Вырастить растение начальная школа

Как вырастить комнатное растение?
презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) по теме

Презентация может быть использована как дополнительный материал к уроку «Как живут растения?».

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Как вырастить комнатное растение? 1 класс СОШ №57

Растение можно размножать: для подарка — для замены старого экземпляра на более молодой — для увеличения количества редких видов.

Размножение верхушечными или стеблевыми черенками. Этим способом можно размножать бегонию (но не клубневую), колеус, кактусы, пеларгонию (герань), фикусы и многие другие. Отрежьте черенки растения чуть ниже листового узла. Срез черенков должен быть свежим. Черенки поместите в воду или землю с большим содержанием песка.

Размножение листовыми черенками Листовые черенки не отрезают, а отламывают, не оставляя части черенка на стебле.

Размножение усами Некоторые растения, как хлорофитум , образуют на концах цветоносных побегов или по краям взрослых листьев( каланхое ) дочерние растеньица. Если у них есть корни, растеньица отделяют и сажают в почву, как самостоятельное растение. Если корней нет, то его укореняют, как черенок, а от материнского растения отделяют после укоренения .

Отводками называются пригнутые к земле побеги маточных растений. Под влиянием влажности почвы и вследствие пригибания побегов, они укореняются. Отводками размножают лимоны, розы, рододендроны, плющи и другие растения. Размножение отводками

Пересадка в другой горшок Все горшечные растения нужно через определенные промежутки времени пересаживать, потому что земля постепенно теряет свои свойства. Кроме того, разрастающимся корням со временем нужно больше места.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект «Вырастим тюльпаны сами к празднику любимой маме»

Проект «Вырастим тюльпаны сами к празднику любимой маме».Описание проекта-творческий,коллективный,долгосрочный.Исполнители-учащиеся 2-го класса «А» и учитель.Характер проекта-учебно-исследовательская .

Как вырастить ребёнка счастливым

Книга «Как выраститьб ребёнка счастливым» (автор Жан Ледлофф)., серия «Психология для жизни».

Методическая разработка классного часа «Вот вырасту и в космос полечу!»

Классный час посвящен 50-летию первого полета человека в космос. Цель: формирование представлений учащихся о космосе; развитие интереса к профессии космонавта. Часть материала представлена в игр.

Как вырастить успешного ребенка

О роли родителей в достижении их ребенком положительных результатов в учении.

Проектная работа учащихся 2 класса «Подарок для мамы» Тип проекта: исследовательско-информационный. Цель проекта:вырастить комнатный цветок для мамы ко дню 8 Марта.

Тип проекта : исследовательско-информационный. Цель проекта:вырастить комнатный цветок для мамы ко дню 8 Марта.Этапы проекта: подготовительный, исследовательская работа, проведение опытов.

Технологическая карта урока «Комнатные растения. Уход за комнатными растениями» 2 класс

Технологическая карта урока «Комнатные растения. Уход за комнатными растениями» по предмету «Окружающий мир» » 2классПрезентация урока «Комнатные растения» 2 к.

Технологическая карта урока окружающего мира во 2 классе «Комнатные растения. Уход за комнатными растениями».

Познакомить с комнатными растениями; условиями, необходимыми для роста растений; правилами ухода за растениями.

Источник

Внеурочка «Посев семян»
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Цель: уточнить знания детей о том, что растения выращивают из семян, учить детей правильной посадке семян на рассаду, воспитывать у детей желание самим вырастить растение из семян, воспитывать трудолюбие, бережное отношение к окружающей природе, воспитывать у детей аккуратность при выполнении работы, приучать приводить в порядок используемое оборудование после окончания работы

Оборудование: ящики для посадки семян с землей, лейки с водой, палочки для рыхления земли, семена различных цветов, таблички с изображением цветов, фартуки по количеству детей, клеёнка, влажные салфетки.

«Здравствуйте, ребята! Вот и наступила весна. Растаял снег, земля прогрелась. Весна долгожданное время года, время, когда идёт посадка семян для будущего урожая. На прошлом занятии мы с вами посадили луковицы гладиолусов, для украшения школьного двора

-Клумба — цветник, сделанный в виде какой-либо геометрической фигуры. (2 слайд)

-Для чего нужны клумбы? (Ответы учеников)

— Правильно, растения, которые сажают на клумбах яркие, красивые. Они создают хорошее настроение.

-Какие цветы выращивают на клумбе?

— Чтобы на клумбах и дачных участках цветы распустились пораньше, люди делают рассаду.

1 группа — Настурция. Летом ее яркие цветки-колпачки, выглядывающие из щитовидных листьев, можно видеть почти в каждом дворе. (Слайд 5)

2 группа — Календула – однолетнее растение, которое с давних времён называют лекарственным и декоративным. В медицине используют при плохо заживающих ранах. (6 слайд)

3 группа — Астра — Астру с прямыми её лепестками с древних времён называли «звездой» (7 слайд)

4 группа Бархатцы. Теплолюбивый засухоустойчивый однолетник, нетребовательный к почвам. Растение компактное, высотой до 20 см, шаровидное. (8 слайд)

Лети, лети, лепесток, (вращательные движения руками)

Через запад, на восток, (руки вместе вверху)

Лишь коснешься ты земли (присели) Быть, по-моему вели! (загадывают желание, ладошки прижимают к груди) —

— Ребята, а что необходимо для роста и развития всех растений?

— Конечно ребята, ведь яркие, красивые цветы появляются не сразу, сначала

будущий цветок спит и набирается сил в своей растительной колыбели,

укутанный в свои растительные пеленки, совсем как маленький ребенок.

(Детям показываю семена цветов)

Для дальнейшего роста и развития растения необходимо позаботиться о нем: накормить, напоить и согреть. Семечко — колыбельку прячут в питательную почву и поливают.

В теплой, влажной земле малыш-цветок начинает пробуждаться и расти, расти, расти…. И вот он уже слегка подрос и пеленки ему стали малы, и малыш-цветок начинает вылезать из них. Но это еще не цветок, это только росток. Росток продолжает расти, стебель его крепнет, на стебле появляются листья. И вот появляется…. Бутон, в котором спит сам цветок. Еще чуть-чуть и бутон раскроет свою неповторимую красоту. Мы будем любоваться им и восхищаться.

— Кто знает, как сажают семена. (Ответы учеников)

— Мы взяли ящик с землей. Палочкой проведем на земле линии – это бороздки. Они помогут нам ровно посадить семена.

— Что будем делать дальше? (класть семена, поливать). Далее польем эти бороздки. (Поливает).

— Теперь бросаем семена. Близко не кладем, ведь когда рассаду будем сажать на участки, то корни можно повредить. Далее засыпаем бороздки землей.

А сейчас я предлагаю вам посеять семена. Подготовленную почву дети аккуратно сеют семян. Затем дети берут карандаши и делают в почве несколько углублений (учитель следит, чтобы углубления были не глубокими). Дети аккуратно кладут в углубления семена и грабельками слегка выравнивают поверхность почвы. Посаженные семена поливают, следя за тем, чтобы они не всплыли. Ящики с семенами ставят на подоконник, рядом ставится книжечка в которой дети будут отмечать рост и развитие своих цветов.

Ну, что ж, будем ждать, когда прорастут семена. Зато потом, какие красивые будут наши клумбы! А сколько бабочек прилетит к нам на участок!

Молодцы, ребята! Сегодня вы научились сажать рассаду из семян. Давайте посмотрим, семена, каких цветов мы посадили. Перечисляют названия цветов. Ну, что же мы с вами хорошо потрудились. Наше занятие подошло к концу, давайте приведем в порядок наши рабочие места.

Источник

Проект » Выращивание культурного растения в домашних условиях «

Творческий проект » Выращивание культурного растения в домашних условиях «.

Просмотр содержимого документа
«Проект » Выращивание культурного растения в домашних условиях «»

МБОУ « Средняя общеобразовательная школа № 6 »

города Сасово Рязанской области

ВЫРАЩИВАНИЕ КУЛЬТУРНОГО РАСТЕНИЯ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ

Выполнил ученик 1 «А» класса

1. Введение…………………………………………………………………………….

1. Описание выращивания растения…………………………………………………

1. Выводы…………………………………………………………………………….
2. Список используемой литературы……………………………………………….

1. Введение

На уроке окружающего мира нам дали задание вырастить культурное растение в домашних условиях. Для выполнения своего проекта я решил вырастить огурец. Цель проекта: выяснить и изучить особенности роста огурца в домашних условиях, изучить строение растения. Задачи проекта: — изучить соответствующую литературу об огурце; — овладеть навыками выращивания растения; — провести наблюдение за ростом и развитием огурца; — сделать выводы. История происхождения и описание растения. Родиной огурца считают Индию, где он до сих пор растёт в естественных условиях. Он возник более 6 тыс. лет назад. В России широкое распространение огурец получил в XVI-XVII вв. В настоящее время немногие овощи пользуются у нас такой популярностью, как огурец. Огурцы ценят за приятный освежающий вкус, содержание разнообразных витаминов, ферментов и минеральных солей, благоприятно влияющих на организм человека. Огурец – это однолетнее растение семейства тыквенные. В его плодах 92-97% воды и очень малое количество белков, жиров и углеводов. Огурец очень требователен к влаге и теплу. Оптимальная температура для роста и развития растения + 25 о С, при + 15 о С рост растения задерживается. Также ему необходимы плодородная почва и хорошая освещённость. 2.Описание выращивания растения Для своего проекта я взял ранний, самоопыляемый сорт огурца «Внучок». Подготовка грунта Для выращивания огурца родители помогли мне подготовить почву для посадки. Мы смешали садовую землю с перегноем и добавили туда немного древесной золы. Процесс посадки Я взял небольшую ёмкость ( отрезанную бутылку ) , на дно выложил камушки, а затем насыпал подготовленную почву. После этого мы пролили землю кипятком, чтобы не появились насекомые, которые могут повредить растение. На 20 минут я замочил семена в растворе марганцовки ( для обеззараживания). Затем в горшок с землёй я высадил 2 семечка огурца на глубину примерно 2 см, полил теплой водой, накрыл полиэтиленовой плёнкой и поставил в тёплое место ( возле батареи). Посадку я произвёл 1 января 2016 года.

А ещё 2 семечка мы прорастили. Через 3 дня появились ростки. Затем мы их также посадили в землю.

Выращивание и наблюдение за ростом и развитием растения 5 января появились ростки. Пророщенные и сухие семена взошли в один день . Я переставил огурцы на подоконник, чтобы было достаточно света, периодически поливал их тёплой водой. А так как в январе короткий световой день, я дополнительно подсвечивал растения лампой. Растения хорошо набирали рост. 9 января огурцы были высотой 6 см.

12 января появились настоящие листочки.
20 января растения достигли 10 см. 21 января мы пересадили огурцы в большую ёмкость для лучшего роста. Также я начал каждые 7 дней подкармливать растения жидким универсальным органоминеральным удобрением «Крепыш».

29 января появился усик, которым растение цепляется за опору. А также я заметил, что на листочках начали появляться жёлто-коричневые пятна, и эти листья начали засыхать. Растение стало развиваться медленно, вырастали листочки небольшого размера. Постепенно огурец стал погибать.

11 февраля один огурец погиб, другой был высотой всего 20 см. Появляющиеся бутоны не развивались и через несколько дней засыхали. В литературе я прочитал, что огурец плохо развивается и погибает при недостатке тепла и солнечного света.

10 февраля я решил снова посеять семена огурца. Процесс посадки я произвёл так же, как и в первый раз.

14 февраля появились всходы. Так же как и в прошлый раз я поставил растения на подоконник, поливал их тёплой водой, производил подкормку удобрением. В феврале было намного больше солнечных дней, но я всё равно подсвечивал огурцы лампой.

26 февраля растение было высотой 8 см. Огурец рос намного интенсивнее, чем в первый раз. Листья были крупнее. 4 марта огурец вырос до 16 см, 5 марта появились усы.

10 марта растение было 29 см. Появилось много усов. Я поставил опору, чтобы огурец цеплялся за неё своими усиками. 15 марта огурец вырос до 50 см и мы подвязали нить для того, чтобы растение росло вверх и цеплялось за неё усами.
20 марта огурец был 75 см. В пазухах листьев стали развиваться бутоны, из которых позже должны появиться цветы. 23 марта один цветок полностью раскрылся. Я увидел, что цветок у огурцов жёлтого цвета, и он прикреплён к маленькому огурчику. Далее этот огурчик будет увеличиваться в размере и скоро можно будет его сорвать.

1. Андреев В. М. Наш огород – Москва, 2004
2. Шуин К. А., Закревская Н.К. Огород с весны до осени – Минск, 1994
3. Журнал «Моя прекрасная дача» № 3, 2013

Источник