
1. Какая наука изучает царство растений:
2. Как называются организмы, которые используют готовые органические вещества:
Примечание: автор теста видимо подразумевал гетеротрофов. Но паразиты и сапрофиты — это виды гетеротрофов, они также используют готовые органические вещества. Поэтому правильней ответить: А) паразиты; В) гетеротрофы; Г) сапрофиты.
3. Какой органоид регулирует жизнедеятельность клетки:
4. Органоид, накапливающий клеточный сок:
5. Выберите двудольное растение:
6. Корень, отрастающий от главного корня:
7. Корневой чехлик защищает зону
8. Выберите генеративный орган растения:
9. Выберите высшее растение
10. К какому классу относится растение, имеющее стержневую корневую систему, сетчатое жилкование листьев:
Выберите буквы, обозначающие верный ответ:
11. Что происходит при дыхании?
Б) выделяется углекислый газ
Е) органические вещества расходуются
12. Установите соответствие между признаком растения и его классом
Признаки растений = Классы растений
1.одна семядоля в семени = Б) Однодольные
2. параллельное жилкование листьев = Б) Однодольные
3. мочковатая корневая система = Б) Однодольные
4. стержневая корневая система = А) Двудольные
13. Установите соответствие между функцией и типом ткани
1.обеспечивает рост растения = А) образовательная
2. защищает органы растения = Покровная
3. соединяет все органы растения в единую систему = Б) проводящая
14. Что такое колючка? Почему она образуется у растений. Приведите примеры растений, у которых образуются колючки.
Колючка у растений может быть:
Видоизменение листа (барбарис)Видоизменение побега (боярышник)
Колючка образуется у растений как видоизменение листа или побега как средство защиты растения.
Источник
Выберите двудольное растение : 1)пшеница, 2)кукуруза, 3)горох, 4)тюльпан?
Выберите двудольное растение : 1)пшеница, 2)кукуруза, 3)горох, 4)тюльпан.
Из 2 т пшеницы, со держащей 72% крахмала можно получить глюкозу массой?
Из 2 т пшеницы, со держащей 72% крахмала можно получить глюкозу массой?
Ген А (желтая окраска гороха) доминирует над геном а(зеленая окраска семян гороха?
Ген А (желтая окраска гороха) доминирует над геном а(зеленая окраска семян гороха.
Какое потомство по фенотипу и по генотипу следует ожидать от скрещивания гомозиготного (генотип АА)гороха с гомозиготным горохом с генотипом(аа).
Выберите правильный ответ?
Выберите правильный ответ.
Выберите верный ответ?
Пшеница на площади 1 га в сутки потребляет 0, 6 т углекислого газа?
Пшеница на площади 1 га в сутки потребляет 0, 6 т углекислого газа.
Вычислите массу углерода, усваиваемого при этом растениями.
Какая масса глюкозы может образоваться в процессе фотосинтеза из данной массы углекислого газа?
Выберите верный ответ ?
Выберите правильные ответы?
Выберите правильные ответы.
Выберите верные варианты?
Какие орхограмы в слове пшеница?
Какие орхограмы в слове пшеница?
Выберите правильные ответы?
Выберите правильные ответы.
На этой странице сайта размещен вопрос Выберите двудольное растение : 1)пшеница, 2)кукуруза, 3)горох, 4)тюльпан? из категории Химия с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 — 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
Я про алюминийАлюминий – легкий, прочный и пластичный металл. Это один из самых востребованных металлов, и по темпам роста потребления он давно и с большим отрывом оставил позади сталь, никель, медь и цинк. Алюминий без преувеличений можно назвать ..
Тому що рН показує ступінь концентрації катіонів гідрогену у воді, що є дуже важливим для косметики.
1. дано N(NH3) = 4. 816 * 10 ^ 23 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — V(NH3) — ? N(NH3) / N(A) = V(NH3) / Vm V(NH3) = N(NH3) * Vm / N(A) = 4. 816 * 10 ^ 23 * 22. 4 / 6. 02 * 10 ^ 23 = 15. 58 L ответ 15. 58 л 2) дано m(O2)..
Соотвественно правильным ответом будет являться : 4) KCl ; 5) AgCl ; 6) NH4Cl.
Дано W(O) = 47 % — — — — — — — — — — — — — — — — E — ? Е — это неизвестный элемент W(O) = Ar(O) * n / M(X2O3) * 100% 47% = 16 * 3 / 2x + 48 * 100% 94x + 2256 = 4800 X = 27 — это алюминий Al2O3 ответ алюминий.
Напиши нормально не понятно или сфоткай.
В SO3 32 / (32 + 3 * 16) = 0, 4 или 40 %.
Реакции есть на фотографии.
4HCl + MnO2 = MnCl2 + Cl2 + 2H2O соляная кислота отдаёт в свободном виде половину имеющегося хлора. M(Cl общ. ) = 1000 * 0, 365 * 0, 9726 = 355 г масса выделившегося хлора = 355 / 2 = 177, 5 г.
Типы химической реакции соединение, разложение замещение.
© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Источник
тест по биологии
2. Как называются организмы, которые используют готовые органические вещества:
А) паразиты; Б) автотрофы; В) гетеротрофы; Г) сапрофиты.
3. Какой органоид регулирует жизнедеятельность клетки:
А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) оболочка.
4. Органоид, накапливающий клеточный сок:
А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) вакуоль.
5. Выберите двудольное растение:
А) пшеница; Б) кукуруза; В) горох; Г) тюльпан
6. Корень, отрастающий от главного корня:
А) главный, б) боковой; в) придаточный
7. Корневой чехлик защищает зону
А) роста; Б) всасывания; В) деления; Г) проведения.
8. Выберите генеративный орган растения:
А) корень; Б) цветок; В) лист; Г) стебель.
9. Выберите высшее растение
А) гриб; Б) водоросль; В) вишня
10. К какому классу относится растение, имеющее стержневую корневую систему, сетчатое жилкование листьев:
А) мхи; Б) хвойные; В) двудольные; Г) однодольные
Выберите буквы, обозначающие верный ответ:
11. Что происходит при дыхании?
Б) выделяется углекислый газ
В) поглощается углекислый газ;
Д) органические вещества образуются
Е) органические вещества расходуются
12. Установите соответствие между признаком растения и его классом
2. параллельное жилкование листьев
3. мочковатая корневая система
4. стержневая корневая система
13. Установите соответствие между функцией и типом ткани
1.обеспечивает рост растения
2. защищает органы растения
3. соединяет все органы растения в единую систему
14. Что такое колючка? Почему она образуется у растений. Приведите примеры растений, у которых образуются колючки.
Источник
Выберите двудольное растение пшеница кукуруза горох тюльпан
Опубликовано 22.08.2017 по предмету Биология от Гость >> Оцени ответ
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
- Алгебра
- Математика
- Русский язык
- Українська мова
- Информатика
- Геометрия
- Химия
- Физика
- Экономика
- Право
- Английский язык
- География
- Биология
- Другие предметы
- Обществознание
- История
- Литература
- Українська література
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
Показать ещё
Источник