- Урок «Растения осенью» 2 кл
- Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС
- Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
- Медиация
- Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей
- Дистанционные курсы для педагогов
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Материал подходит для УМК
- Другие материалы
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Автор материала
- Дистанционные курсы для педагогов
- Подарочные сертификаты
- 2. Изменения в живой природе
Урок «Растения осенью» 2 кл
Технологическая карта к уроку «Мир природы и человека» во 2 классе.
Дать представления об особенностях растений в осенний период.
осознание себя как ученика, заинтересованного обучением; самостоятельность в выполнении учебных заданий
— создать на уроке проблемную ситуацию; -использовать метапредметные связи (русский язык, речевая практика)
-начать формирование умения анализировать произведения, учить сопоставлять, сравнивать,
-развитие умения следовать предложенному плану и работать в общем темпе
-умение вступать в контакт и работать в коллективе -слушать и понимать инструкцию к учебному заданию
-расширить знания детей об изменениях в жизни растений осенью.
-показать их связь с неживой природой
Коррекционно – развивающие
-способствовать развитию памяти, речи, наблюдательности;
-развивать познавательный интерес к растениям
-воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая.
Методы работы : частично-поисковой, словесно-наглядный.
Система контроля: контроль учителя, самоконтроль
Здоровьесберегающий аспект: реализуется через организацию двигательного режима, чередование видов деятельности.
Оборудование: таблицы, проектор, презентация, карточки-слова., четверостишья.
Технологическая карта урока.
Эмоционально – психологический настрой на урок
А сейчас проверь, дружок, ты готов начать урок? Все ль на месте, все ль в порядке, ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят, Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Только лишь оценку «5»
Производят контроль своей посадки
общая организация детей, подготовка необходимых учебных принадлежностей
· — вступать в контакт и работать в коллективе
· -использовать принятые ритуалы социального взаимодействия с одноклассниками и учителем сотрудничать с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях; доброжелательно относиться
— какая бывает природа?
-что относятся к неживой природе, выберете правильные слова
-чем отличается ноябрь от сентября и октября?
-опишите сегодняшний день используя таблицу
Расставляют таблички –слова к природе «живая» «неживая»
Работа по опорной таблице
Личностные УД: — осознание себя как ученика, — положительное отношение к окружающей действительности, готовность к организации взаимодействия с ней и эстетическому ее восприятию
3. Постановка темы и цели урока
В природе постоянно происходят изменения. Заканчивается осень. Этот период называется «предзимье»
-сегодня мы узнаем ,как готовятся растения осенью к зиме.
4Изменения в жизни растений осенью.
-какие изменения происходят осенью?
-все изменения в природе называют «природные явления»
— что необходимо растениям для жизни?
-осенью что происходит с листвой?
-почему листья желтеют, краснеют, и опадают?
-почему деревья сбрасывают листву
· Игра «назови по листьям дерево»
— показ листьев и плодов ( рябины, калины, шишек сосны и ели, желудей, вертолетики клена)
· Познавательный материал
-1 оставшиеся листья на зиму послужили бы гибелью для деревьев, они бы от тяжести снега сломались.
-2.с наступлением холодов почва охлаждается и вместе с ней влага. Охлажденную воду из почвы корни растений не всасывают.
-а все ли деревья сбрасывают листву? С4
3 — назовите деревья по веткам (сосна, ель)
-почему эти деревья не сбрасывают иголки?
-листья (иголки) покрыты толстой кожицей, и иголки испаряют меньше влаги.
На узких гладких иголках снег не может удержаться, он скатывается.
-сами ветви этих деревьев расположены с наклоном вниз. Поэтому снег скатывается и не лежит долго.
взаимодействовать со взрослыми и со сверстниками в учебной деятельности и работать в общем темпе;
-осознано и произвольно строить речевое высказывание в устной форме
-делать простейшие обобщения, сравнивать, классифицировать на наглядном материале
Выполнение с проговариванием
Найти в стихах признаки осени
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
Автор: А. Ерикеев
Утром мы во двор идем Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Работа в парах: подчеркнуть признаки осени.
Зачитывание из четверостишья признаки осени
коммуникативные УД : умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении
взаимодействовать со взрослыми и со сверстниками в учебной деятельности и работать в общем темпе;
личностные УД: воспитание эстетических потребностей, ценностей и чувств;
-что относятся к растениям?
Растения приспособились в разных частях света.
-растения морей и океанов С10
-есть растения которые кормят человека
-растения которые помогают человеку жить
познавательные УД : осознано и произвольно строить речевое высказывание в устной форме , делать простейшие обобщения, сравнивать, классифицировать на наглядном материале
-как человек должен относиться к растениям?
-как вы будите относиться к растениям
коммуникативные УД: вступать в контакт и работать в коллективе
ясный пасмурный дождливый
слабый сильный порывистый
Курс профессиональной переподготовки
Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.665 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс повышения квалификации
Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.665 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс профессиональной переподготовки
Медиация
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.665 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 99 рублей
- 3 800+ видеолекции для каждого
Дистанционные курсы для педагогов
Нововведения в новом учебном году 2023
Открытая сессия для учителей и руководителей образовательных организаций
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 328 443 материала в базе
Материал подходит для УМК
«Мир природы и человека (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*», Матвеева Н.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А. и др. Больше материалов по этому УМК
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Подростковый возраст — важнейшая фаза становления личности»
- Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
- Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
- Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
- Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
- Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
- Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал
Автор материала
- На сайте: 8 лет и 1 месяц
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 36325
- Всего материалов: 28
Дистанционные курсы
для педагогов
46 минут
32 минуты
Видеолекция Основы маркетинга: что это такое, как оно работает и почему маркетинг важен для любого бизнеса или организации
46 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
2. Изменения в живой природе
Короткий световой день, похолодание, заморозки — все эти изменения в неживой природе осенью влияют на растения и животных. Листопад , увядание травянистых растений , отлёт перелётных птиц , исчезновение насекомых — это осенние явления, которые происходят в живой природе.
Сначала листья деревьев и кустарников окрашиваются в яркие цвета. Через некоторое время ветер начинает срывать ярко окрашенные листья и бросать их на землю, образуя великолепный жёлто-красный дождь. Так природа готовится к отдыху, к встрече зимних холодов.
Первой причиной этого явления является нехватка воды в замёрзшей земле. Вторая причина листопада — необходимость защитить деревья от повреждений в зимний период массой прилипшего снега. Кроме этого листопад очищает организм растений от вредных веществ.
С осенним похолоданием исчезают насекомые, растительной пищи становится меньше. Это одна из основных причин того, что некоторые птицы покидают родные места и отправляются на зимовку в тёплые страны.
Не улетают в тёплые края те птицы, которые умеют находить пищу зимой. Они питаются различными семенами, ягодами, шишками (семенами шишек).
Источник