Заполните таблицу приспособления растений к среде обитания

ГДЗ по биологии 7 класс Лабораторные работы Назовите приспособления растений и животных к абиотическим факторам. Заполните таблицу

Назовите приспособления растений и животных к абиотическим факторам. Заполните таблицу

Абиотические факторы	Приспособления у растений	Приспособления у животных
Свет	Теневыносливые, светолюбивые, промежуточные растения, которые распределяются ярусами.	Поиск пищи в дневное время, обустройство жилищ в тени или на глубине водоемов.
Температура	Усиливают испарение влаги из своих частей, прижимаются к почве активное потребление влаги из почвы.	Уменьшение активности и контроль за обменом веществ при высоких температурах. При низких температурах хорошо согревает шерсть, мех, перья, пух, толстый слой кожи с жировой прослойкой. Теплокровность, зимняя спячка, миграция, состояние покоя.
Влажность	Сохранение влаги в колючках; листья некоторых покрыты восковым слоем, который предохраняет от потери влаги и чрезмерной влажности. Многие растения (деревья, кустарники) обладают хорошо развитой, мощной корневой системой.	Уменьшают обмен веществ в организме, сжигают жиры, запасают воду, добывают влагу из пищи.

Вывод: На все живые организмы на нашей планете абиотические факторы оказывают непосредственное влияние. Особенно остро ощущаются изменения температуры и влажности, отсутствие или перенасыщение света. И в зависимости от влияния факторов неживой природы, как растения, так и животные делятся на разные группы (тенелюбивые, светолюбивые и т.д.), а также имеют свои уникальные приспособленности к влиянию этих факторов, чтобы выживать в той или иной среде обитания.

Источник

ГДЗ учебник по биологии 9 класс (Линия Жизни) Пасечник. §48. Задания для экскурсии. Номер №2

Этап 2 . Адаптации организмов к условиям среды обитания
1 . Познакомьтесь с приспособлениями организмов, обитающих в данном биогеоценозе, к различным экологическим факторам.
2 . Работая в группах или парах, на конкретных объектах (одно растение и одно животное) детально изучите приспособления организмов к различным экологическим факторам.
3 . Собранные данные занесите в таблицу в тетради.

Среда обитания	Растения, обитающие в данной среде	Приспособления растений к среде обитания	Животные, обитающие в данной среде	Приспособления животных к среде обитания

ГДЗ учебник по биологии 9 класс (Линия Жизни) Пасечник. §48. Задания для экскурсии. Номер №2

Решение

Среда обитания	Растения, обитающие в данной среде	Приспособления растений к среде обитания	Животные, обитающие в данной среде	Приспособления животных к среде обитания
Почвенная	Сирень	Цветы в виде мелких гроздьев соцветий−звёздочек нежных оттенков и тонким ароматом. Листья обычно зелёные копьевидные, не чернеют даже зимой и падают на землю в зелёном окрасе	Гусеница	Подражание неподвижным телам природы (подражательное сходство), покровительственная окраска и форма у гусеницы — это маскировка

Источник

ГДЗ учебник по биологии 9 класс (Линия Жизни) Пасечник. §33. Моя лаборатория. Номер №1

Изучение приспособленности организмов к среде обитания
1 . Сравните внешнее строение комнатных растений, которые в природе произрастают в условиях недостатка влаги (кактусы, молочаи, алоэ) и в нормальной (по данному параметру) среде (гибискус, традесканция, папоротники). Обратите внимание на размер и форму листьев и стеблей, наличие опушения и воскового слоя на поверхности зелёных частей растений, оттенок их окраски.
2 . Ответьте на вопросы:
1 ) В каких местах обитают изучаемые растения?
2 ) В каких органах они запасают влагу?
3 ) Какие особенности строения этих растений уменьшают потери влаги через испарение?
4 ) Какие черты изучаемых растений уменьшают риск перегрева?
3 . Заполните таблицу.

Название растения	Органы, в которых запасается влага	Приспособленияк уменьшению испарения	Приспособления, предотвращающие перегрев растения

4 . Сделайте вывод о главных приспособлениях растений к обитанию в условиях засухи.

ГДЗ учебник по биологии 9 класс (Линия Жизни) Пасечник. §33. Моя лаборатория. Номер №1

Решение

1 . Внешнее строение у пустынных растений (алоэ, кактуса и молочаи) характеризуется видоизмененными листьями (листьями−колючками − у кактуса), а также покрывающим листья воском (алоэ), чаще всего по цвету такие растения зеленые. В случае (гибискуса, традесканции, папоротника) можно выделить стандартные зеленые листья крупного размера, устьица у них также большие, такие растения любят свет.
2 .
1 ) Кактусы, молочаи, алоэ произрастают в пустынных местностях, а гибискус, традесканция, папоротники обитают в тропическом климате.
2 ) В случае растений, произрастающих в условиях недостатка влаги, органами в которых они запасают влагу являются стебли, а также листья (алоэ), также корни.
3 ) Уменьшают риск перегрева видоизмененные листья (колючки у кактуса), а также плотные покровы (алоэ).
4 ) Риск перегрева уменьшает наличие воскового налета на листьях (алоэ).

Название растения	Органы, в которых запасается влага	Приспособленияк уменьшению испарения	Приспособления, предотвращающие перегрев растения
Алоэ	Листья	Плотные восковые покровы	Восковой налет на листьях
Кактус	Стебель	В виде листьев колючки	Ребристый стебель
Молочаи	Листья, стебель	Волоски на стеблях, уплощенные листья	Восковой налет на листьях
Гибискус	Не запасает воду	Не имеет	Устьица листьев
Традесканция	Стебель	Опущенные листья	Уменьшение поверхности листа
Папоротники	Не запасает воду	Не имеет	Устьица листьев

4 . Вывод: у растений в засушливой местности формируются свои приспособления к уменьшению испарения и предотвращению перегрева растения.

Источник

ГДЗ по биологии 9 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 119

Создание искусственных экосистем (сады, поля, водохранилища и т.д.) – одно из особенностей ведения сельского хозяйства. Без постоянного контроля и ухода такое сообщество обречено на гибель. Однако, ради создания садов или полей человек уничтожает естественные экосистемы – луга, леса, озера, вырубая, опустынивания и осушая их.

Параграф 48. Экскурсия «Сезонные изменения в живой природе»

Работаем с информацией

Отчет по экскурсии:

Сквер в черте города. Представляет собой искусственную экосистему, которая является частью наземно-воздушной среды и сочетает в себе большое количество видов живых организмов. Некоторые из них, например, сорта растений не встречаются в естественной экосистеме. Сквер не только создан человеком, но и постоянно контролируется его силами, нуждается в регулярном уходе.

Растения: ели, дубы, березы, клены, осины, рябина, папоротники, большое количество декоративных сортов среди цветов и кустарников.

Животные: насекомые (пауки, муравьи, бабочки, стрекозы), птицы (дятлы, синицы, совы, воробьи, сороки, вороны), белки, ежи.

Среда обитания	Сквер
Растения, обитающие в данной среде	Ели, дубы, березы, клены, осины, рябина, папоротники, большое количество декоративных сортов среди цветов и кустарников.
Приспособления растений к среде обитания	Накопление влаги в листьях и стебле, видоизмененные листья в колючки и т.д.
Животные, обитающие в данной среде	Насекомые (пауки, муравьи, бабочки, стрекозы), птицы (дятлы, синицы, совы, воробьи, сороки, вороны), белки, ежи.
Приспособления животных к среде обитания	Расцветка тела, колючки для защиты от врагов, хорошо развитые конечности для прыжков по веткам деревьев.

Сосна – тля – паук – воробей;

Весной происходит оттаивание почвы, весь растительный и животный мир искусственной экосистемы просыпается после зимней спячки. Растения распускают первые листочки, начинают цвести. Птицы готовятся к гнездованию. Насекомые выходят из состояния зимнего покоя.

Источник