Задание времена года дерево

Дидактическая игра «Сезонное дерево».
учебно-методическое пособие

-развития речи, формирование у детей представлений о временах года.

— расширение и обогащение словаря детей: названия птиц, ягод, цветов, насекомых, животных.

— ознакомление с окружающим миром и основными явлениями в природе (снег, дождь, листопад).

— развивать у детей умения выделять характерные признаки времён года.

-развитие мелкой моторики рук

Макет дерева был изготовлен из фланелеграфа и ламината, детали к дереву крепятся липучкой.

На дереве можно располагать в зависимости от времени года различные меняющиеся детали, которые могут изготовлять сами дети. (цветочки, листья, снежинки, насекомые и т д).

Сезонное дерево – способствует эффективному формированию представлений о временах года у детей. Дети смогут определить, что зимой идет снег, весной распускаются цветы на деревьях, летом растут цветы и созревают фрукты, а осенью опадают листья.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Дидактическая игра «Сезонное дерево».

-развития речи, формирование у детей представлений о временах года.

— расширение и обогащение словаря детей: названия птиц, ягод, цветов, насекомых, животных.

— ознакомление с окружающим миром и основными явлениями в природе (снег, дождь, листопад).

— развивать у детей умения выделять характерные признаки времён года.

-развитие мелкой моторики рук

Макет дерева был изготовлен из фланелеграфа и ламината, детали к дереву крепятся липучкой.

На дереве можно располагать в зависимости от времени года различные меняющиеся детали, которые могут изготовлять сами дети. (цветочки, листья, снежинки, насекомые и т д).

Сезонное дерево – способствует эффективному формированию представлений о временах года у детей. Дети смогут определить, что зимой идет снег, весной распускаются цветы на деревьях, летом растут цветы и созревают фрукты, а осенью опадают листья.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дидактическая игра «Сезонное дерево»

Дидактическая игра по изучению сезонных изменений в природе.

Дидактическое пособие «Сезонное дерево»

Предлагаем Вашему вниманию дидактическое пособие: Сезонное деревоИспользуя данный материал, ребенок лучше воспринимает понятие о времени года, лучше представляет об особенностях каждого.

Авторское дидактическое пособие «Сезонное дерево».

Авторское дидактическое пособие «Сезонное дерево» способствует расширению знаний и представлений о временах года, о сезонных изменениях в природе. Пособие может быть использовано как в образ.

Статья по теме «Формирование интереса к природе и природным явлениям посредством дидактического пособия «Сезонное дерево»».

В статье раскрываются особенности создания условий для формирования у детей интереса к природе и природным явлениям посредством дидактического пособия «Сезонное дерево».

Презентация опыта работы по теме «Формирование интереса к природе и природным явлениям по средством дидактического пособия «Сезонное дерево».

В проекте раскрываются особенности создания условий для формирования у детей интереса к природе и природным явлениям посредством дидактического пособия «Сезонное дерево».

Формирование интереса к природе и природным явлениям посредством дидактического пособия «Сезонное дерево»

Опыт работы по теме «Формирование интереса у детей к природе и природным явлениям посредством дидактического пособия «Сезонное дерево». В данном материале представлено: описание пособия.

Дидактическое пособие «Сезонное дерево»

Формирует знания об особенностях времён года их основных признаках , сменяемости , периодичности и цикличности. Изучение сезонных изменений в природе.

Источник

Дидактическая игра-макет «Дерево. Времена года». (4 фото)

Елена Воинова
Дидактическая игра-макет «Дерево. Времена года».

Дидактическая игра-макет «Дерево. Времена года».

Хочу предложить вашему вниманию пособие по изучению времен года «Дерево. Времена года«. Главной целью является — закрепление у детей знаний и представлений об особенностях каждого из четырех времен года.

Публикация «Дидактическая игра-макет „Дерево, Времена года“,» размещена в разделах

Основой для макета послужила картонная коробка. Силуэт дерева позаимствовала из интернета, картинки для дерева собирались из всех источников: книги, раскраски, предметные картинки из интернета. Каждое время года делится на 3 месяца. В результате получилось интересное пособие, которое может реализовать следующие цели и задачи:

1. Формировать представление детей о чередовании времен года, их характерных особенностей;

2. Учить наблюдать за сезонными явлениями и изменениями в живой и неживой природе;

3. Расширять и обогащать словарь детей по теме «Времена года»;

4. Развивать кругозор, внимание и память;

5. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Дерево можно так же использовать во время совместной образовательной деятельности и в индивидуальной работе с детьми.

Дидактическая игра-макет, основанная на использовании данного дерева, может включать в себя:

— ознакомление с сезонными явлениями и изменениями в живой и неживой природе;

— расширение и обогащение словаря детей: названия птиц,цветов,бабочек и т. д.

— ориентирование в пространстве: вверху – внизу, справа – слева;

— ознакомление детей с цветом, формой, величиной;

— формирование элементарных математических представлений — различение понятий много, один, по одному, ни одного; сравнение равных и неравных групп предметов и т. д.

Игра-макет может обновляться новыми экспонатами: куклами в сезонных одеждах, фигурками животных, а так же сезонными атрибутами для использовании в сюжетно-ролевых играх, сделанными детьми, например, зимой можно сделать с детьми горку, санки, каток из бросового материала.

Благодаря этому макет может использоваться детьми не один год.

Дидактическая игра «Времена года» Авторская дидактическая игра “ВРЕМЕНА ГОДА” создана совместно с детьми старшего дошкольного возраста по типу разрезных картинок на магнитной.

Дидактическая игра «Времена года» Дидактическая игра «Времена года» для детей 3-4 лет Автор – составитель воспитатель Насрулаева Л. В (В игре участвует подгруппа детей) Цели:.

Дидактическая игра «Времена года» Представляю вашему вниманию разработанные мною дидактические игры по мнемотехнике. Как я говорила, работаю в этом направлении второй год.

Дидактическая игра «Времена года» Дидактическая игра «Времена года» для средней группы Автор: Даниловская Оксана Анатольевна, воспитатель, МБДОУ ДС№56, ХМАО-Югра, г. Нижневартовск.

Игровой макет «Времена года». Пособие для дидактических игр по изучению времен года У многих из нас возникает вопрос, как можно познакомить детей со всеми временами года за короткий промежуток времени? И так как детки у.

Дидактическая игра «Времена года» Дидактическая игра «Турнир знатоков времен года» В игре используются карточки (52 штуки, на которых представлены следующие сюжеты: ЗИМА.

Макет. Дерево «Времена года» Благодаря макету можно: -формировать представление детей о временах года, их характерных особенностях; -расширять и обогащать словарный.

Макет «Дерево. Времена года». Пособие для дидактических игр по изучению времен года Цель: 1. Формировать представление детей о чередовании времен года, их характерных особенностей; 2. Учить наблюдать за сезонными явлениями.

Многофункциональная дидактическая игра «Времена года» Данное пособие мы делали вместе с Поляковой Татьяной Николаевной (работаем вместе на группе). Это пособие используем на занятиях и не только.

Дидактическая игра «Времена года» Дидактическая игра «Времена года». Цель: -формировать элементарные представления о времени года, его периодичности, последовательности месяцев.

Источник

Авторская дидактическая игра — Дерево «Времена года»

Игра с предметами, которые несут в себе определенные воспитательные и образовательные задачи.

Возраст детей, для которых предназначена игра

Формирование у детей дошкольного возраста знаний о смене времен года

— дидактическая (обучающая, игровая)

1.Формировать знания об особенностях времен года, их основных признаках, сменяемости, периодичности и цикличности; знать название птиц; счет в пределах пяти.

2. Развивать сенсорное восприятие, мелкую моторику.

3.Воспитывать любовь и заботливое отношение к природе.

Макет дерева с четыремя временами года, ламинированные картинки яблок, осенних листьев, снежинок, птиц, искуственные цветки яблони, листья из фетра.

Одной из основных задач в формировании у дошкольников временны понятий является: дать знания о последовательности смены времен года. Дети должны понять и запомнить, так называемую – годовую – схему “зима-весна-лето-осень”.

Предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие: дерево “Времена года”. Каждый сектор оформлен в соответствии с сезонными изменениями в природе. Картинки из УМК проламинированы и прикреплены к липучке. Воспитатель показывает и объясняет про каждое время года.

Дидактическую игру можно использовать для работы с детьми от 3 до 7 лет в образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений, формированию целостной картины мира, развитию речи, ознакомлению с художественной литературой, а также в организации режимных моментов.

Вариант. Разместить несколько несоответствующих картинок в разных секторах и предложить детям разложить правильно.

Вариант. Устроить соревнование: одни дети расставляют, а другие определяют правильность выбора.

В игру можно играть в старшей и подготовительной группе с усложнениями:

— предложить детям вспомнить, какие праздники бывают в те или иные месяца года;

— называть номера месяцев по порядку: январь – первый месяц года, февраль – второй месяц года, и т.д.;

— предложить детям вспомнить какое настроение у них бывает в то или иное время года;

— предложить детям вспомнить, в какие игры они могут играть на улице в то или иное время года.

— загадывать загадки о времени года и месяцев.

Дети закрепляют свои знания временах года, птицах. Формируется бережное отношение к природе, животным.

Источник