Занятия деревья зимой старшая группа

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе «Деревья зимой»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Как зимуют звери, птицы, насекомые и люди мы уже знаем. А вот как зимуют деревья?

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад №1 «Радость».

Конспект непосредственно-образовательной деятельности

в старшей группе «Деревья зимой».

воспитатель Сафаргулова И.С.

1. Формировать представления детей о приспособлении деревьев к зимним условиям.
   2. Закрепить и расширить знания детей о «хвойных», «лиственных» деревьях.
   3. Упражнять детей в образовании прилагательных от существительных.
   4. Воспитывать у детей бережное отношение к природе и развивать к ней интерес.

Вот и пришла к нам зимушка-зима. Что изменилось в природе?

Что случилось с насекомыми – жучками, паучками?

Насекомые спрятались под кору деревьев и под опавшими листьями деревьев от холода.

Звери укрылись от мороза и холодов в норах, белки – в дуплах .

Такие животные как заяц поменяли свои шубки.

Лиса сменила шубку на более теплую.

Давайте поиграем в игре «Мама и детеныш».

Лиса — лисёнок. Волк — волчонок. Медведь — медвежонок. Белка — бельчонок. Еж – ежонок. Тигр – тигренок. Слон – слоненок. Лев – львенок. Заяц – зайчонок. Мышь – мышонок.

Птицы улетели на юг. А те, что остались, их совсем мало. Они перебираются ближе к человеческому жилью, там теплее и сытнее.

Бабочка, жук, комар, муха, пчела, стрекоза — насекомые;

Берёза, дуб, ель, клен, сосна, кедр — деревья;

Скворец, снегирь, сова, сорока, кукушка, ласточка — птицы;

Брусника, земляника, малина, смородина – ягоды;

Ромашка, колокольчик, роза, ландыш, василек – цветы;

Лиса, волк, медведь, заяц, белка, ежик — животные.

Белая берёзка за моим окном принакрылась снегом, точно серебром.
На пушистых ветках снежною каймой
Распустились кисти белой бахромой. И стоит берёза в сонной тишине,
И горят снежинки в голубом огне.

Про какое дерево говорится в стихотворении?

В декабре, в декабре, все деревья в серебре.

А как вы думаете, как зимуют деревья?

Так вот деревья, все лето растут, собирают силы, зимой отказываются от еды, перестают питаться, не растут, не тратят силы, погружаются в глубокий сон.

А листья? Деревья сбрасывают их с себя, чтобы они не мешались. А то прилипнет снег к листочкам зимой и сломаются веточки у дерева. А кстати, сброшенные листочки с ветвей, греют и охраняют корни деревьев от морозов, как одеяло.

А ещё на каждом дереве есть панцирь, защищающий растение от мороза. Что это за панцирь такой? Всё лето, откладывают деревья под кожицей специальную пробковую ткань. Пробка не пропускает ни воды, ни воздуха и дереву тепло. Чем старше дерево, тем толще у него пробковый слой, вот почему старые толстые деревья лучше переносят холод, чем молоденькие деревца с тонкими стволиками и ветками.

Может ли мороз убить дерево?

Конечно, может. Если дерево промёрзнет всё насквозь, до самой середины, оно умрёт.

Но самое лучшая защита от морозов – пушистое снежное покрывало. Поэтому если снега много- это хорошо, тепло деревьям, а если мало- замерзнут наши деревья.

А заботливые люди в огороде специально пригибают к земле молодые деревца и забрасывают их снегом: так им теплее. Или укрывают из чем-то теплым, специальным материалом.

Игровое упражнение «Один — много»( в кругу с мячом).

Что же это за девица: не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт, а в иголках круглый год?

Зимой в заснеженном лесу зелёная, в белой шапочке и белом шарфике ёлочка – первая красавица.

Но почему же осенью листья на всех деревьях желтеют и опадают, а ёлкины иголки остаются? Может елочка зимой, вообще не спит? Нет! Крепко спит и она. А свои зелёные иголки – хвою ёлка бережёт к весне.
Просто чтобы выросли листики надо мало времени, а чтобы выросли хвоинки очень много и всей весны не хватит.

. А снег? Если он прилипнет к иголочкам? А у елки очень гибкие веточки, они не сломаются. Он ёлке не страшен – ветки гибкие, прочные, снег лишь согнёт их, а сломать не сломает.

Войдешь в лес, и сразу и забудешь о морозе. Густые еловые ветки не пропускают злой ледяной ветер, и тут теплее. Поэтому птицы, когда очень холодно, летят в лес. Он и от метели укроет, и на ночь приютит. В густых пушистых ветвях под заснеженными еловыми лапами, птицы ночуют целыми стаями.

Но еще есть дерево, у которого тоже хвоинки, но они к осени желтеют и осыпаются, как листья у других деревьев. Поэтому и назвали это дерево ЛИСТВЕННИЦЕЙ. У лиственницы новая хвоя растёт очень быстро. Вот она и сбрасывает хвоинки.

Игра «Отгадай дерево по картинке».

-Это (дерево) .Какое оно? (большое, красивое и т. д.) .

-Это (снежинки) .Какие они? (красивые, нежные ) .Снежинки лежат на (дереве).

Вот мы с вами и узнали как зимуют наши деревья.

Как они зимуют, повторите еще раз.

Деревья нарядились в белый наряд, словно укутались теплым одеялом. Кустов почти совсем не видно, их засыпал снег. Деревья спят.

В белых шапках, в белых шалях
И деревья, и кусты,
Вся земля под одеялом
Белоснежной красоты.

Источник

Конспект НОД по познавательному развитию «Деревья зимой»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Цель: познавательные: закрепить знания детей с особенностями и условиями жизни деревьев зимой.

Познавательные: закрепить знание о роли деревьев в жизни зверей и птиц.

Развивающие: Развивать у дошкольников умение логически мыслить, рассуждать, объяснять, доказывать; обучать делать выводы, обобщать высказанное.

Воспитательные: воспитывать любовь к природе.

Предварительная работа: подобрать иллюстрации, набор и открыток, пословиц о зиме, рассмотреть картины художников- пейзажистов, прочитать стихотворения.

Материалы и оборудование: карточки, карандаши, иллюстрация с изображением пород деревьев; ветки деревьев.

Скачать:

Предварительный просмотр:

НОД по познавательному развитию в старшей группе.

Цель: познавательные: закрепить знания детей с особенностями и условиями жизни деревьев зимой.

Познавательные: закрепить знание о роли деревьев в жизни зверей и птиц.

Развивающие: Развивать у дошкольников умение логически мыслить, рассуждать, объяснять, доказывать; обучать делать выводы, обобщать высказанное.

Воспитательные: воспитывать любовь к природе.

Предварительная работа: подобрать иллюстрации, набор и открыток, пословиц о зиме, рассмотреть картины художников- пейзажистов, прочитать стихотворения.

Материалы и оборудование: карточки, карандаши, иллюстрация с изображением пород деревьев; ветки деревьев.

Воспитатель. Здравствуй, лес, могучий лес,

Дети, знаете ли вы, какие деревья растут в городе и лесу?

Дети. Береза, сосна, осина, рябина, ель и др.

Воспитатель. Наступила холода, люди надели теплые вещи, звери нагуляли жир, и мех у них стал гуще. А как деревья приспосабливаются к лютым морозам?

Воспитатель. Хвойные деревья предохраняет от высыхания хвоя. Их узкие кроны обычно не обламываются под тяжестью снега. Смола защищает дерево от холода, закрывая, как панцирем, его нежные почки. Лиственные же деревья сбрасывают листву, в стволах и ветках с осени прекращается сокодвижение, поэтому ветки лиственных растений становятся хрупкими. Как же они спасаются от этого?

Дети. Снегопад и иней спасает их.

Воспитатель. Верно. В лесу много деревьев, снег накапливается, и им тепло. А в городе?

Дети. Люди окучивают деревья снегом, сгребают его на газоны, где растут деревья и травы. В густом лесу деревьям не страшен мороз, а одинокому дереву ветер и мороз опасны.

Воспитатель показывает ветки лиственных и хвойных деревьев, обращает внимание детей на почки, предлагает обследовать их: понюхать, потрогать- они липкие, это смола, которая защищает почки от вымерзания.

Воспитатель. Как зависит жизнь животных от деревьев?

Дети. Если гибнет дерево, плохо всем: птицы не смогут свить гнездо, не спрячутся от дождя, ветра, мороза; не вырастут под деревьями травы, грибы, а это корм для зверей и птиц.

Воспитатель. Молодцы! Семена хвойных деревьев являются важнейшим кормом для многих птиц, грызунов и даже хищных зверей. Например, в урожайные годы кедровка запасает по сто и более семян сибирской кедровой сосны («кедровых орехов»). Она прячет их в «кладовых» — дуплах деревьев, под камнями, во мху.

Вот студеною зимой (Дети машут руками.)
Ветер дует ледяной
И вздымает снега тучу. (Дети выполняют круговые движения руками)
Он суровый и могучий.
Зайцы прячутся в кустах. (Дети садятся в глубокий присед на
Даже хитрая лиса несколько секунд, потом встают)
Притаилась и сидит,
Ну а снег летит, летит. (Дети машут руками)
Но утихла злая вьюга,
Солнце светит в небесах. (Потягивания — руки в стороны)
Скачет по полю лиса. ( Прыжки)
Ну а мы чуть-чуть пройдемся (Ходьба)
И домой к себе вернемся. (Дети садятся за столы)

Отметьте виды деревьев, которые:

-задерживают снег на своих ветвях;

-ломаются во время метели и сильного снегопада;

-спасают зверей и птиц зимой от холода и голода.

Источник